考试风波的初二作文【实用3篇】

时间:2013-03-02 09:43:45
染雾
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考试风波的初二作文 篇一

初二学期末考试结束后,一场关于考试的风波在学校中掀起了波澜。这场风波的原因是有些学生对考试结果不满意,认为自己的成绩没有得到公正评价。在这场考试风波中,我深深地思考了考试的意义和我们应该如何对待考试。

首先,考试是一种对学生学习成果的客观评价方式。通过考试,老师可以了解学生的学习情况,学生也可以通过考试来检验自己的学习成果。考试可以激发学生的学习动力,让他们更加努力地学习,提高自己的成绩。因此,我们应该正确对待考试,将其视为学习的一种方式,而不是唯一的评价标准。

其次,考试的结果并不代表学生的全部。学习是一个长期的过程,考试只是其中的一部分。我们不能仅仅以考试成绩来评判一个学生的能力和价值,还应该看他们的综合素质和潜力。因此,即使考试成绩不理想,我们也不能因此灰心丧气,而是应该从中找到不足,努力提高自己。

最后,我们应该重视考试的过程而不仅仅是结果。考试本身就是一种学习的过程,通过考试我们可以发现自己的不足之处,从而更好地完善自己。如果我们仅仅关注考试结果,而忽视了考试过程中的收获和成长,那么我们就失去了学习的真正意义。因此,我们应该注重对知识的理解和掌握,而不仅仅追求分数。

在这次考试风波中,我认识到了考试的意义和我们应该如何对待考试。考试是一种客观评价学生学习成果的方式,但并不代表学生的全部。我们应该正确对待考试,将其视为学习的一种方式,并注重考试过程中的收获和成长。只有这样,我们才能更好地提高自己,追求真正的学习。

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考试风波的初二作文 篇二

初二学期末考试结束后,一场考试风波在学校中引发了广泛的讨论。这场风波的原因是一些学生对考试结果不满意,认为自己的成绩没有得到公正评价。在这个问题上,我认为学生们应该以积极的态度面对考试,同时学校也应该改进考试制度以确保公正评价。

首先,学生们应该以积极的态度面对考试。考试是一种对学生学习成果的客观评价方式,同时也是检验学生学习效果的工具。我们不能仅仅以考试成绩来评判自己的能力和价值,但也不能将考试结果完全抛之脑后。我们应该将考试结果作为一种反馈,从中寻找自己的不足之处,并努力改进。只有这样,我们才能更好地提高自己的学习水平。

其次,学校应该改进考试制度以确保公正评价。考试是学校对学生学习成果进行评价的重要手段,因此考试的设计和评分应该尽可能客观公正。学校可以采取多种评价方式,如口头测试、实际操作等,以综合评价学生的能力。同时,学校还应该对考试过程进行监督,确保考试的公平性和公正性。只有这样,学生们才能对考试结果有更多的信心,并愿意接受考试的评价。

最后,家长和老师也应该正确引导学生对待考试。家长和老师应该以正确的态度对待考试,不要过分强调分数的重要性,而是应该注重学生的综合素质和潜力的培养。他们可以帮助学生合理安排学习时间,提供学习方法和技巧的指导,以帮助学生更好地应对考试。同时,他们还应该鼓励学生在考试中发挥自己的特长和创造力,而不仅仅追求高分。

总之,在考试风波中,学生们应该以积极的态度面对考试,并从中找到自己的不足之处,努力提高自己的学习水平。学校也应该改进考试制度以确保公正评价。家长和老师应该正确引导学生对待考试,注重学生的综合素质和潜力的培养。只有通过这样的努力,我们才能真正实现对学生的公正评价,促进学生的全面发展。

考试风波的初二作文 篇三

关于考试风波的初二作文

  考试只剩下3分钟啦,有的长长的吹了口气,如释重负;有的眉头紧皱,显得焦急厌烦,又无可奈何;有的连忙拿起卷子,开始进行检查核对。

  “时间到了,收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学

们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四的加紧动作,赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个城堡!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出头绪,真是乱了方寸。我那被同学们都喜欢的`“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定,写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师,就再给半分钟吧,就半分钟吧!”我的心里向老师暗暗的请求,浑身是汗。

  对于老师和学生,我们古人有一个理想的标准:学而不厌,诲人不倦。学而不厌是好学生,诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说:“你不要紧张,勇攀高峰。”

考试风波的初二作文【实用3篇】

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