染雾亲子活动作文850字 篇一
带孩子去探索大自然
近年来，随着城市化的进程和科技的发展，孩子们往往更多地呆在家里，与大自然疏远了许多。为了让孩子们更好地了解和感受大自然的美妙，我决定带着我的孩子们去探索大自然。
我们选择了一个离城市不远的郊区公园作为目的地。一大早，我们一家人早早地出发了。到达公园后，孩子们兴奋地跑出车门，扑向了大自然的怀抱。公园里有各种各样的植物和动物，孩子们迫不及待地探索起来。
首先，我们来到了一片花海。各种鲜花在阳光的照射下绽放出绚丽的色彩，吸引了孩子们的目光。他们一边欣赏花朵的美丽，一边用手机拍摄下来，留作纪念。接着，我们来到了一个小湖边，孩子们兴奋地跑到湖边，捉鱼、赏莲，他们仿佛置身于童话世界。我看着他们开心的笑脸，也不禁感到幸福。
在公园里，我们还发现了一座小山。孩子们兴奋地爬上山顶，俯瞰整个公园的美景。山上有一片密林，孩子们好奇地探索了进去。他们在林中追逐嬉戏，仿佛变成了小精灵。我也加入了他们的行列，享受着与孩子们一起玩耍的快乐。
在午餐时间，我们找了一个草地坐下，享受着带来的美食。孩子们在草地上奔跑，玩耍，他们的笑声回荡在整个公园里。这个时刻，我感到自己是多么幸福，有这么可爱的孩子陪伴在身边。
下午，我们来到了公园里的游乐区。孩子们尽情地玩耍，乘坐过山车、旋转木马等游乐设施，他们的笑声不绝于耳。看着他们玩得这么开心，我也忍不住加入了他们的行列，享受着童真的快乐。
傍晚时分，我们不舍地离开了公园。回到家中，孩子们充满了对大自然的向往和对未来的期待。我知道，这次亲子活动对孩子们来说是一次宝贵的成长经历，也是一次难忘的回忆。
亲子活动作文850字 篇二
亲子烹饪活动
亲子活动是家庭中非常重要的一部分。为了增强家庭成员之间的感情，培养孩子的独立能力和动手能力，我决定组织一次亲子烹饪活动。
活动的前一天，我和孩子们一起去市场购买了所需的食材和调料。孩子们兴奋地挑选着食材，他们学会了如何辨别新鲜的蔬菜和肉类。我们一家人围坐在餐桌旁，讨论着明天的烹饪计划。
第二天，我们按照计划开始了烹饪活动。我教孩子们如何处理食材，如何使用厨具和调料。他们认真地听着我的指导，一边动手操作，一边学习。孩子们学会了如何切菜、炒菜、调味等基本的烹饪技巧。
在这个过程中，孩子们不仅学到了烹饪的技巧，还学到了团队合作的重要性。他们分工合作，互相帮助，共同完成了一道道美味的菜肴。在厨房里，孩子们的独立能力和自信心不断得到锻炼和提升。
最终，我们成功地完成了一桌丰盛的晚餐。孩子们的脸上洋溢着自豪的笑容，他们充满了对美食的热爱和对自己能力的信心。在享用晚餐的时候，孩子们品尝着自己亲手做的美食，他们的眼神充满了满足和幸福。
通过这次亲子烹饪活动，我不仅和孩子们建立了更加密切的关系，也帮助他们培养了独立能力和动手能力。我相信，这些经历将会对他们未来的成长产生积极的影响。
总结起来，亲子活动是家庭中不可或缺的重要组成部分。不论是带孩子去探索大自然还是组织亲子烹饪活动，都能够增强家庭成员之间的感情，培养孩子的各项能力。让我们抽出时间，与孩子们一起参与亲子活动，共同创造美好的回忆。
亲子活动作文850字 篇三
亲子活动作文850字
5月3日，我们班部分同学和家长去桐庐“红灯笼外婆家”亲子游。我们很早就开车到了学校的北门集中，看着黑沉沉的乌云，我想今天未必是个好天气。8点多一点，我们组成一个车队出发了，因为爸爸平时在桐庐上班，所以大家让爸爸领队，我们一路打着双跳灯出发了。
开了一个多小时，终于来到了青山绿水环抱的目的地--红灯笼乡村家园（外婆家），没想到天气也格外的好，看来刚
吃好中饭后，我们开始爬山，到半山腰的地方我看到了许多用石头做的神仙，非常逼真，有大有小，最有特色的是坐在莲花上的观音了，她拿着一个花瓶，用慈祥的.目光看着我们……爬到山顶，这里风景非常的优美，像是人间仙景，满眼看到青青的山，山的下面汾水江顺流而下，那绿绿的江水使人心旷神怡。我们在这里拍了集体照，爸爸带的三角架也终于发挥了作用。
在山顶休息了一会，我们就下山了，忽然在我们的眼前出现了一个迷宫，我们蹦蹦跳跳地来到了迷宫前，没想到遇到了困难，因为迷宫弯弯扭扭的，所以很难突破，我们一会儿跑到这，一会儿跑到那，感觉到这迷宫比书上的迷宫更刺激更有趣，难度也大得多，我们走着走着终于走出了迷宫，大家都洋溢着成功的笑脸。
我们怀着依依不舍的心情离开了桐庐的“外婆家”，到了另一个目的地--胡志康的外婆家，其实是一个可以吃饭喝茶的农庄（离胡志康外婆家很近），我们都纷纷去自由活动了，同学们有的打羽毛球、有的荡秋千、有的踏自行车……
时间过得真快，又到了吃晚饭的时间，我们坐在小木屋里，争先恐后的享受着新鲜的蔬菜，觉得很开心。吃饱了我们开始讲笑话了，同学们纷纷把自己的笑话说给大家听，听了后大家都笑开大牙了。
这一天，我们去了两个“外婆家”，能不开心吗？
