考试进行曲作文 篇一
考试进行曲
考试,是每个学生都要面对的一种挑战。它伴随着我们的成长,成为我们学习路上的一首进行曲。在这首进行曲中,我们经历了许多的起伏和曲折,也收获了许多宝贵的经验和成就。
首先,考试是我们学习的检验和评估。它能够帮助我们了解自己的学习成效,检查学习的进程和方向。通过考试,我们能够发现自己的不足和弱点,进而有针对性地进行学习和提升。考试还能够培养我们的自律和坚持能力,让我们养成良好的学习习惯和态度。
其次,考试是我们成长的机会和舞台。每一次考试都是我们展示自己的机会,也是我们实现自己梦想的舞台。通过考试,我们可以证明自己的实力和能力,获得更多的机会和资源。考试还能够让我们学会面对挑战和压力,培养我们的抗压能力和应变能力。在考试的舞台上,我们可以发挥自己的才华和潜力,实现自己的人生目标。
最后,考试是我们成长的过程和经历。在考试的过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候我们会感到迷茫和无助,但正是这些困难和挑战锻炼了我们的意志和毅力。通过克服困难和挑战,我们能够不断成长和进步,变得更加坚强和自信。
总之,考试是我们学习路上的一首进行曲,它伴随着我们的成长和进步。在这首进行曲中,我们会经历起伏和曲折,但我们也会收获宝贵的经验和成就。让我们用坚定的信心和毅力,奏响属于自己的考试进行曲,实现自己的梦想和目标。
考试进行曲作文 篇二
考试的意义
考试是学生学习的一种方式,也是对学生学习成果的一种评估。它具有重要的意义,对于学生的成长和发展起着重要的作用。
首先,考试能够帮助学生检测自己的学习水平和掌握程度。通过考试,学生可以了解自己在各个学科上的学习情况,知道自己的优势和不足。这有助于学生调整学习方法和学习计划,以提高学习效果和成绩。
其次,考试能够培养学生的自律和坚持能力。在考试前,学生需要有计划地进行学习和复习,制定合理的学习目标和时间表。考试也需要学生具备一定的耐心和毅力,能够坚持不懈地学习和努力。通过考试,学生可以培养自己的自律和坚持能力,养成良好的学习习惯和态度。
此外,考试也能够激发学生的学习兴趣和动力。考试是学生展示自己学习成果的舞台,也是学生实现自己梦想的机会。通过考试,学生可以验证自己的实力和能力,获得更多的机会和资源。这能够激发学生对学习的兴趣和热情,激励他们更加努力地学习和进步。
总之,考试对于学生的成长和发展具有重要的意义。它能够检测学生的学习水平和掌握程度,培养学生的自律和坚持能力,激发学生的学习兴趣和动力。让我们珍惜每一次考试的机会,用积极的态度和努力的精神,去迎接考试的挑战,实现自己的梦想和目标。
考试进行曲作文 篇三
今天是周四,也就是说今天下午有80%的可能要考试,我悬着心来到了教室。
上午最后一堂电脑课下课后,左老师突然来了,发完听写本后,又说道:“今天下午模拟考试,这次英语也要考。”
什么?!英语也考?!这对于我这样的英语学渣来说,无疑是天大的打击。没办法,我只好苦着脸乖乖认命。
下午。教室。两张试卷如期飘到了课桌上。
“下面开始考试。”监考老师威严的声音响起。我拿着笔,紧张地做起题来。“喂,什么样的詹天佑啊?”我小声地问同桌。“等我写到那题再说。"哼,我才不等你呢。”没办法,我只好做阅读理解了。那个,我先不写作文,把数学写好再说。我环顾了一下四周,看见了正在奋笔疾书的汪晨睿,抓耳挠腮的于世江,思来想去的桂安琪……看时间不多了,我也收回目光抓紧做下去。“喂,数学最后一题怎么写呀?”同桌如同蚊子哼哼般细微的声音在耳边响起。“哼,我不告诉你,自己想!”我丢下这句话,赶紧把语文最后一题写完。
“试卷做完的同学请举手!好,放下,只剩五分钟了,快点啊!”监考老师好心地提醒时间。哦,no!我数学还没写完呢!我赶紧想最后一题,以至于抛下正在写的英语试卷不顾。
“喂,你的数学试卷呢?拿出来一下。”C同学突然回过头来大胆地说话。“在这。”小徐想都没想拿出了试卷。“我看看,十可上除以五分之三除以四分之一。”C同学又转回身到前面“鼓捣”了一番。这次他又把自己的试卷拿过来边看小徐的,边看自己的。“你们居然抄!”我生气地说道。“我们没抄,只是在对!”C同学愤愤地说道,“哼哼哼,真是的,我替自己打抱不平。”
哼,老师真不应该把他们俩座位排在一起,我心想。
“丁零零~”清脆的下课铃响起来了。“糟糕,要收卷了!我一阵奋笔疾书。终于结束了,我的手真是酸痛麻!
