以虚心使人进步为题中学生议论文五篇 篇一:虚心使人进步的重要性
虚心使人进步,这是一句古训,也是一种人生态度。虚心使人进步不仅在学业上有着深远的影响,还能够帮助我们在人际关系中更好地与他人相处。作为学生,我们应该认识到虚心使人进步的重要性,并努力将其融入到日常生活中。
首先,虚心使人进步在学业上起着至关重要的作用。一个虚心的学生会积极主动地向老师请教问题,主动参与课堂讨论,不惧怕犯错误。他们愿意接受别人的建议和批评,并从中吸取经验教训。这种态度使得他们能够不断进步,提高自己的学习能力和成绩。相反,如果一个学生缺乏虚心的态度,自以为是,不愿意接受别人的意见和帮助,那么他将难以取得进步,甚至可能陷入学习的困境。
其次,虚心使人进步也对人际关系有着重要的影响。一个虚心的学生会倾听他人的意见和想法,尊重他人的不同观点。他们不会轻易地否定他人,而是愿意倾听并学习他人的长处。这种态度使得他们在与他人沟通交流时更加顺畅,能够建立良好的人际关系。相反,如果一个学生自大傲慢,不愿意听取他人的建议和意见,那么他可能会与他人产生矛盾和摩擦,无法与他人和谐相处。
虚心使人进步的重要性不言而喻。作为学生,我们应该努力培养虚心的态度。首先,我们要保持谦虚的心态,不以自己为中心,尊重他人的意见和观点。其次,我们要积极主动地向老师请教问题,勇于提出自己的困惑和不明白之处。同时,我们也要学会从错误中吸取教训,不断改正自己的错误,提高自己的能力。
虚心使人进步,这是一种宝贵的品质。只有拥有虚心的态度,我们才能够在学业和人际关系中不断进步,让自己变得更加优秀。让我们牢记虚心使人进步的重要性,努力将其融入到自己的生活中吧!
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇 篇二:虚心使人进步的实践方法
虚心使人进步是一种重要的品质,但如何将其付诸实践,让其在我们的日常生活中发挥作用呢?以下是几种实践方法,希望对大家有所帮助。
首先,要保持谦虚的心态。谦虚是虚心的基础,是我们学习和进步的必备条件。要明白自己的不足之处,不自满,不自大。在与他人交流时,要倾听他人的意见和想法,尊重他人的观点。不要轻易地否定他人,而是要虚心地学习他人的长处。只有保持谦虚的心态,我们才能够接受别人的批评和建议,不断改进自己,提高自己的能力。
其次,要积极主动地向他人请教。在学习中遇到困难和问题时,不要害怕向他人请教。虚心地向老师和同学请教问题,并听取他们的建议和意见。不要因为怕被认为“笨”而不敢提问,也不要因为自己的自尊心而不愿意接受他人的帮助。要坚信,接受他人的帮助和建议,并不会降低自己的尊严,相反,它能够帮助我们更好地理解和掌握知识,进步得更快。
最后,要学会从错误中吸取教训。错误是我们成长的过程中不可避免的一部分,我们不能因为害怕犯错而不敢尝试。当我们犯错误时,要勇于面对和承认自己的错误,并从中吸取教训。要反思自己的错误原因,找出改正错误的方法,并付诸实践。只有这样,我们才能够不断提高自己,不断进步。
虚心使人进步是一种价值观,也是一种行为准则。只有我们将虚心使人进步的理念付诸实践,才能够在学业和人际关系中获得更大的成功。让我们从今天起,保持谦虚的心态,积极主动地向他人请教,并从错误中吸取教训,不断进步,让自己变得更加优秀。
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇 篇三
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。
记得那时我读四年级,由于在奥数辅导中成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,我又惊又喜。比赛那天,我坐在指定座位上,心里怦怦直眺。不一会儿,监考老师来了,老师发完卷后说:“比赛现在开始,请大家认真答题。”我看到题目后,不禁害怕起来:这些题目以前我从未见过,更不用说,肯定没有做过。在这场激烈的“战斗”中,我带着一丝紧张,把卷子交了上去。比赛结果出来了,我一看,我连名次都没排上。我又生气又伤心,一回到家,放下书包就到房间里抱怨起来。这些都怪我平时上奥数课老是和别人说话,不认真听老师讲课的后果呀。我翻开奥数书,比赛的题目书上都有类似的,我为什么都不会呢?这都是我骄傲的后果啊!
