高中议论文作文大全 篇一:高中生是否应该参加社会实践活动
社会实践活动对于高中生的成长和发展起着重要的作用。参与社会实践活动可以让他们更好地了解社会,培养实际能力和社交技巧。然而,有人认为高中生应该把时间放在学业上,而不是参加社会实践活动。本文将探讨高中生是否应该参加社会实践活动的问题。
首先,社会实践活动可以让高中生更好地了解社会。通过参与社会实践活动,他们可以亲身体验社会的各个方面,了解社会的运作和规则。这对他们的成长和发展非常重要,因为只有真正了解社会,他们才能更好地适应社会的要求和挑战。
其次,参与社会实践活动可以培养高中生的实际能力和社交技巧。在社会实践活动中,他们需要解决各种问题,学会与不同的人合作和沟通。这些经历可以培养他们的解决问题的能力和团队合作意识,提高他们的社交技巧。这些能力和技巧对他们未来的发展和就业都非常重要。
然而,有人认为高中生应该把时间放在学业上,而不是参加社会实践活动。他们认为高中生的主要任务是学习,参加社会实践活动会分散他们的注意力,影响他们的学习成绩。然而,我们不能忽视社会实践活动对高中生的重要性。参与社会实践活动可以让他们更好地发展自己的全面素质,提高自己的综合能力。而且,适当的社会实践活动并不会对学业造成太大的影响,相反,它可以激发高中生的学习兴趣和动力。
综上所述,我认为高中生应该参加社会实践活动。参与社会实践活动可以让他们更好地了解社会,培养实际能力和社交技巧。尽管学业是重要的,但适当的社会实践活动并不会对学业造成太大的影响,相反,它可以促进高中生的全面发展。因此,我鼓励高中生积极参与社会实践活动,为自己的未来发展奠定坚实的基础。
高中议论文作文大全 篇二:高中生是否应该利用社交媒体
随着社交媒体的普及和发展,越来越多的高中生开始利用社交媒体来与朋友交流和获取信息。然而,有人认为高中生应该限制使用社交媒体,因为它会对他们的学习和健康造成负面影响。本文将探讨高中生是否应该利用社交媒体的问题。
首先,利用社交媒体可以方便高中生与朋友交流和分享信息。通过社交媒体,他们可以随时随地与朋友聊天,分享自己的生活和想法。这有助于他们保持社交联系,增强彼此之间的友谊。此外,社交媒体还可以让他们获取最新的资讯和信息,提高他们的知识水平和信息素养。
其次,社交媒体可以培养高中生的创造力和创新能力。通过发布博客、写作和分享照片等方式,他们可以展示自己的才华和创意。这有助于激发他们的创造力和创新思维,培养他们的艺术和表达能力。
然而,有人认为高中生应该限制使用社交媒体,因为它会对他们的学习和健康造成负面影响。他们认为高中生应该将更多的时间用于学习和锻炼,而不是沉迷于社交媒体。然而,我们不能忽视社交媒体对高中生的积极影响。合理地利用社交媒体可以提高高中生的学习效率和兴趣,同时也可以丰富他们的生活经验和视野。
综上所述,我认为高中生应该合理利用社交媒体。利用社交媒体可以方便高中生与朋友交流和分享信息,同时也可以培养他们的创造力和创新能力。然而,我们也要注意合理使用社交媒体,避免沉迷其中,影响学习和健康。因此,我建议高中生在利用社交媒体时要有适度的控制和管理,并将其用于提高自己的学习效果和个人发展。
高中议论文作文大全 篇三
我,塑料大家族中的一员——塑料瓶,有一个圆圆的小脑袋,瘦长的身体,环保色的外衣。虽然人们把我的外表设计得很环保,可却总是随意乱扔——
一天,一个小男孩喝完我体内的水,就随手一扔——“咻”,我重重地摔在一个大垃圾桶里。我揉了揉摔伤的手臂,好奇地打量着黑乎乎的空间:昏暗的桶底站着许多我毫不认识的奇怪家伙,有的长着金属圆头,破旧的外衣里似乎有许多电路;有的是纯木色的外套,懒懒散散……我沮丧地呼吸着恶臭的空气,“轰隆”,猝不及防,我被倒入一辆大车中。我想,这就是开去垃圾站的卡车吧!
在运往另一个地方时,我不断颠簸,难受得很。终于,我被颠到了边缘,摇摆掉在了马路上!疲惫不堪的我真想休息一会儿,却看见一个身穿“破洞”牛仔裤的学生朝我走来:“哪来的塑料瓶?”说完,一脚又把我踢到了草丛里。这一刻我真的愤怒了,开始释放着污染因子——进入土壤,让农作物难以吸收水分,成为有害生物的窝巢,让人类遭殃!
