六年级下第四单元作文450字 篇一:我的理想职业
我是一个六年级的学生,我对未来的理想职业早已有了自己的设想。我梦想成为一名医生。
我梦想成为医生的原因有很多。首先,我喜欢帮助别人。当我看到别人生病或受伤时,我总是想尽力帮助他们。我认为医生是一个非常有责任感的职业,他们可以通过治疗病人来减轻他们的痛苦,并帮助他们恢复健康。
其次,我对医学科学非常感兴趣。我喜欢学习人体的构造和功能,以及各种疾病的原因和治疗方法。我相信通过不断学习和研究,我可以成为一名优秀的医生,并为病人提供最好的治疗。
此外,医生是一个受人尊敬的职业。人们总是把医生当作他们的救命恩人,因为医生可以拯救生命并给予人们希望。我想成为一个能够帮助人们的医生,并为社会做出自己的贡献。
为了实现我的理想,我知道我需要付出很多努力和学习。除了学习医学知识,我还要培养一些必要的技能,如沟通能力、耐心和责任心。我还要保持良好的身体和心理素质,以应对工作中的各种挑战。
我相信只要我努力学习和努力工作,我的梦想就一定可以实现。当我成为一名医生时,我将会尽全力帮助病人,给予他们关怀和治疗,为社会作出贡献。
六年级下第四单元作文450字 篇二:我的假期计划
即将到来的寒假,我已经制定了自己的假期计划。我希望能够度过一个充实而有意义的假期。
首先,我计划利用假期时间好好休息。在学期末的紧张学习之后,我需要放松一下自己的身心。我打算每天都睡个好觉,保证自己的精力充沛,以应对接下来的学习和活动。
其次,我打算利用假期时间进行自主学习。我会阅读一些有趣的书籍,拓宽自己的知识面。我还会利用互联网资源,学习一些新的技能,如编程、绘画等。我相信通过自主学习,我可以提升自己的综合素质。
此外,我还计划参加一些有意义的活动。我会参加社区组织的志愿者活动,为需要帮助的人提供帮助。我还打算参加一些体育活动,如游泳、篮球等,保持自己的身体健康。
最后,我计划和家人一起度过愉快的时光。我会陪伴父母,与他们一起聊天、看电影、做饭等。我还会和弟弟一起玩耍,互相分享快乐。
我相信通过这些计划,我能够度过一个充实而有意义的假期。我将尽力完成自己的计划,并享受假期带来的快乐和收获。我相信在新的学期里,我会更加自信和积极地面对学习和生活的挑战。
六年级下第四单元作文450字 篇三
六年级下第四单元作文450字
六年级语文下册第四单元的作文,你知道怎么写吗?以下就是小编要与大家分享的六年级下第四单元作文,希望对大家有帮助!
六年级下第四单元作文1:帮助别人
在这个世界有很多困难的人需
要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。
我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?
六年级下第四单元作文2:我的爸爸
我的父亲是一个很平凡的人,但是他和我讲的道理却是那么的不平凡。我非常敬佩我的父亲,因为他教给我很多道理,他的那些话到现在还让我记忆犹新。
那一年,我读初三,父亲为了让我将来有个更好的前途,把我送进一所较好的私立学校读书。不过尽管我在那里怎么努力,我的学习成绩就是那样,总也比不上别人。我想到了缀学,但又不敢和父亲说。最后又一次回家,我鼓起勇气对父亲说:爸爸,我不想再读下去了,我在那里实在是读不下去了,周围都是尖子生,而只有我,成绩那么差,被老师看不起,反正,我就是不想再读了,再读下去也只是浪费钱。父亲听完后,不仅没有生气,反而笑着对我说:明天带你去山里采蘑菇。父亲一提到蘑菇,我便想起以前喝母亲煮的蘑菇汤的情景。那时候隔几天便会长出一大片。说到这我也不明白了,父亲为什么突然提出要带我去采蘑菇呢?