荣幸的是,在四年级下学期的时候,我又能被老师选入奥数队。这一次,我吸取了上一次的教训,上课认真听讲,把老师说的重点都记下来。积极举手回答问题,不会的时候,虚心请教我们班比较棒的张冲同学。到了比赛那天,我照常发挥。道道题目我都会做,可有一条计算题不会做。迫在眉睫之下,我只好作下去。
在比赛结果出来前,我都很害怕自己又不能拿到名次。结果,我拿了全年级第三,全班第一的好成绩,比张冲还厉害,我的心里别提有多高兴了。
在放学的路上,我觉得天是那么蓝,鸟儿的叫声是那么好听,好
像它们都在为我祝贺。
通过这一年的奥数辅导和比赛,我知道了:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。这句格言将激励我继续往更有挑战性的高峰攀登。
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇 篇四
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是一句名言,更是一个真理。
在生活中,学习中,有许多这样的例子。相传我国著名诗人白居易,每当做好一首诗,总要先念给牧童或老妇人听,听取意见,然后再反复修改,直到他们拍手叫好,才算定稿。白居易之所以被后人称颂,与他的谦虚求教是密不可分的,正因为他的虚心求教,他所做的诗才会贴近生活,才会亲近民众,才会通俗易懂,才会得到人民的认可并广为流传,受到后人的称赞。这正是虚心使人进步的具体表现。
同样,当我们取得成功时更不该自满、骄傲,应该给自己定下更高的目标。我那次的骄傲,使我至今难忘。那是上学期的事了,在一次英语测验中,我侥幸得到了100分,并且是全级第一。刚听见这个消息时,我兴
奋不已,真想马上告诉爸爸和妈妈,显示一下自己的威风,回到家里,我连忙骄傲地对爸爸说:“爸爸,看,我英语测验100分,我多么棒啊!全级只有我一个100分,我是独一无二的。”说着,我把试卷递给爸爸。爸爸仔细地打量了几遍试卷,写上意见:希望你不要骄傲,保持这个成绩。写完,又对我说:“这次虽然得了100分,但不能骄傲哦!”过了几个星期,又要进行下一个单元的测验了。那天晚上,我做完作业,正在客厅看电视。这时,哥哥对我说:“你还不复习,明早要测验了。”我骄傲地说:“上次我也没复习,不就是100分吗?你不要管我,我行的!”晚上,我粗略地看了几次课文,单词我认为自己行了,所以我看也不看。第二天,我轻轻松松地完成了答卷。万万没想到,试卷发下来,我一看,“89分!”不会吧,我仔细看了一遍错题,发现有许多都是
冤枉分。这时,一位同学说,英语老师找我,我随他来到老师的面前,老师阴沉着脸对我说:“有没有搞错,像你这样优秀的同学居然连单词也写错了,为什么?……”我被问得哑口无言。 在回家的路上,我不断地反思,不断地对自己说:“是我骄傲惹的祸,我不应该骄傲自满!”
骄傲使人落后!说的一点不错。
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇 篇五
相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言吧!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!
现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑的故事,恰恰证实了我的观点的正确性!
兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”
乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。
比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。
乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终
点线了。兔子输了比赛。
骄傲的兔子,速度虽然比乌龟快很多,但是,它因为已经满足于现在的速度,骄傲自大,输了比赛......
朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人,更多的人,会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟,慢慢的像终点逼近,而兔子,却在睡大觉!这时“输”以成了定局!
以虚心使人进步为题中学生议论文五篇 篇六
毛泽东主席曾经说过一句话,谦受益,满招损。每个人都应该有一种谦虚的态度,只有谦虚才能使你不断的进步。
今天英语课上发生的一件事,使我体会到谦虚的重要性。英语课上老师听写单词,前面的三个同学写的又快又好,全部正确。轮到我了,老师提问的单词变了,八个单词我只写对了四个。老师让我站在讲台的一边,说我学习不用心,态度不端正,我心里不服气,顶撞了老师。我说如果你提问刚才的那些单词,我也可以全部写对。老师说,你有把握全部写对吗。我坚定的回答,一定能。老师又重新让我去写,结果我还是错了一个。这时候的我羞愧难当,夸下海口,却没有实现。老师让我回到了座位上。
课下,老师找我谈话。语重心长的告诉我,学习应该有一种谦虚的态度,只有谦虚才能不断进步,骄傲自满只会停止不前。听了老师的话,我意识到自己的错误,暗自下定决心,在以后的学习中一定端正学习态度,谦虚认真,只有这样才能使自己不断进步。