透过电影观世界作文【精彩3篇】

时间:2012-09-08 05:13:27
染雾
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透过电影观世界作文 篇一

电影是一扇窗户,透过它我们可以看到各种各样的世界。电影可以带领我们进入不同的时空,与各种各样的人物相识,感受不同的文化和价值观。透过电影,我们可以更好地了解世界,拓宽自己的眼界。

首先,电影可以带领我们进入不同的时空。通过观看历史片,我们可以了解过去的世界,感受那个时代的风貌和人们的生活。比如,电影《乱世佳人》带领我们回到美国南北战争时期,展现了那个时代的种族关系和社会变革。而科幻片则可以带领我们走进未来,想象科技发展的可能性。电影《星际穿越》通过描绘时空旅行的故事,让我们对宇宙的奥秘和人类的命运有了更深刻的思考。

其次,电影可以让我们与各种各样的人物相识。电影中的角色有时是我们无法在现实生活中遇到的人,他们可以是历史人物、超级英雄、或者是来自不同国家和文化的人。通过观看电影,我们可以了解不同人物的思想、情感和成长故事。比如,电影《阿甘正传》通过一个智商低下的男子的故事,展现了人生的坎坷和奋斗的力量。电影《美丽人生》则通过一个犹太父亲在纳粹集中营中保护儿子的故事,让我们感受到爱与希望的力量。

最后,透过电影我们可以了解不同的文化和价值观。电影是不同国家和文化之间的交流与碰撞。通过观看外国电影,我们可以了解不同国家的历史、社会制度和生活方式。比如,日本动漫电影可以让我们了解日本文化的独特之处;印度电影可以让我们感受到印度人民的热情和宗教信仰。同时,不同类型的电影也反映了不同的价值观。例如,喜剧片追求欢乐与幽默,剧情片探讨人性与道德,纪录片呈现真实与客观。

总之,透过电影观世界是一种娱乐和学习的方式。通过电影,我们可以了解不同的时空、人物、文化和价值观。电影让我们拓宽了视野,增长了知识,同时也给我们带来了欢乐与感动。让我们一起透过电影,更好地观察和体验这个多彩的世界吧!

透过电影观世界作文 篇二

电影是一扇窗户,透过它我们可以看到世界的多样性。电影不仅是一种娱乐方式,更是一种文化交流的方式。透过电影,我们可以了解不同国家和文化的特点,拓宽自己的视野。

首先,电影可以帮助我们了解不同国家的文化。每个国家都有独特的文化传统和特色,而电影正是展现这些文化的重要媒介之一。通过观看不同国家的电影,我们可以了解他们的价值观、生活方式和社会制度。比如,印度电影以其独特的歌舞场景和浓厚的宗教元素而闻名,让我们对印度文化有了更深入的了解。法国电影则以其浪漫主义和哲学思考而著称,让我们领略到法国人的独特艺术气质。

其次,电影可以帮助我们了解不同文化间的差异和相似之处。通过观看不同国家的电影,我们可以比较不同文化的习俗、价值观和社会问题。这有助于我们更好地理解和尊重他人的文化差异。例如,中国电影《活着》描绘了一个家庭在历经战争和社会变革后的生活,让我们深刻认识到中国人民的坚韧和生活态度。美国电影《辛德勒的名单》则讲述了一个德国商人拯救犹太人的故事,让我们思考人性的善恶与勇气。

最后,电影可以帮助我们拓宽视野,了解不同国家的历史和社会现实。通过观看历史片和纪录片,我们可以了解一些重要的历史事件和社会问题。电影《华尔街》展现了美国金融业的发展与挑战,让我们了解到金融市场对全球经济的影响。纪录片《地球》则呈现了地球上各种珍稀动植物和自然景观,让我们认识到环境保护的重要性。

总之,透过电影观世界是一种很好的方式。通过电影,我们可以了解不同国家的文化、差异和相似之处,同时也可以拓宽视野,了解世界的多样性。让我们一起透过电影,增长知识,拓展视野,让世界更加丰富多彩!

透过电影观世界作文 篇三

透过电影观世界作文

  暑期,老师布置了一项特殊的作业,那就是观看法制电影谈感想。生活中的我只顾埋头学习,对社会认知知之甚少。我想:这样一项作业可以来增长我的法律知识和法制观念,真好!

  约翰·雷曾经说过:“欺人只能一时,而诚信才是长久之策。”

  今天,我观看了普法微电影《假钱》,虽然只是短短几分钟,却让我受益匪浅。影片主要写:一

位出租车司机无意中收到一张假钱,在小吃店老板的提醒下,他发现了假钱。回到家后,他把假钱夹在书中,他的儿子杨杨看见了,就耍了小聪明,以为明天把假钱当餐费交上去就可以神不知鬼不觉地用掉了。

  第二天,班主任钱老师在发现有人交了假钱后上了个班会课——怎样辨假钱。老师把一真一假两张五十元让同学们辨别。杨杨迷途知返,偷偷用真钱换回了那张假钱,并在课后给钱老师写了一封道歉信。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这就是教育我们要注意生活中的小事,不要以为事情小而不注重。影片中的杨杨交了一张假钱,如果班主任不加以重视,而家长又不知情的情况下,杨杨可能会把一次侥幸当成习惯,而思想道德逐步下降,最后走上犯罪道路,千里之堤溃于蚁穴啊!

  钱老师也是一个好老师。和陶行知爷爷《四块糖果》的故事一样,在得知自己学生犯下错误时,没有指责,没有暴跳如雷,而是循循善诱,用一个特殊的方法教育学生,用实际行动去感化学生,也给了学生一次改过自新的机会。

  影片中杨杨知错能改的精神最值得我学习。生活中大部分人知错了却没有勇气改,生怕让人知道你犯错会没面子,索性不当一回事一错再错,慢慢酿成大错,一失足成千古恨。

  当我看到最后一幕,不禁有些感动。爸爸每天为儿子,不辞辛苦,有时连饭都没来得及吃完便去工作。妈妈几年前就去世了,只有爸爸抚养儿子。现在单亲家庭的孩子没有父母的共同培养,他们在心理和生理少了很多的关心,如果身边的我们也不能给予关心,那么他们就容易犯错甚至犯罪。我想:我们应该给单亲家庭的.孩子多谢关爱,我们也要把自己的幸福与他们一同分享。更应该理解父母、孝敬父母、关爱他人。

  人非圣贤,孰能无过。我们要全面提高自身素质,抵制不良影响和诱惑力。了解法律知识,树立法制观念,提高辨别能力。并能经常自我反省,敢于面对自己的错误并改正。

  《假钱》,让我看到的不仅仅是一张假币,一个老师和一位学生这么简单,更是一个孩子对一件事的看法和对他父亲的爱。“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”我们小学生要用自己特有的世界观,用自己的双眼努力地看这个精彩的世界。

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