染雾做手工四年级作文 篇一
手工，是一种充满创造力和乐趣的活动。在我上四年级的时候，我们班开展了一次手工制作比赛，我也参加了其中。我选择了制作一个纸飞机，下面来和大家分享一下我的经历。
首先，我找来了一个方形的纸张。我仔细地将它对折，并用手指沿着对折线压平，使纸张变得更加平整。然后，我将对折的纸张再次对折，这一次是将两个对角线对折在一起。我再次用手指压平，确保纸张没有皱褶。
接下来，我打开对折好的纸张，将两个角向内对折，使它们与对折线重合。我再次用手指压平，使纸张变得更加整齐。然后，我将两个角再次向内对折，使它们与对折线重合。我再次用手指压平，使纸张更加平整。
接着，我将上方的一小角向下对折，使它与下方的一小角重合。我再次用手指压平，使纸张变得更加平整。然后，我将纸张的两个上方角向下对折，使它们与底部的一条边重合。我再次用手指压平，确保纸张没有皱褶。
最后，我将两个侧边向内对折，使它们与底部的边缘重合。我再次用手指压平，使纸张变得更加整齐。我将一侧的边缘向内对折，使它与底部的边缘重合。我再次用手指压平，确保纸张没有皱褶。最后，我将另一侧的边缘向内对折，使它与底部的边缘重合。我再次用手指压平，使纸飞机的形状更加完整。
完成后，我仔细检查了一遍纸飞机的每个折叠部分，确保它们紧密地贴合在一起。我轻轻地抛起纸飞机，它在空中飞得又高又远，我非常开心。
通过制作纸飞机这个手工作品，我不仅锻炼了我的手工能力，还培养了我的耐心和细致的观察力。我学会了如何将一张平平无奇的纸张变成一个能在空中飞翔的纸飞机。这次手工制作比赛让我感到非常充实和满足，我相信通过不断的练习和尝试，我会变得越来越好。
做手工四年级作文 篇二
手工，是一种让我放松和享受的活动。在我上四年级的时候，我发现手工可以帮助我减轻学习压力，同时也能培养我的创造力和想象力。下面我将分享一下我最喜欢的手工作品——折纸动物。
首先，我选择了一张彩色的正方形纸。我仔细地将它对折，并用手指沿着对折线压平，使纸张变得更加平整。然后，我将对折的纸张再次对折，这一次是将两个对角线对折在一起。我再次用手指压平，确保纸张没有皱褶。
接下来，我打开对折好的纸张，将两个角向内对折，使它们与对折线重合。我再次用手指压平，使纸张变得更加整齐。然后，我将两个角再次向内对折，使它们与对折线重合。我再次用手指压平，使纸张更加平整。
接着，我将纸张的两个上方角向下对折，使它们与底部的一条边重合。我再次用手指压平，使纸张变得更加整齐。然后，我将一侧的边缘向内对折，使它与底部的边缘重合。我再次用手指压平，确保纸张没有皱褶。最后，我将另一侧的边缘向内对折，使它与底部的边缘重合。我再次用手指压平，使折纸的形状更加完整。
完成后，我开始动手将折纸变成一只动物，比如折成兔子、猫头鹰等等。我可以根据自己的想象和创造力，给折纸动物添加眼睛、嘴巴、耳朵等细节。折纸动物不仅可以作为装饰品，还可以作为礼物送给朋友和家人。
通过制作折纸动物，我不仅提升了我的手工能力，还培养了我的耐心和创造力。我学会了如何将一张平平无奇的纸张变成一只栩栩如生的动物。手工让我感到放松和开心，我相信通过不断的练习和尝试，我会变得越来越擅长。
做手工四年级作文 篇三
做手工四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的做手工四年级作文，欢迎大家分享。
今天，姐姐和姑姑到我家做客，我高兴地接待了她们。
姐姐觉得看电视很无聊，于是她问我：“这里有什么好玩的?”我想了想，回答道：“不如我们做手工吧!”“好啊，我们去准备一下做手工的工具吧!”姐姐兴奋地说。
我带着姐姐去我房间的床头柜拿出了许多彩纸和两个大双面胶。做手工的工具都已经准备好了，我们就把彩纸一人分一半，双面胶一人一个。我为了让我们做增加做手工的兴趣性，于是跟姐姐说：“不如我们这次做出来的作品来评比谁做的好吧!”姐姐说：“好呀，我一定不会输给你的.，我们请我们的妈妈做评委吧!”“一言为定!”我答应道。
就在姐姐想要做什么东西好的时候，我已经决定好要做什么了——一件漂亮的手工房子，里面有许多家具。这是姐姐也想到要做一间房子，于是我们都开始认真做家具来。
过了一个小时，我们都展示出各自的作品让我们的妈妈交换评价。她们都觉得我们的作品并列第一。我们兴奋极了!