第二天我醒时,太阳已经升的很高了。父亲见我醒了,便让我拿上篮子和他上山去。可等我上山后,我顿时傻了眼,这山上哪有什么蘑菇呀,有的只是刚冒出头的小蘑菇。父亲转身对我说:我们来晚了,蘑菇都让别人给采光了,但我们不能空手而归,我们采点酸枣回去吧。我嗯了一声便开始工作了。没一会儿,我和父亲的竹篮子都装满了。于是父亲和我把它们拿到集市里卖了。父亲对我说:你在这里等我一会儿,我去买点东西,马上就回来。不久,父亲提着一个布袋和我回了家。中午吃饭时,我竟然在餐桌上看到了蘑菇汤,我不解的望着父亲。父亲则对我说:孩子,我们没采到蘑菇,但我们采到了酸枣呀,我吧卖的钱买了蘑菇回来,你的学习也是如此啊!你千万别急躁,得慢慢来,学习本来就是如此,你越急,就越学不好。此时,我缀学的念头顿时烟消云散了。当天晚上我便回到了学校。后来,我的学习提高了不少,虽然中考没有考到重点高中,但这已经足够了。
那天,我对父亲最敬佩,他教会了我这个道理!是他让我能有重返学校的决心,这就是我的父亲,一个平凡而又不平凡的父亲。
六年级下第四单元作文3:读闪着泪光的决定的体会
前几天,我含着眼泪并带着惊叹读完了《闪着泪光的决定》这本书,又给我的人生许多深刻的启发。
这本书的故事大意是这样的:悟那留着一头又长又厚的头发,使她总是孤独、寂寞,图图试图让悟那剪去长发,没想到却扯出一个大秘密。五年前,瓶子妹妹(悟那)和大象哥哥都是白血病患者,他们互相鼓劲、加油。在瓶子妹妹病重,而又没钱看病的情况下,他把他将要用来看病的钱给了瓶子妹妹,用生命换来了瓶子妹妹的幸福生活;但瓶子妹妹不相信大象哥哥不在了,她留长发开始等待,希望大象哥哥能顺着她的头发爬到她的窗口,晃眼五年过去了,她没有找到大象哥哥,她终于在老师、同学的开导下,决定剪去长发,用幸福生活来回报大象哥哥。
从这个故事里,我懂得了人生中,必定会有酸甜苦辣,只看你如何面对。我认为,如果开朗的面对,万物将变得美好,如果忧伤的面对,就觉得什么都不满意。就像亲人离别,我每次离开爷爷奶奶,都忍不住要哭,我伤心啊!但换个角度仔细想想,世界上哪有不散的宴席,有离别,才有欢聚,何必那么悲伤呢?想着下一次还有相聚,应该感到高兴才对呀!如果你再也见不到你的某一位亲人的话,你应该想,好好生活,好好学习,就是你对亲人最好的回报。还有就是感恩,感恩哪些帮助过你的人,还要学会帮助有困难的人。举一个例子,在唐山大地震时,一个年幼的小男孩被武警官兵从废墟里就出救出,这个孩子不忘祖国的恩情,努力读书,干成了大事业,去年的四川汶川大地震,他捐出了一笔巨款。
所以,我们应该乐观的面对生活,才会过得幸福,同时要有一个感恩的心,去回报曾经帮助过你的朋友,也要去热情的帮助其他需要帮助的人,这样,你的生活才会更加多滋多彩!
