染雾我以书为鉴议论文 篇一
在我看来，书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。我们可以从书中汲取知识、获得启迪，并通过书籍的力量改变自身和社会。因此，我坚信书籍是我们生活中不可或缺的重要组成部分。
首先，书籍是知识的载体。无论是历史、文学、科学、哲学还是其他领域的知识，都可以在书籍中找到。书籍记录了人类的智慧和思想，通过书籍我们可以了解到远古时期的文明、过去的经验教训以及现代科技的最新进展。通过阅读，我们可以拓宽视野，增加见识，不断丰富自己的知识储备。
其次，书籍是思想的启迪者。每一本好书都是一个智者的思想结晶。通过阅读，我们可以借鉴他人的智慧，获得新的思考方式和观点。书籍可以激发我们的思维，引导我们思考生活的意义、社会的问题以及人类的价值。同时，书籍也可以唤起我们内心的情感，让我们更加深刻地理解人性和情感。
此外，书籍是改变人生的力量。每一本好书都有其独特的力量，可以激励和改变读者。通过阅读，我们可以从书中获得智慧和力量，充实自己的内在世界。好的书籍可以让我们更加积极向上、勇敢面对困难，同时也可以帮助我们发现自我、实现自我价值。书籍让我们变得更加自信、有思想、有情感，成为更好的人。
总之，我坚信书籍是我以书为鉴的重要原因。它们是知识的宝库、智慧的源泉，可以启迪我们的思想，改变我们的生活。因此，我们应该充分利用书籍的力量，不断学习和成长。让我们用书为鉴，成就更美好的未来。
我以书为鉴议论文 篇二
在当今信息爆炸的时代，书籍作为一种传统的媒介方式，在一定程度上受到了冲击。然而，我认为书籍仍然具有不可替代的价值和作用。无论是在获取知识、提高思维能力、培养情感，还是推动社会进步方面，书籍都起着至关重要的作用。
首先，书籍是获取知识的重要途径。我们可以从书籍中学到各个领域的知识，无论是历史、文学、科学还是哲学等等。通过阅读，我们可以获取到经验教训，了解到前人的智慧和思想。书籍是知识的宝库，通过阅读书籍，我们可以不断丰富自己的知识储备，提高自己的素养和能力。
其次，书籍有助于提高思维能力。阅读是一种思维的活动，通过阅读，我们可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力。好的书籍可以启发我们的思维，帮助我们培养批判性思维和创造性思维。阅读可以拓展我们的思维边界，使我们能够更加深入地思考问题，获得全新的认识和见解。
此外，书籍还有助于培养情感。好的书籍可以触动我们的情感，唤起我们内心深处的共鸣。通过书籍，我们可以了解到不同的人生经历和情感体验，从而更好地理解他人和自己。书籍可以帮助我们培养同情心、善良的品质，让我们成为更有情感、有共情力的人。
最后，书籍在推动社会进步方面也起着重要作用。书籍是思想的传播者，可以帮助我们认识社会问题，思考解决问题的方式。通过书籍，我们可以了解到社会的变革和进步，了解到前人对社会问题的思考和探索。书籍可以唤起社会的关注和思考，推动社会的发展和进步。
综上所述，尽管在信息时代，书籍可能受到了冲击，但它们仍然具有不可替代的价值和作用。书籍是获取知识、提高思维能力、培养情感以及推动社会进步的重要媒介。我们应该重视书籍的作用，用书为鉴，不断学习和成长。
我以书为鉴议论文 篇三
今之读者必有书，书者，所以为友作伴长见也。
以书为友
每个蝉鸣夜深的月下，每个无人知晓的落寞黄昏，每个了无音杳的断肠空谷，总有一轮残月高挂于天溪之边，亦会有一痴情人手持金樽清酒叹半世流年。是歌月徘徊、舞影凌乱惊扰了桃花潭水？还是对影邀月看不惯古人的嘴脸？是什么让他发出“松柏本孤直，难为桃李颜”的呐喊？以书为友，我看到了他的无奈，他的悲欢。
一个尸位素餐、舞文弄墨的小小御用官竟有如此的气魄与狂傲。那份放荡不羁又怎会甘心囚禁于世俗之间？人生苦短，何不潇洒过一回呢？乐便要乐到有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的荡气回肠，哭边要哭到“护院坐啼坟上月”心碎骨断，如此，才是人生真滋味。以书为友，书外皎皎白月光，书中不羁古人影，书，让我学会毅然决然，让我坦荡面对成与败，书教会我成长。
以书作伴
门前的五柳树摇曳着苦涩与悠然，南山的菊花热烈的如火尽然。着一丛雏菊本该属于凝重沉静的秋天，是什么赋予了它热烈奔放的本性？是谁在她头顶浇灌一壶烈酒？对，是他，陶潜。那他呢？是无奈无依无望的现实造就了他？还是那浊酒东篱的炽热唤醒了他？以书为伴，我看到了他的孤傲与高洁。
归隐的脚步向来沉重，历史的重门向来没有温度。他的。出现让浊酒洒遍了南山，让烈菊开遍了东篱，也让自己了却了对尘世的奢望。“采菊东篱下，悠然见南山”，这份悠然中的那个倔强的身影，又有谁有他那样的洒脱？那份尘世的污浊又有几人撇的干净？唯有像他手下的烈菊开得热烈、活的自然，唯有保持一颗“质本洁来还洁去”的心才能在尘世中找到一方归隐的净土。以书为伴，书教会我面对世俗的牵绊。
以书长见
