关于尊严的优秀议论文800字 篇一
尊严是人类最基本的需求之一,它是每个人作为独立个体存在的一种价值体现。尊严不仅是一种内在的精神力量,更是一种在社会交往中彰显个体价值的重要标志。然而,在现实社会中,我们常常会面临种种挑战和考验,许多人的尊严受到了侵犯。因此,我们有必要探讨如何保护和提升尊严。
首先,保护尊严的重要性不容忽视。尊严是人作为自由和独立的个体最基本的权利之一,也是人的自尊心和自信心的核心。只有在尊重和保护每个人的尊严的基础上,人们才能够充分发挥自己的潜力,获得自我实现的机会。相反,一旦个人的尊严受到侵犯,其情感和心理状态就会受到极大的伤害,甚至会导致自卑、绝望等消极情绪的产生。因此,保护尊严不仅是对个人的尊重,更是对整个社会的发展和进步的需要。
其次,提升尊严的方法多种多样。首先,教育是提升尊严的重要途径之一。通过教育,人们可以获得知识和技能,提高自身素质和能力,从而增强自信心和价值感。此外,教育也可以培养人们的公德心和社会责任感,使每个人都能够尊重他人的尊严,形成良好的社会风气。其次,法律的健全和执行也是提升尊严的重要手段之一。只有在法律的保护下,人们的尊严才能得到最大程度的保护。同时,对于那些侵犯他人尊严的行为,必须严加惩处,以起到警示作用。此外,公众舆论的引导和道德观念的提升也是提升尊严的重要因素。通过媒体的宣传和教育,可以引导公众形成尊重他人尊严的观念和行为习惯,从而形成积极向上的社会氛围。
最后,每个人都应该努力保护自己的尊严。尊严是自己给予自己的最好礼物,也是最好的自我保护。我们应该坚守自己的原则和底线,不轻易妥协和屈服于他人的压力和诱惑。同时,我们也应该学会尊重他人的尊严,避免言行上的伤害和冲突。只有每个人都能够保护好自己的尊严,才能够在社会交往中获得平等和尊重,实现自己的人生价值。
总之,尊严是人类最基本的需求之一,保护和提升尊严是每个人的责任和义务。通过教育、法律、公众舆论的引导和每个人的自律,我们可以共同努力,创造一个尊重和保护尊严的社会环境,使每个人都能够获得尊严和自我实现的机会。
关于尊严的优秀议论文800字 篇二
尊严是人类最基本的需求之一,它是每个人作为独立个体存在的一种价值体现。尊严不仅是一种内在的精神力量,更是一种在社会交往中彰显个体价值的重要标志。然而,在现实社会中,我们常常会面临各种挑战和考验,许多人的尊严受到了侵犯。因此,我们有必要探讨如何保护和提升尊严。
首先,保护尊严的重要性不容忽视。尊严是人作为自由和独立的个体最基本的权利之一,也是人的自尊心和自信心的核心。只有在尊重和保护每个人的尊严的基础上,人们才能够充分发挥自己的潜力,获得自我实现的机会。相反,一旦个人的尊严受到侵犯,其情感和心理状态就会受到极大的伤害,甚至会导致自卑、绝望等消极情绪的产生。因此,保护尊严不仅是对个人的尊重,更是对整个社会的发展和进步的需要。
其次,提升尊严的方法多种多样。首先,教育是提升尊严的重要途径之一。通过教育,人们可以获得知识和技能,提高自身素质和能力,从而增强自信心和价值感。此外,教育也可以培养人们的公德心和社会责任感,使每个人都能够尊重他人的尊严,形成良好的社会风气。其次,法律的健全和执行也是提升尊严的重要手段之一。只有在法律的保护下,人们的尊严才能得到最大程度的保护。同时,对于那些侵犯他人尊严的行为,必须严加惩处,以起到警示作用。此外,公众舆论的引导和道德观念的提升也是提升尊严的重要因素。通过媒体的宣传和教育,可以引导公众形成尊重他人尊严的观念和行为习惯,从而形成积极向上的社会氛围。
最后,每个人都应该努力保护自己的尊严。尊严是自己给予自己的最好礼物,也是最好的自我保护。我们应该坚守自己的原则和底线,不轻易妥协和屈服于他人的压力和诱惑。同时,我们也应该学会尊重他人的尊严,避免言行上的伤害和冲突。只有每个人都能够保护好自己的尊严,才能够在社会交往中获得平等和尊重,实现自己的人生价值。
总之,尊严是人类最基本的需求之一,保护和提升尊严是每个人的责任和义务。通过教育、法律、公众舆论的引导和每个人的自律,我们可以共同努力,创造一个尊重和保护尊严的社会环境,使每个人都能够获得尊严和自我实现的机会。
关于尊严的优秀议论文800字 篇三
尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。下面小编给大家带来关于尊严的议论文,方便大家学习。
关于尊严的优秀议论文1
受过挫折的洗礼,方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬,方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐,方能体会尊严的可贵。
人的一生中,谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?