这时,一个小女孩已经来到了我的身旁。她一蹦一跳,稚嫩的小脸上挂着微笑。我以为她要来破坏我,害怕得闭上了眼睛——一只温暖的小手却轻轻地捡起了我,我感觉到了小女孩快步走到“可回收”的垃圾桶旁,慢慢把我投进箱子里。我真的回家了吗?我望了望四周,家人们都在这儿呢!我激动得热泪盈眶。
几天后,我被运往了垃圾回收站!一路上,我哼着小曲儿,与家人谈天说地。垃圾分类是多么重要啊,只要一个动作,就能改变垃圾的命运。
高中议论文作文大全 篇四
这是命题作文,所给定的“心存阳光” 是个寓意类题目。
一个作文题目拟出来,命题者常常不是要我们写表面的东西,而是要求挖掘题目内在的含义。寓意类题目尤其如此。寓意类题目的主旨比较隐晦含蓄,含有比喻义、象征性或者双关意;其主旨不是直接说出来,而是通过故事或者意向传递表达,主旨隐含在文字中。
本题审题的关键在于正确把握题目中的“阳光”的寓意。我们要注意以下几个方面:一是材料中的阳光首先是考察队员们记录在日记里的阳光,黑暗寒冷孤寂中,日记里的文字激发了队员们的想象,从而驱散了烦躁与焦虑,度过黑夜,迎来光明。因此理解材料必须分析队员们面对困境时的心态,“阳光”应侧重精神理念中的阳光,而非自然界的真实的阳光。二是题目中“心存” 二字同时对“阳光”的所在做了限定,它不是具体的天空里的太阳之光,而是抽象的存在于人们内心的意念中的阳光。那么,题目的寓意应该是“人们的思想之光”,它象征着希望、信念、幸福、温暖、理想和憧憬等等。它照彻了心灵,振奋了精神,助人走向成功。据此文章的题目实际应该理解为“心存希望(幸福、信念、温暖、理想、憧憬等)”。如果停留在“自然界的真实的阳光”这个层面上,就没有看出“阳光”的寓意,就不符合材料和题目的要求。
揣摩出寓意后,发散思维,与历史与现实中相关的人与事联系起来。如越王勾践遭灭国后,笃定心志卧薪尝胆事竟成;苏轼屡遭贬谪,却心胸旷达傲然精神耀千古;史铁生、张海迪、李丽、黄舸等身残志坚,绽人生光彩等等。当然,写作时,应该注意围绕“阳光”即希望(幸福、信念、温暖、理想、憧憬等)的作用来论述。
高中议论文作文大全 篇五
广漠的宇宙,悠久的历史,事无巨细、新旧,都蕴藏着丰富的宇宙真理,都渗透着人类珍贵
的智慧与体验,这些都值得我们深思和学习。
管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国。春天去的,到了冬天才返回,半途迷失了道路。管仲说:“可以利用老马的智慧来找到回去的路。”于是就放开老马,大家都跟在老马的后面走,老马识途,最后果然找到了来时的路。部队继续行军,走到一处深山中,山里没有水喝,隰朋说:“蚂蚁冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面。蚂蚁洞口的松土堆有一寸高的话,掘下八尺一定就会有水。”士兵们依据这种方法,果然找到了水源。
无独有偶,欧洲战争史上也有与之相似的例子。1784年深秋,拿破仑进军荷兰,荷兰人打开各条运河的闸门,用洪水拦阻法军前进。法军统帅夏尔·皮舍柳准备撤军。但是,当他偶然发现树上的蜘蛛大量吐丝结网时,认识到天气将要转冷,于是就马上下达了准备进攻的命令。不久,寒潮到来,一夜之间江水结冰,法军迅速踏冰而过,一举占领了塞乌得勒支城。
以上这些都是利用大自然的力量取得成功的例子,人称“万物静观皆自得,世事洞明皆学问”,这两例充分体现了这一点。《围炉夜话》中说:观赏红霞时,领悟到到它明亮而又灿烂的生命;观赏白云时,欣赏到它卷舒自如的美丽姿态;观赏山岳时,体会到它灵秀高峻的气概;观看大海时,领悟到它的浩瀚无边,因此,只要用心体会,那么天地之间无处不是好文章。面对翠竹时,能学习到待人应虚心有礼;面对菊花时,能学习到处乱世应有高风亮节;面对松柏时,能学习到处逆境应有坚韧不拔的精神;而面对芷兰香草时,能学习到人的品格幽远芬芳,那么在游玩与观赏之中,处处足以启发我们的心灵,处处都是良师益友。
高中议论文作文大全 篇六
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
——题记
这一年,饱含沧桑的一年,历经千辛万苦,我们一家人终于度过了这个艰难时期,顶住了老天爷给我们的磨练。
这一年,或喜或悲。爸爸的生意很好——喜;爷爷得了癌症——悲;哥哥考上了好大学——喜;奶奶失明了——悲。那一天,奶奶经过舟车劳顿,吐了很久,来到家就睡。爸爸服侍奶奶睡觉后,轻轻把门关上,生怕把奶奶吵醒,走到厨房叫妈妈准备多一点奶奶磁环吃的菜。第二天,就送奶奶去医院,做了全身检查。回到家,爸爸召集全家说:“今天做了检查,明天确定方案,后天做手术。”简短的一句话,却道出了父亲的心疼。我从未见过父亲这样,父亲在外经商多年,却没现在这么幸苦。我突然发现:爸爸老了许多,白发悄悄的爬上了他的头顶,声音嘶哑了这让我心疼不已。
奶奶怕的那天终于来了。一大早,我就去买早餐给奶奶吃,当我走到病房前,透过玻璃我看到了让我惊呆的画面——爸爸正蹲在奶奶床下,在帮奶奶洗脚。爸爸拿着布,细心地帮奶奶一个一个脚趾慢慢的擦着。洗完后,将脚给擦干,奶奶眼眶红红的,爸爸想帮奶奶穿袜子,但却被奶奶阻止了,爸爸不管奶奶的劝说,轻轻的把袜子套进奶奶脚上,然后帮奶奶盖好被子。爸爸起身了,用手撑在床上,慢慢的扶着腰板将身子挺直。这才让我想起,爸爸有个啤酒肚,蹲下去很难受,所以小时候就不做农活,而现在却爸爸转身去倒水。奶奶背对着爸爸偷偷地檫眼泪,生怕爸爸看见!
奶奶最后顺利做完手术,康复了。经历的风风雨雨,老天爷的磨练,终于“守得云开见月明!”我们一家人终于越来越团结了,磨练了坚强的意志。
最后许一个冤枉:“全家人健康、团团圆圆。”