乘着一筏小舟，顺着悠悠秦淮河自赏悲戚。烟雾颓靡轻笼水波荡漾的淮河，一弯新月勾挂于天边，沙水和云伴月。还未断黑的湖面荡漾着柔波，是这样的清丽与恬然。行船雾里看花，尽是飘飘然。孤帆靠近岸边，近水楼台，心中却多了惆怅与辛酸。那曲婉转的《后庭花》撩拨人的心弦，亡国之音前朝之鉴那得饮酒作乐？他们又怎会懂得中兴王朝背后的忧患？“花开花落不长久，落红满地归寂中，”唯有孤船上他看的明白。以书长见，书带我悲叹盛唐最终的苟延残喘。
“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花，”赏者与听者哪懂人间心酸，将一切见于眼里者又能奈何。乱世之痛，大唐之昏庸，谁予晓之？离殇之苦，亡国之恨，他又能与谁商讨？唯有拭泪对月吟，喃喃负手叩水悲。家的破落，国的覆灭，人的杀戮始于秦淮，止于诗人无尽的悲哀。以书长见，书带我看清一个时代的兴衰。
手执古卷，与古人同行，以书为友，以书作伴，以书长见，从而以书为鉴，读书，也便读懂了人生。
我以书为鉴议论文 篇四
在爸爸妈妈的影响下，我渐渐喜欢上了读书。
在我遇到疑难时，书为我解决；在我寂寞时，书为我排忧解难，书香伴着我成长。
三四岁时，我一字不识但我已经喜欢上了听书。每天我让妈妈为我讲故事尤其晚上睡觉时，如果不听一会妈妈讲的故事，比如美丽的白雪公主，可怜的灰姑娘和卖火柴的小姑娘，智勇双全的阿里巴巴，变成白天鹅的丑小鸭，大闹大海的哪吒等进入我的梦想，让我的童年充满了神奇和幻想。
上幼儿园后，老师教我识字说话，我不再让妈妈讲故事，自己可以读书了，《安徒生童话》《格林童话》《少儿必读唐诗》《西游记》《365夜故事》《成语故事》等许多书走进了我的生活，这些书成了我的好朋友，丰富了我的想象，开阔了我的眼界，增长了不少见识。
上小学时，我成了书虫，一有空闲时间就读书。我如蚕吃桑叶大量阅读，《水浒传》《哲理故事》《列那狐的故事》《实用文摘》等，这些书，不仅教给我许多知识，而且教我生活做人的许多道理。
书籍是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品。是的，书是我无言的好朋友，也是我的好老师，我想用好书伴我一生，让我的人生变得精彩充实。
我以书为鉴议论文 篇五
书，这个字我们并不陌生，生活中，我们经常见到它。而书，也是我们人类忠实的好朋友。
俗话说得好，一个家庭中没有书籍，就等于一间房子里没有窗户。由此可见，书，在人类的生活中是多么重要呀！
我常常喜欢在广阔的书海中遨游，有时，读着读着，身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神，可以充实人们的大脑，可以教会我们深刻的大道理，还可以净化人们的思想。
读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说“书中自有黄金屋”呢！
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择。
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追求。
书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师。
啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰！
我以书为鉴议论文 篇六
唐太宗曾说过：“以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失”，但在我这里，则是“以书为鉴，可以知自我”，每次打开书本就好像擦亮一面明镜，从书中找到自己的投影。
我自然也很爱读书。不论是小说、诗集、散文等等都来者不拒，学习知识，增加知识储备是一方面，从书中找出“自我”则更为重要，也更为深刻。
我是一个不轻言放弃的人。正如《鲁滨孙漂流记》中的主人公鲁滨孙一般，即使身处困境，也绝不轻言放弃。我想到了自己为了锻炼身体，从7岁开始参加乒乓球训练，到现在还记得第一次去训练场，我躲在妈妈身后，吓得不敢往桌台凑，从第一天打球的胆怯，到后来训练强度的加大，直到自己参加比赛的胜利，不管是烈日炎炎的暑期，还是雪花飞舞的寒冬，不管是训练摔倒，还是锻炼受伤，我都坚持训练，这一坚持就是七年，我也从桌台高的小同学成长为一名初中生，我从不言弃，正如书中鲁滨孙引导鼓舞“星期五”用枪保护自己，杀死食人族的野人一般，我想用自己的永不放弃感染其他人。
我也喜欢读史书，读史书不仅为了找“自我”，更为了纠正“自我”。读史书，我发现有时我像永乐大帝朱棣一样有着伟大的梦想，有时却像朱厚照一样贪玩误事；有时我像孙武一样好似满腹才华，却又落得赵括“纸上谈兵”的结局。但我不害怕，也不羞愧，因为只有面对、正视自己的不足才能精益求精，不断进步！正像《银河帝国》中的小机器人所说的：“不揭开腐烂的伤疤，如何长出新的皮肉？”
我是一个爱读书的人，读书让我拥有强大内心和充实的大脑；我是一个不轻言放弃的人，坚韧让我更加勇敢坚强；我是一个有点儿年少轻狂的人，青春就应色彩斑斓、散发光芒；我也是一个敢于直面错误并勇于改正的人，困难和挫折让我成长！
以书为鉴，可以知自我，我就是一个这样的我！
