慈善的作文 篇一
慈善,是一种无私奉献的行为,是一种关爱他人的情感。慈善不仅仅是捐款捐物,更体现在我们日常的言行举止中。慈善不分国界,不分年龄,每个人都可以参与其中,每个人都可以成为慈善的使者。
作为一个中学生,我也积极参与慈善活动。去年暑假,我报名参加了一次志愿者活动。我们一起去了一个位于农村的小学,为那里的孩子们开展了一场丰富多彩的夏令营活动。活动中,我们给孩子们上了一堂生动有趣的绘画课,教他们如何画出美丽的风景。我们还组织了一场趣味运动会,让孩子们在快乐中锻炼身体。当天,我见到了很多贫困的孩子,但他们仍然保持着乐观向上的精神面貌,这让我深受感动。我也从中明白到,慈善不仅仅是帮助别人,还能给自己带来快乐与成长。
除了参与志愿者活动,我还积极参与学校组织的慈善募捐活动。每年,学校都会组织一次募捐活动,用于帮助那些需要帮助的人。去年,我们的募捐活动主题是“为贫困山区的孩子们捐书”。我主动参与了募捐活动的组织工作,帮助老师们宣传活动,收集书籍。通过这次活动,我了解到了许多贫困山区孩子们的生活状况,他们缺乏基本的学习资源,这让我更加坚定了参与慈善的决心。
慈善不仅仅是为了解决问题,更重要的是传递爱与关怀。每个人都可以从平凡之中做起,从身边的小事做起,用自己的行动去影响身边的人。我们可以帮助那些需要帮助的人,可以关心那些身边的弱势群体,可以与他人分享快乐与爱心。只要我们心怀慈善,就能够让世界变得更加美好。
慈善的作文 篇二
慈善是一种伟大的品质,一个社会进步和和谐的标志。慈善不仅仅是捐款捐物,更是一种关爱他人、帮助他人的行为。在我们日常的生活中,我们也可以通过一些小小的举动来展现慈善的精神。
比如,我们可以照顾身边的老人。老人是社会的财富,他们经历了无数风雨,付出了无数辛劳,他们应该得到我们的关怀和尊重。我们可以主动帮助他们做一些力所能及的事情,比如购物、打扫卫生等等。我们可以陪他们聊天、倾听他们的心声,这样不仅能给老人带来快乐,也能让我们从中学到很多东西。
此外,我们还可以帮助身边的弱势群体。比如,我们可以帮助身边的残疾人,给予他们关爱和支持。我们可以主动帮助他们解决一些生活上的困难,比如帮他们过马路、提醒他们注意安全等等。我们还可以通过参加一些慈善活动,为弱势群体筹集资金,帮助他们改善生活条件。
慈善不仅仅是给予,也是一种教育。我们可以通过慈善活动,培养孩子们的爱心和责任感。我们可以带领孩子们参观慈善机构,让他们亲身感受到慈善带来的善意和温暖。我们还可以鼓励孩子们参与一些志愿者活动,让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。只有让孩子们从小学会关爱他人,才能培养他们成为有爱心、有责任感的社会人。
慈善是一种美德,是一种社会责任。每个人都可以通过自己的行动来传递慈善的精神,让世界变得更加美好。无论是大事小事,只要我们心怀慈善,用行动去帮助他人,就能够为社会贡献自己的一份力量。让我们一起走出自己的小小世界,关注身边的人和事,让世界因我们的慈善行为而变得更加温暖和谐。
慈善的作文 篇三
关于慈善的作文
慈善在身边作文
慈善是每一个人都要具有的品德,慈善是什么意思?慈,就是慈悲。善,就是善良。多做一点不怕吃亏,只要肯献出自己的爱心,就能帮助别人,我们的内心也会得到无比的快乐和幸福,这何乐而不为呢?所以我们做人要慈善。妈妈常教导我:以仁慈善良为基本。
这时候我想到,我以前做过很多慈善的事情,有让座位、捐款,可让我印象最深刻的事情是:扶老爷爷上下楼梯。
那一天,我和妈妈一起去市场买菜,在上下楼梯的过程当中,我看见一位长满白头发的老爷爷,他带着一顶黑帽子,下巴上的胡子像雪花一样白,手拄着一根拐杖,走路一瘸一拐的很吃力。
我想:“多么辛苦的老爷爷啊!我要
做个慈善的人,帮助别人。”于是,我微笑地对老爷爷说:“您下楼梯那么辛苦,我来扶您下楼梯吧!”老爷爷不紧不慢地说:“谢谢了!”然后,我小心翼翼地扶住他的手,慢慢地下楼梯,只见他的脸上露出了灿烂的笑容。老爷爷对我说:“你真是一个乖孩子啊!”我高兴地笑了,我说:“以后碰到您的时候,我都会扶您下楼梯的。”其实,我们只要留心观察,就会发现身边有许多需要我们去帮助的人。所以我们要做个有爱心的慈善的人。
慈善在我心作文
有了爱,就有了慈善。慈善是帮助别人和给人关爱。现在我们的生活很安定,可是你想想非洲的某些人还忍受着饥饿,冷飕飕的西北风正吹在他们身上。想着这个情景,多么心酸,多么难受啊!