然而,这些都不重要。重要的是,在这种种苦难面前和身后,你能否用一个真挚的微笑来看待它,能否用一双朴实的手来改变它,能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样,珍惜与苦难的每一次邂逅,那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香,像甘露一般甜润。
尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。
尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。
尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……
尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!
在现实生活中,许多人都热衷安定,追求平静,就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没,他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害,可他们真正不敢面对的,是自己那脆弱的尊严!
朋友,当你走在通往成功的路上摔倒时,当你在考试后面对低落时,当你在生意场上得到的是残酷的空白时……
请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……
看,那远处的尊严也在朝你微笑。看,让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!
关于尊严的优秀议论文2
人生匆匆,白驹过隙。似为流水流淌。却不过世事轮回,年华方逝。
人其实也是有高低贵贱之分的。人是有思想的,纯洁与善良而分出高低。细细观察,你便能在生活中找出不同之处。例如,走路时,有人不小心踩了你一脚,他急忙说对不起,然后你说没关系。或者他说对不起,而你把他骂了一顿。由此显而易见真正的高尚与卑劣。
生活中的俱细都可以反映一个人的修养。他思想的纯洁关乎他的道德品质。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外败絮其中,有人外表不出众,但内心却不为五斗米折腰。灵魂的高洁才是真的高尚。爱因斯坦不是一个最好的例子吗?而能充塞我们灵魂的,却只能在书中去寻找了。
思想就是品质,精神就是尊严。一个男孩子要坦然,要大气,要学会绅士,不干违法的史,不为小事大打出手。一个女孩子不把脏话整天挂在嘴上,不穿的太过拘谨或太过奔放。这严重反映一个人的内在修养。然而却极少有人做到。然而人这一世最为重要的便是尊严。没有尊严的灵魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不过
是行尸走肉罢了。尊严不是你在失利时的利用手段反扑而是正大光明的挑战。尊严甚至超过了生命。它不仅仅是自尊自爱,更是一种骨气。最多的恐怕是在共产党的身上能见到这种完美的气质。其实我们只需不违背自己和国家的原则,也能心安理得。不是人人与生俱来都有好的品质。不是雾里看花,走马观花地做事便能具有良好的修养。它们都是一点一滴从生活中感悟出来的。朋友,这是我最真挚的话语。
关于尊严的优秀议论文3
那大概是在小学四年级的时候,我们经常在学校门口的一间小商店里“混”,以打发时间。
“叮铃铃……”放学了,我们三五成群地走出校园,费了九牛二虎之力才挤进了那见商店,回首一看,哇,我的天啊,着实把我吓了一跳,柜台边挤满了密密麻麻的学生,几乎到了水泄不通的程度。
“干嘛呢,看得那么入神,发什么呆啊!”几个喝着饮料啃的薯片的朋友把我的思绪拉了回来。“啊,没……没什么。”就在我即将回过头来的时候,触目惊心的一幕映入我的眼帘。
那不是我幼儿园的同学吗,虽说不是特别要好,但怎么也算是同学啊。只见他偷偷摸摸地从柜台边拿了一包“游戏王”的卡片,随后趁着别人没注意是神不知鬼不觉地放入自己的书包中。就在他即将溜走时,我硬挤了过去一把抓住他,“你干了什么事你自己清楚,快拿来。”为了给他留点面子,不至于名誉扫地,我故意压低了分贝。他脸色苍白,身体有点发抖,但切努力地克制自己紧张的情绪。“我没干什么啊,你不要拉着我,我的书包坏了,正准备拿去修补呢,你别拉着我!”说完便慌慌张张地跑开了,他的话语中夹杂着无限的惊恐。
客人逐渐减少了,店里变得冷冷清清的,于是我告诉店主刚才看到的一切,可她却满不在乎地说:“其实我已经知道了,现在社会鱼龙混杂,什么人都有。可是他毕竟是个孩子,我还真害怕你刚才揭发他呢,那样对一个孩子来说打击太大了,我只希望你能够悔改,我想有机会再找他谈谈,叫他以后不要再干同样的傻事就好!小偷也是人,小偷也有尊严啊!当然你可不能干这种事,这是人生的一个污点!”我听后先是惊讶,然后是不解,最后经过一番思索终于露出了一丝微笑。
没错,每个人都有尊严,我们应该用一颗宽容的心去谅解别人,让错者知错,悔改,让世界的明天变得更加的美好。
