染雾严格的老师作文 篇一
严格的老师给学生带来的益处
严格的老师在学生眼中常常被视为可怕的存在，因为他们对学生要求严格，不容许半点马虎。然而，严格的老师也能给学生带来许多益处。在我看来，严格的老师是学生成长的催化剂，能够培养学生的自律、责任感和坚韧精神。
首先，严格的老师能够培养学生的自律能力。他们对学生的要求严格，不容许任何的懒散和马虎。在这样的严格要求下，学生不得不自觉地按时完成作业、准备课堂内容，并且保持良好的纪律。这种自律能力在学生的成长过程中至关重要，它能够帮助学生养成良好的学习习惯和时间管理能力，为他们日后的学习和工作打下坚实的基础。
其次，严格的老师能够培养学生的责任感。严格的老师通常对学生要求高，希望他们在学习中取得卓越的成绩。为了达到这个目标，学生必须承担起自己的责任，努力学习并取得好成绩。严格的老师会对学生进行严格的考核，对他们的表现进行评价和反馈。这种来自老师的严格评价和要求能够激发学生的责任感，让他们意识到自己的学业成绩不仅仅是个人的事情，也关系到自己的家人和老师。
最后，严格的老师能够培养学生的坚韧精神。在学习的道路上，会遇到许多的挫折和困难，这时候严格的老师能够给予学生必要的鼓励和指导。严格的老师会告诉学生，成功需要付出努力和坚持，不能轻易放弃。通过这样的教导，学生能够培养出坚韧精神，面对困难时能够坚持下去，不轻易放弃。
总而言之，严格的老师虽然让学生感到压力和紧张，但他们给学生带来的益处却是不可忽视的。他们能够培养学生的自律、责任感和坚韧精神，为学生的成长和未来奠定了坚实的基础。
严格的老师作文 篇二
严格的老师带给学生的困扰与反思
严格的老师常常被学生视为可怕的存在，他们对学生要求严格，不容许半点马虎。然而，严格的老师除了给学生带来益处之外，也会给他们带来一些困扰与反思。
首先，严格的老师可能会给学生带来压力和焦虑。在严格的要求下，学生可能会感到紧张和压力，担心不能达到老师的标准和期望。这种压力和焦虑可能会对学生的学习和心理健康造成一定的负面影响。有些学生可能会因为害怕严格的老师而失去对学习的兴趣，产生逃避学习的想法。
其次，严格的老师可能会限制学生的创造力和思维发展。严格的老师通常对学生的回答和表达有着明确的要求，希望他们按照某种固定的模式去思考和回答问题。这种过于严格的要求可能会限制学生的创造力和独立思考能力，让他们变得机械和僵化。学生可能会害怕犯错，只关注于满足老师的要求，而不敢有自己的想法和表达。
最后，严格的老师可能会忽视学生的个体差异和需求。严格的老师通常对所有学生都有着相同的要求和期望，不会考虑到学生的个体差异和需求。这样的教学方式可能会让一些学生感到被忽视和不被理解，无法发挥出自己的潜力和特长。有些学生可能会因为对严格老师的不适应而失去对学习的兴趣和动力。
总而言之，严格的老师除了给学生带来益处之外，也会给他们带来一些困扰与反思。学校和老师应该意识到严格的教学方式并不适合所有的学生，应该关注学生的个体差异和需求，给予他们更多的支持和关怀。只有这样，严格的老师才能真正发挥出他们的教育作用，并帮助学生在成长过程中取得全面的发展。
严格的老师作文 篇三
她，中等个子，胖胖的身材，一头乌黑的披肩发，一张胖胖的娃娃脸，鼻梁上架着一副时尚的眼镜，常穿一身橙黄色的运动衣，看起来很精干。她就是我们少先队大队辅导员，也是我们的新数学老师——李丽老师。
李老师对工作一丝不苟，对我们要求十分严格，她的第一节课就给我们留下了深刻的印象。她说上课要遵守纪律，认真听讲，作业要认真完成。教师里鸦雀无声，连平时最捣乱的几个同学也乖多了。
李老师每天很忙，除了大队部的工作，还要为我们上课，编写学案和习题，对我们在作业里出现的点滴错误，面批面改，给我们耐心地讲解，直到弄懂为止。一次，我们学习二十四时计时法的时候，我把九小时零七分写成了九时零七分，李老师耐心地给我讲解了两者的不同，我一下子恍然大悟了。
这就是我们的李老师，一位可敬可畏，可亲可爱的好老师。
严格的老师作文 篇四
我们有一个与众不同的老师，她就是我们的班主任——董晶老师。
有一次，我们正在写字帖，这时，我们的老师说：“写完的同学也先把午饭拿回去，有的学生们还没写完字帖呢。”我心里顿时失望了，我的肚子好饿好饿，我的字帖都写完了，老师却不让我吃饭，哎，都怪那些没写完的同学，我都吃不了饭了。
我忍不住问老师：“为什么我写完了，我不能吃饭，还得等没写完的才能吃饭呢？”老师说：“因为我们是一个班集体，你们现在吃饭会影响没有写完的同学，坚持一下儿。”
也许你觉得我们的老师没有什么特别，但是在我心里她就是与众不同的好老师。
严格的老师作文 篇五
赵老师是我们班的一位体育老师。他长着一副国字脸，眼睛比较小，个子却很高，批评同学时，赵老师的眼睛突然大得像两颗明珠，这两颗“明珠”显得炯炯有神，让我们望而生畏。然而，赵老师又是一个非常幽默的人。
上体育课，赵老师在批评同学时，有时他会仿照学生的动作。最常见的是：学生在乱动时，赵老师批评了乱动的同学之后，就仿照被批评同学的动作，腰45度往前弯，头45度往后扭，嘴里爽朗笑着：哈哈哈哈哈。赵老师仿照同学时，常常比被批评的同学动的还夸张。我觉得赵老师给我们上课很有趣。
赵老师就是这样的一个人，批评同学时一般都用幽默批评发来让学生知道老师批评他，不会让学生心情变差，也不会不好意思。赵老师不但是个幽默又严格的人，更是一位了解学生的好老师，我很喜欢赵老师。
严格的老师作文 篇六
我的老师非常严格，但有时也很温柔。老师的脸色和表情一直在变换着，温柔的时候像晴天一样阳光明媚，生气的时候像雷雨的天气一样电闪雷鸣。
记得有一次，我们的老师在检查我们的大格算，我知道我们班的老师很严格，就连我们班写字很好的同学都没有把握通过，而且一旦没有通过的话，非得重写一遍不可。我在座位上一边坐着，一边检查，我还让通过的同学帮着我检查。过了一会儿，我鼓起了勇气去老师那里检查，我真是万万没想到，我居然顺利的通过了，老师还说我写得特别好，是特等作业。
这次我更加懂得了老师的严格，严格是为了让我们每个同学都成为“特等”学生。