写了这么久的试卷,希望脑子能不负我对试卷的希望,考个好成绩吧。
考试进行曲作文 篇四
不是吧!暑假看的书要进行考试!我彻底崩溃了。不管了,只能用我最新研发出的“考前必备绝招”第五招:临时抱佛脚。也还算蛮管用的。就用这一招,以光速打开书包,发现没带书!原来是昨天嫌重放家里了,我的人生真是个埋葬希望的理想墓地啊!只能静观其变了。
为神马?时间过得好快,一下子就到考试时间了。老师发卷了,咦?只有两面,考的量好像有点少,真是天助我也!
第一题:“《绿山墙的安妮》的作者蒙哥马丽是哪国的?”天哪,第一题就给我个下马威,这个我真不知道啊,蒙一个算了,法国吧。老师也太厉害了,知道我看书内容记得熟,作者却从来不看,老师是天眼么?下面的题都是考内容的,蛮简单的。
“铃铃铃”一声急促的铃声划破了刚才的宁静,同学们一下子吵闹起来,直到老师说:“交卷。”才静下来。我也交了卷,在心里默念道:“老天保佑,能考好点。”
考试进行曲作文 篇五
今天,我迎来了期待已久的期末考试。想着自己苦苦学了一学期的成果就在于这张考卷,我的心情就无比激动。清早,我信心满满的梳洗完毕,迫不及待的来到考场。第一场一定要打响!也不知道作文难不难……同学们议论纷纷。
分发试卷,的广播下来后,同学们都拿到了各自的卷子。第一场是语文一个小时过去了,同学们有的一脸无助,有的早已做完了卷子,东张西望、或是检查自己的考卷。我却正在为一道歇后语的题绞尽脑汁:我想、我想。到底答案是什么啊、?
终于,经过了一个半小时的奋斗,叮铃铃,的下考声响了,同学们冲出教室……我的好朋友拉着我的手问道;判断题第三到你是对还是错?我回答道;错啊!她便想泄了气的皮球一样,仰天长叹。这时,我的同学又不知道从哪里冒出来,急急忙忙的问:你填空那道是什么啊?当我告诉她时水浒传时,他像弹簧一样跳起来。我发现自己没有什么大的失误,就高兴的在教室里跳来跳去……
明天考试成绩就出来了,真希望自己考个好成绩.
在此祝大家学业进步,考试满分!
考试进行曲作文 篇六
音乐响起,music……
我们的考试如期进行,两节数学,两节语文,再加一节英语。和平常一样,考了三门,考完试,带着不愉悦的心情,或者是很开心的心情走出教室。仔细听,心里那庞大的却又幽幽的乐队,又开始拿着他们的乐器开始演奏了。
每次考试对于我来说都像是交响乐团的进行曲一样,让我一会进入高潮,一会又进入低谷。我一直坚信一句真理:等待,是漫长的……
考完试之后的这几天里,我的心总是忐忑不安,不安的是考试的最后结果——分数。虽说我这个人吧,对分数也不是很在意的,但是呢,对于现在这个状况,不去在意分数是不行的,毕竟“分数”决定一切嘛。没有了分数,想干什么也不可以——大学考不上、高中没有好学校、初中不会有好的老师照顾你……哎!说到头来,还是分数重要啊。
在接下来的漫长等待中,只能用一个词来形容:心急如焚。等待结果的那种感觉真的让人不能忍受,就像是指挥家手里的指挥棒一样,一会扬起一会沉下,让人纠心。心里总是得不到自己想要的东西,很烦恼,很郁闷,有些手足无措。而这些,都是我想得到最后的考试结果的具体表现,为此焦虑,为此烦躁。唉,一段考试的交响曲早已奏鸣,已经慢慢的拉开了序幕,似乎已经到了引入的那个部分,在这等待的时间城,让我有一点点激动,有一点点兴奋。
其实考完英语的那一瞬间,就能预测到这次考试算是个无底深渊了。英语考的超级不好,不知道为什么,将好多题都做错了,听力突然变得像个聋人一般,写一个字错一个字……哎!说到底,还是知识不扎实啊,要是扎实的话,也不至于像现在这样反思了。唉,平时不用心,临阵磨枪也不光啊,看来学习方法还有待加强(至于分数不方便透露哦,太丢人了)……语文和数学都只能勉强地说还行,虽说都达到了一个限度,但是与别人相比之下,还是只有一个字啊——“差”,这种成绩也不是我的目标!
我总希望等待中会出现奇迹,希望就像是伴随着昏暗的漫长的隧道一过,便是光明与无限,但我知道,不及时反思的话,也有可能下一次里程还是一个无尽的隧道。看来,我的火车出隧道时,便是成了下一个隧道了。公布成绩的时候,便是交响曲的高潮,让我激动不已。然而高潮也只是一段,听着老师宣布成绩,忽然让我跌入了山谷,我知道高潮结束了,这次考试不会也不可能再有我期待的结尾了。
当我再次埋头于忙碌学习之中时,当再次奋笔疾书为下一次考试而奋斗时,我知道,考试的节奏变得缓慢,柔柔的声音吹拂着乐章,将要把即将结束的交响曲演奏完了,即将迎来又一轮新的考试交响曲。
现在,交响曲结束了,考试也结束了。我,该为下一次的考试而继续努力了,而我心里的那个大乐团正在谱写下一曲交响曲,让我身边的人拭目以待吧,下一次的交响曲对于我来说一定是一首动听悦耳的音乐!