六年级下第四单元作文4:读最后一头战象的体会
动物有感情吗?在我眼里它们只不过是会走会爬的'生物罢了,可读过《最后一头战象》之后,我对此改变了看法。
在这篇文章中,作者通过对三种动物的描写向我们说明,动物也有多姿多彩的内心世界,让我感触最深的就是熊了。
作者沈石溪在野外观察时,意外发现了一只小熊崽,正面临着生命危险,在百般无奈下,作者只好把小熊崽抱回家中饲养,这只小熊在精心地照顾下慢慢长大,很是活泼。可有一天夜里,门外突然传来熊的大吼声,沈石溪知道,是小熊的妈妈找来了,没办法,作者只好依依不舍地把小熊还给了母熊。可这只淘气的小熊不听妈妈的话,三番五次地来找沈石溪,给沈石溪带来了不少麻烦——母熊一见到他就穷追不舍。直到有一天,母熊再次找到他。看着母熊一直捂着裸露肠子的肚子,整个身体都在颤抖。沈石溪知道一定发生了悲惨又激烈的战争。果然不出所料,母熊强忍着疼痛带他来到森林深处的一个山洞里,小熊正躺在那里安静地睡着。母熊深情地注视着小熊,温柔地舔了舔小熊身上的皮毛,又不舍地把小熊递给他,便死了。可见母爱是多么地伟大啊!
当然,我的妈妈给予我的母爱也不少于母熊。那次,我和妈妈去商场挑衣服,看到那么漂亮的衣服谁不心动呢?妈妈拿不定主意:“嘿!宝贝,看我穿哪件好看?”“妈妈,你是最美的,穿什么都好看——得很!”为了让妈妈不打扰我玩“切水果”,就只能这么敷衍她了。
可站在这么多衣服跟前,各有各的不同之处,这还不得难为死我妈——她一向没有什么审美观。于是妈妈一口气选了两件衣服。服务员阿姨拿着衣服牌子,看着价格,我和妈妈的目不转睛地盯着计算器,得数出来了“1050”!果然是张昊的妈妈呀,选的衣服就是不一样,那叫一个贵呀!其实也不是很贵,要知道现在的衣服动不动就上千。妈妈平时根本就不怎么买衣服,这次好不容易下了决心当然得买了。“停停……停……停,什么,1050?这也太贵了吧?不要了,不要了,顶我们家千金一年的学费呢!”听了这句话,我的泪一下涌了上来……
有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖,这就是平凡又伟大的母爱!
六年级下第四单元作文5:读养花的体会
每当我在做事的时候,我的脑海里总是浮想起我们读过的一篇课文《养花》,文章里面的一句话:”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“这句话给我留下了不可抹灭的印记。
记得二年级的时候,由于爸爸妈妈工作的原故,我被突然转到了一所新的学校读书。在那个陌生的地方,我还没有新的朋友,每天一放学就回家,因为我唯一的娱乐就在家里,那就是种些花花草草。
有一天,我放学回来,也没作业,也没朋友玩,就兴起了一个念头——种几棵大蒜来玩玩。于是,我找来了一个不大的盘子,就到厨房里找妈妈的几棵大蒜。可当我找到大蒜时,却发现妈妈把它放到了很高的大柜子上。我搬来一把椅子,使劲踮起脚尖用手却抓那些大蒜,可是怎么也抓不着。我只好用尽全身的力气去推那个大柜子,费了九牛二虎之力,这些大蒜总算找到了。
大蒜刚种下去的前几天,我每天都给它浇浇水,给它紧紧根。过了几天,大蒜发芽了!太漂亮了,白色的种子里发出了绿绿的小芽儿。看着它,我的心里像喝了蜂蜜一样甜。
但是,就是我们考试的第三天,考卷发下来了。65分!我太惊讶了,也太伤心了,急忙把考卷塞到了书包里,生怕让别人看见。那几天,我一直垂头丧气地,满脑子都是考卷,要本没有一点多余的时间去想、去看那些大蒜了。
当我从65分的阴影里走出来的时候,我的第一件事就是去看大蒜。但当我来到种大蒜的地方一看,我不禁目瞪口呆:大蒜全死了!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我发现在大蒜中还有一个小小的种子,它还没有发芽,好像是其他所有的大蒜为了保护它,牺牲了自己一样。
那天起,我就像保护烈士的后代一样保护着这一棵大蒜,每天都去看它,给它浇浇水,陪它说说话,再忙也没有忘记。