染雾放风筝话题作文 篇一
放风筝，是我童年最美好的记忆之一。每年的清明节，我都迫不及待地和父母一起去放风筝。那时的我还是个天真无邪的小孩，对于放风筝这个活动充满了期待和憧憬。
清晨的阳光透过薄薄的窗帘洒进房间，我早早地醒来，兴奋地跳下床。我穿上一身轻便的衣服，迫不及待地拉着爸爸的手，嘴里还唱着放风筝的歌谣。我们来到了一个宽阔的草地上，草地上已经挤满了和我一样兴奋的小朋友们。大家都带着自己精心制作的风筝，有五彩斑斓的蝴蝶风筝，有憨态可掬的小熊风筝，还有形状各异的动物风筝。我也拿着我最喜欢的红色风筝，等待着放飞的时刻。
风筝的线被系在爸爸的手上，我牢牢地抓住线头，等待着风的到来。终于，微风吹来，风筝不再是一块纸片，而是展翅飞翔的小鸟。我紧紧地拉着线，让风筝在蓝天中翱翔。风筝在风中飘舞，时而高飞，时而低落，仿佛在与大自然对话。我不禁陶醉其中，忘记了时间的流转。
放风筝不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对自由的向往和追求。当风筝在空中自由自在地飞翔时，我仿佛也拥有了翱翔的翅膀，感受到了无拘无束的快乐。风筝的线牵引着我勇往直前，让我敢于面对困难和挑战。每次放风筝，我都能从中汲取到力量和勇气，让我更加坚强和自信。
放风筝还是一种亲子活动，让我与父母之间的关系更加亲密。我和爸爸妈妈一起制作风筝，一起来到草地上放飞，这是我们共同的回忆，也是我们之间的默契。在放风筝的过程中，我们相互鼓励和支持，让我感受到了家庭的温暖和爱的力量。每次放风筝，我们都能留下美好的回忆，成为我童年最珍贵的宝藏。
放风筝，是一种自由、快乐的体验，也是一种成长和教育的方式。在放风筝的过程中，我学会了耐心和坚持，学会了与他人合作和分享。风筝的线牵引着我向前，让我不断追求更好的自己。放风筝，让我从中汲取到了成长的营养，让我在游戏中收获了人生的智慧。
放风筝，是我童年最美好的记忆之一。每次放风筝，都让我感受到了自由和快乐，让我与家人更加亲密，让我不断成长和进步。我期待着下一次放风筝的时刻，让我再次翱翔在蓝天之上，感受到生命的美好和无限的可能。
放风筝话题作文 篇二
迎着微风，放飞风筝，是我最喜欢的一项户外活动。每当我看到风筝在蓝天中飘舞，我就感到心旷神怡，仿佛自己也在与大自然对话。
放风筝，需要一定的技巧和耐心。首先，我要选择适合的地点和时机。风筝需要有足够的空间来飞翔，所以我会选择宽阔的空地或公园。而且，我会选择风力适中的日子，这样风筝才能在空中稳定飞行。其次，我要准备好合适的风筝。风筝的形状和尺寸要根据风力来选择，太大的风筝会被风吹得过高，太小的风筝则容易失去平衡。最后，我要掌握好放风筝的技巧。在放风筝的过程中，我要拉紧线，控制好风筝的高度和方向。如果风筝飞得太高或太低，我就需要适时调整线的拉力，保证风筝在空中稳定飞行。
放风筝的过程中，我感受到了自由和快乐。当风筝在空中飘舞时，我仿佛也拥有了翱翔的翅膀，感受到了无拘无束的快感。风筝的线牵引着我向前，让我敢于面对困难和挑战。每次放风筝，我都能从中汲取到力量和勇气，让我更加坚强和自信。
放风筝还是一种亲子活动，让我与家人之间的关系更加亲密。我和爸爸妈妈一起制作风筝，一起来到空地上放飞，这是我们共同的回忆，也是我们之间的默契。在放风筝的过程中，我们相互鼓励和支持，让我感受到了家庭的温暖和爱的力量。每次放风筝，我们都能留下美好的回忆，成为我童年最珍贵的宝藏。
放风筝，不仅仅是一种娱乐活动，更是一种对自由的向往和追求。放飞风筝的过程中，我感受到了自由的快乐，也懂得了自由的责任。风筝的线牵引着我向前，让我不断追求更好的自己。放风筝，让我从中汲取到了成长的营养，让我在游戏中收获了人生的智慧。
放风筝，是一种自由、快乐的体验，也是一种成长和教育的方式。每次放风筝，我都能感受到生命的美好和无限的可能。我期待着下一次放风筝的时刻，让我再次翱翔在蓝天之上，感受到自由的快乐。
放风筝话题作文 篇三
一个阳光明媚的星期天，小红，亮亮和小刚约好去公园放风筝。一到公园，亮亮和小刚就满怀期待地跑去了草坪，小红只好在后面边跑边喊“等等我呀！”
到了草坪，大家拿出了自己的风筝，小红拿来了一只蝴蝶风筝，小刚拿来了一只沙燕风筝，可亮亮什么也没有，只好和小刚一起放风筝。
小红拿出线，在草坪上跑了起来，风筝越飞越高，从远处看，活像一只蝴蝶在天空飞着。
小红跑累了，就转过头，把风筝拿在手里，看他们放风筝。小刚拿着线，亮亮在后面举着风筝，小刚喊了一声：“好了”，于是，亮亮把风筝轻轻抛起，风筝就飞起来了。开始，只比头高一点点，到最后，风筝仿佛飞到了云里。小红看着远处的一家人也在放风筝，开心地笑了。
天晚了，大家依依不舍地告别，春天真是放风筝的好时候啊。
放风筝话题作文 篇四
一天，我和爸爸妈妈到广场去放风筝。
我们来到广场，看见有几个小朋友在放风筝。我也拿出一只“大雁”风筝出来放，我叫爸爸抓住风筝后面，说声放，我飞快地跑起来。那线一紧一松，忽然吹来一阵微风，我控制不，风筝慢地从半空里掉下来。我心里想：怎样才能把风筝控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂头丧气地说：“我把风筝控制的不好，所以就掉下来。”妈妈走过来说：“不要灰心，如果你失败，再来一次，试到成功为止。”
我听妈妈的话，一次失败，又来一次。我继续把风筝一次一次地放，在空中飘来飘去的。我一直奔跑着，我知道放风筝是很难学，但是我一次失败，又是一次，试到成功为止。我最后把风筝控制得很好，可以把风筝放高一点，最后我成功。我真开心！
我终于学会放风筝，我懂得一个道理是：无论做什么，一次失败，再去试一下，试到成功为止。
放风筝话题作文 篇五
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线命向前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。/反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教你们怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。
此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。
放风筝话题作文 篇六
阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着小朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着老鹰风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升起来，不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。
到下午，我来到宽阔的广场上，看到这里早有许多小朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发，我吸取中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上半空，风筝要落得时候我就收一收线，要是线紧我就放线。风筝飞上高，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