我给大家讲一个故事,题目叫“一元钱的爱心”。有个人到北京去打工,可是在途中被人骗走了自己辛苦挣来的2000元。他只剩下了5元钱,忽然,他在报纸上见到一家企业要招工。他走到车站,拿出剩下的5元钱递给服务员。服务员对他说:“车费需要6元。”他说:“能不能通融一下?我没钱了,让我上车吧!”服务员说:“你可以上车,但是在目的地前四公里,你就要下车。”他犹豫了一下,便答应了。他上车后看见自己身旁的人钱包里有1000元,他心想:别人把我的钱骗走了,不如我以牙还牙。他正准备伸手去偷,突然,后面有个人拍拍他的肩膀,说:“兄弟,这里有1元钱,你拿去吧!”说完,递给他1元钱。正是这1元钱让他感受到了这个社会还有爱,还有希望。
我身边也有个爱的故事。有一次放学后,我的中性笔没水了,我正在写作业,急得在一旁走来走去,想:怎么办,怎么办?我还要写作业呢!正在这时,我的好朋友游思慧递给我一支中性笔,说:“你拿去用吧!”我点了点头,说:“谢谢!”我深深地感到了朋友之间的爱。
通过这两个故事,我懂得了“慈善”两字的含义,也懂得了应该如何去帮助别人和给人关爱。
爱心慈善作文
爱从哪里来?爱从你的父母那里来,爱和你的生命一起走来。
你一生下来伴随着哭声,因为你非常弱小,不会说话,不会走路,不能自食其力,不能保护自己,所以你感到不安全、感到恐惧……但是,你很快不哭了,因为你从妈妈的体温中、爸爸的惊喜中和所有在场的医生、护士、亲人的关怀中,感受到了爱、温柔、无限的期待和包容……
爱心是一种循环,是人与人之间情感的分享和交流,这样才能生生不息、越来越多。有了爱心,就有了慈善,就会去关爱别人、帮助别人;而当你需要关爱和帮助的时候,也有人来关爱你、帮助你。这就是爱心慈善的魅力。因为有了爱心、有了慈善,我们感到做人的尊严和幸福,感到社会的温暖和公正,懂得珍惜生命,爱护地球,关爱别人。
“善”是一个很古老的字。因为中国古人非常喜欢羊,也十分感谢羊,所以把羊作为善良、温柔、美丽、吉祥的象征,以至于在古文字中,很多表示美好事物和观念的词都用“羊”字作偏旁。再看看慈善的“慈”是心字底,古人说“母爱为慈”,而“慈”和“善”合在一起,表示“大爱”之意。
如果轻声问问自己,我们的记忆从何开始。这时,浮现在我们脑海,可能是一个开心的画面、一个感动的瞬间,也可能是一个精彩的故事……无论怎样,稍加留心!我们就会发现,每一份印象深刻的记忆都是一扇了解世界的窗。只要我们的心扉还没关上,我们就可以从很多人和事中得到启示和滋养。接下来,我为大家讲两个小故事:
诗人屈原在年幼时就有悲天悯人的情怀,那时的屈原,在大人眼里也许还是个孩子,但实际上他却比同龄人早熟。当时正逢年饥荒,屈原家乡的百姓们吃不饱、穿不暖,时有沿街乞讨、啃树皮、食埃土者,年少的屈原看见这一切,不禁伤心落泪,他发誓要为这些人做点什么来缓解他们的痛苦。
一天,屈原家门前的'大石缝里突然流出了雪白的大米,百姓们见状,纷纷拿来碗瓢、布袋接米,将米背回了家。不久,屈原的父亲便发现家中粮仓中的大米越来越少,他很奇怪,便留意观察,看是否有人偷米。有一天夜里,他发现屈原正从粮仓里往外背米,便将屈原叫住,一问才知道原来是屈原把家里的米灌进石缝里,乡亲们知道了真相都很感动,夸赞屈原。父亲没有责备屈原,只是对他说:“咱家的米救不了多少穷人,如果你长大后做官,把国家管理好,天下的穷人不就有饭吃了吗?”
父亲的话激励了屈原,自此他勤奋治学,长大后学有所成,楚王得知他有才能,便召他为官,让他管理国家大事。屈原为国为民,尽心尽力。为后世之人称颂,真正做到了由小善转为大善的境界。
这个故事告诉我们:慈济世间仁心有自,善行天下大道无垠。
北京一中学生患了严重肾病,需要换肾,可是孩子的父母都是工薪阶层,无力承担高昂的手术费。消息传到学校,同学、老师纷纷解囊相助。孩子父亲的同事得知此事,也纷纷捐款。有的人甚至把自己当月工资全部捐献出来,这事经《北京晚报》报道后,引起了更多人的关注和参与,大家都有一个心愿,那就是这位中学生的病能尽快得到医治。
是啊!我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,奉献你的爱心吧!不需要多少时间,也无需太大的精力,赶快行动起来!
刚才的两个故事是我在《慈善读本》上看到的。这本书告诉了我们一定要有爱心,我认为这是一本很好的书,使我受到了很大的感悟和启发,如:儒家教育思想对后世的影响巨大。《论语》中“仁”、“礼”作为核心。《慈善读本》意在探索青少年慈善教育的内容、方法和途径。培养我们青少年的慈善意识和社会责任感,所产生的积极影响,有利促进我们树立正确的人生观、价值观。这本书中的内容对于我们一生有很大的影响。希望身边的同学也要多多学习。