说好普通话的作文(精彩3篇)

时间:2019-04-08 03:43:34
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

篇一:说好普通话的作文

普通话是我们国家的共同语言,是我们交流的桥梁。说好普通话不仅是一种礼貌,更是一种文化的传承和保护。在日常生活中,我们应该时刻注意自己的口语表达,努力说好普通话。

首先,说好普通话是一种对他人的尊重和关心。当我们使用地方方言或者口音很重的普通话与他人交流时,对方可能会感到困惑和不舒服。这样的交流方式不仅会给他人带来困扰,也会给自己留下不好的印象。如果我们能够用规范的普通话与他人交流,不仅能够让对方感到舒适,也能够展现出我们对他人的尊重和关心。

其次,说好普通话是一种文化的传承和保护。普通话是中国的国家语言,是我们民族的宝贵财富。通过说好普通话,我们不仅能够传承和保护我们民族的文化,还能够让我们的文化更好地为世界所了解和接受。说好普通话是传递我们民族文化的一种方式,也是我们向世界展示中国形象的一种方式。

最后,说好普通话是一种提升自己的能力和素质。一个人的口语表达能力直接反映了他的思维能力和素质水平。说好普通话能够帮助我们更准确地表达自己的意思,更好地与他人进行交流。同时,说好普通话还能够提高我们的语言能力和沟通能力,培养我们的自信心和表达能力。通过努力说好普通话,我们能够提升自己的能力和素质,更好地适应社会的发展和进步。

总之,说好普通话是我们每个人应该努力做到的事情。无论是为了他人的尊重和关心,还是为了文化的传承和保护,或是为了提升自己的能力和素质,我们都应该时刻注意自己的口语表达,努力说好普通话。只有通过努力,我们才能够更好地传递我们的思想和情感,更好地与他人进行交流,共同创造美好的社会和未来。

篇二:说好普通话的作文

普通话是我们国家的共同语言,是我们交流的桥梁。说好普通话不仅是一种礼貌,更是一种文化的传承和保护。在日常生活中,我们应该时刻注意自己的口语表达,努力说好普通话。

首先,说好普通话是一种对社会的责任和担当。中国作为一个多民族的国家,有着丰富多样的语言文化。说好普通话是我们每个人的责任和担当,是为了促进全国各个地区的交流和发展。当我们使用规范的普通话与他人交流时,不仅能够更好地理解对方的意思,也能够更好地表达自己的想法。通过说好普通话,我们能够促进全国各地的交流和合作,共同推动社会的进步和发展。

其次,说好普通话是一种文化自信和自豪。普通话是中国的国家语言,是我们民族的瑰宝。说好普通话能够展现我们对自己文化的自信和自豪,也能够向世界展示中国的文化魅力。通过说好普通话,我们能够更好地传承和保护我们民族的文化,也能够让我们的文化更好地为世界所了解和接受。说好普通话是展示我们民族自信和文化魅力的一种方式,也是我们向世界展示中国形象的一种方式。

最后,说好普通话是一种个人素质和能力的提升。一个人的口语表达能力直接反映了他的思维能力和素质水平。说好普通话能够帮助我们更准确地表达自己的意思,更好地与他人进行交流。同时,说好普通话还能够提高我们的语言能力和沟通能力,培养我们的自信心和表达能力。通过努力说好普通话,我们能够提升自己的能力和素质,更好地适应社会的发展和进步。

总之,说好普通话是我们每个人应该努力做到的事情。无论是为了社会的责任和担当,还是为了文化的自信和自豪,或是为了个人素质和能力的提升,我们都应该时刻注意自己的口语表达,努力说好普通话。只有通过努力,我们才能够更好地推动社会的进步和发展,共同创造美好的社会和未来。

说好普通话的作文 篇三

说好普通话的作文

同学们,在学校里我们说得最多的就是普通话,但是,会说了普通话,就要必须说好它,因为,我们是中国娃。

记得印度曾经有一位叫尼赫鲁的对他的女儿说过:“世界上有一个伟大的国家,她的每一字,都是一首优美的诗,一副美丽的画,你要好好学习。我说的这个国家就是中国。”这位外国把中国语言比作”优美的诗”和“美丽的画”,说得多好啊!而我们生活就在这个拥有着优美语言的国家,就要说好普通话。

“优美的诗”如果用标准的普通话去诵读,就能更完美地展示诗的优美意境及和谐的旋律;精彩的话语如果用规范的普通话生动地表达,就更能使语言流光溢彩。

我们要努力学好普通话!让中国语言立于不败之地

好普通话,做好文明人

说好普通话做好文明人

我还小,不知都什么时普通话?也不知道说普通话的意义是什么?于是我跑去问妈妈。妈妈告诉我,普通话是全国各民族通用的语言。它可以方便人与人之间的沟通与了解。在说普通话的基础上,人们可以更好的交流。

“那文明呢?文明是什么?”我继续问道。妈妈接着说:文明是一种品质,也可以说是一种修养。是一种被人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

比如说:在路上同学作文人网 ,朋友相遇是的一个微笑;同学困难是的一种热情的帮助;大家在一起说话时的亲切;见到师长时一个礼貌的问好;不小心打扰别人时的‘对不起’;感谢别人时的‘谢谢’;见到垃圾即使扔进垃圾桶的行为;更或是见到不好行为的及时制止......这些都是文明。

我懂了,知道该怎样做了。我会向电视上教育的那样,走文明路,讲普通话,说文明语,做文明事。

文明在家里:孝敬父母、尊老幼;

文明在校园:团结友爱、互相帮助、勤俭节约、爱护公物

文明在社会:爱护环境、遵守秩序

妈妈还告诉我:我们播下一个动作,便收获一种习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;播下一个品格,便收获一种命运!我已经在行动了,每次见到学校里有纸片,都会主动拾起扔进垃圾箱里。我还要继续努力,全面要求自己。

我想文明应该是一阵风,可以吹走那些不良的行为习惯;文明应该是一堵墙,可以挡住那些骂人说脏话的嘴和打人不文明的手;文明也应该是一个垃圾桶,把那些社会上的陋习统统扫除!

那么从现在做起,严格要求自己!让我们携起手来,让文明之花盛开在校园的每个角落,也盛开在祖国肥沃的土地上!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着

时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的'第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

【推荐阅读】

考场作文万能写作技巧:万能写作技巧

本站更多精品作文:作文频道

作文频道网址: http:///zuowen

说好普通话的作文(精彩3篇)

手机扫码分享

Top