后来的好长一段时间里他一见到我就跑,害怕被我捉到,每当看到他惊恐的眼神的时候,我的心中便浮现出当年的那一幕,真希望他已经认识到自己的错误,已经改正了他的错误,走出了偷盗的阴影。
关于尊严的优秀议论文4
在现代社会,往往有很多不合理的事情,我将它称之为漏洞,何为漏洞,就是生活中的弱点和缺陷。我们往往都说:“人格尊严是一个人应当受到他人最起码的尊重的权利”,但并非如此,这些容易被忽视或被忽略的事物,往往在我们心灵造成无尽的伤害,这种无尽的伤害,我也将其称之为“扶不起的人格尊严”。
尽管我处于一个多好的环境,外围的事物对我来说还是影响很大。校园,知识的海洋,一个能让我成为人才的地方,或许它是美好的宁静的,但校园也让我感叹和悲伤。听闻“广西梧州一初中近日发生“暴力剪发”事件:一名副校长将几十名长发男生集合到校内的空地上,并广播让其他师生前来围观他对部分长发男生强行理发”。这件事情的发生在学生们看来,这种行为简直就是惨无人道、伤天害理。但以学校来说的话就是:“学校认为学生应遵循《中学生守则》,规定中学生不能留长发”,学校的这种认为是合理的也是符合节章的。但其在方式和方法上没有做的很好,如果从法律的角度来说,学校已经侵犯了学生的人格尊严权,再者,从教育心理学角度来讲,这种惩戒式的剪发行为,小则可能给违纪学生烙下羞辱阴影,不利于学生的健康成长,大则可能会酿成苦果,原本有理的事情显得失礼又失节。学校与家长怎样在管理、教育的同时,也应该顾及学生的尊严与人格,还有就是教育的同时,应该注意方式方法,要多以说服教育为主。应让学生的人格受到尊重,不要让人格尊严扶不起来。
从家长的思想上来说:“我们的头发很长,给我们的代称都是长毛或者长毛贼这些”。父母是不会想让自己的孩子当长毛贼的,导致父母逼着我们去理发店。在理发店洗着滚烫的洗头水,不锋利的理发工具扯的头皮生痛,还有众人异样的目光,在那时是感觉挺痛苦的,尽管这样,也并没有给谁留下心里阴影,让我们终生不去理发吧?让我们抬不起头见人吧?别把我们想的太脆弱,或许我们还会在父母从裤兜伸出抖动着的手指指着我们说:“还不去剪头发,想变长毛贼是吧”,在他们说这句话之前就去了理发店,但也并不代表不会继续留长头发。学生是未成年人,是弱者,我们一切所作所为,学校都应该给予一定的包容,但是这不是我们一而再、再而三的犯错的理由。如果说学校没有规章制度,校长把我们的头发剪了,是校长的错误,学校有学校的制度,学生不去遵守,学校就有权利给予纠正。学校行为是合理的,但缺乏灵活多变的方法,尤其做为学校的管理阶层更应该给广大教师做表率。校长的方法简单,行为粗暴。在伤害学生尊严的同时,还在学生心里留下不可磨灭的伤痕。尊重学生人格,别让人格尊严扶不起来。
关于尊严的优秀议论文5
受过挫折的洗礼,方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬,方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐,方能体会尊严的可贵。
人的一生中,谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?
然而,这些都不重要。重要的是,在这种种苦难面前和身后,你能否用一个真挚的微笑来看待它,能否用一双朴实的手来改变它,能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样,珍惜与苦难的每一次邂逅,那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香,像甘露一般甜润。
尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。
尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。
尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……
尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!
在现实生活中,许多人都热衷安定,追求平静,就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没,他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害,可他们真正不敢面对的,是自己那脆弱的尊严!
朋友,当你走在通往成功的路上摔倒时,当你在考试后面对低落时,当你在生意场上得到的是残酷的空白时……
请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……
看,那远处的尊严也在朝你微笑。看,让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!
关于尊严的优秀议论文800字