小学作文素材 篇一
标题:我的梦想
我的梦想是成为一名科学家。我对科学充满了好奇心,每次看到科学实验或者听到科学理论,我都会感到非常兴奋。我希望通过自己的努力和学习,将来能够做出一些对人类有益的发明和创新。
我的梦想源于我小时候的一次经历。那时候,我和妈妈一起观察了一只蚂蚁。我发现蚂蚁可以背着比自己身体还大的食物,让我感到非常惊奇。我开始思考,为什么蚂蚁的力量那么大?为什么它们能够背着这么重的东西?我决定用自己的方式来解答这些问题。我在家里找来一些小石头,用细线连接起来,做成了一个小型的起重机。我把一个小苹果放在起重机上,然后用纸夹夹住细线的一端。当我把纸夹打开时,苹果被拉起来了。我明白了,原来蚂蚁能够背着比自己身体还大的食物,是因为它们利用了力臂的原理。这个经历让我对科学产生了浓厚的兴趣。
为了实现我的梦想,我每天都努力学习科学知识。我阅读各种科学书籍,观看科学纪录片,参加科学实验班。我还参加了一些科学竞赛,取得了一些好成绩。通过这些努力,我对科学的理解不断加深,我的科学实验能力也得到了提高。
未来,我希望能够进一步深入学习科学知识,探索更多未知的领域。我希望能够在科学领域做出一些有影响力的研究成果,为人类的进步做出贡献。我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定能够实现。
小学作文素材 篇二
标题:我的偶像
我的偶像是我的爸爸。爸爸是一名医生,他每天都为病人的健康而奋斗。我非常敬佩爸爸的职业精神和对工作的热爱。
爸爸是一个非常有责任心的人。无论是白天还是晚上,只要有病人需要他的帮助,他都会立即赶到医院。有一次,我生病了,爸爸第一时间就把我送到了医院。他不仅给我做了详细的检查,还耐心地解释了病情和治疗方法。爸爸总是把病人的健康放在第一位,用自己的专业知识和经验来帮助他们。
爸爸对工作充满了热爱和激情。他经常告诉我,医生是一个非常有责任和荣誉感的职业,他们可以通过自己的工作来帮助更多的人。我看到爸爸每天都面对各种各样的病例,努力为病人提供最好的治疗方案。他的专业知识和技术水平得到了同事和病人的一致好评。
爸爸的职业精神和工作态度给了我很大的启发。我也希望将来能够成为一名有用的人,为社会做出贡献。我决心要努力学习,将来成为一个有责任心、有爱心的人,像爸爸一样,用自己的专业知识来帮助他人。
通过我的努力学习和不断进步,我相信我能够实现自己的梦想,成为像爸爸一样优秀的人。我会继续努力学习,为自己的梦想而奋斗。
小学作文素材 篇三
小学作文素材
1.描写潮汐的好词好句好段
好词
海潮海浪退潮江潮夜潮潮水潮声
风狂海啸水天相接惊涛拍岸浪拍礁石浪花汹涌水花飞扬
奔腾翻卷雷霆万钧漫江沸腾波涛万顷声如金鼓席地而卷
亘如山齿奔腾叫嚣隆隆声如雷空中如细雨
好句
海潮像冲锋的队伍一样,鼓噪着,呐喊着,拼命地冲上沙滩。
潮头有数丈之高,一涌而至。
疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。
如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷,在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。海潮狂暴得像个恶魔,翻腾的泡沫,失去了均衡的节奏。
狂潮拍石,十里海岸同时金钟齐鸣,铿铿锵锵,很有节奏。
春潮涨了,像家乡的松涛声,像母亲召唤女儿的声音。
暗绿色的海水,卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来,那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。
潮声像大海的诗韵,满含着哲理和启示。
那意境,如春风轻拔琴弦,如暮花飘落柔波。
那涨潮或落潮时,那一声声有节奏的拍打海滩的声响,宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。 海水退潮时,就像打了败仗似的,销声匿迹地退转回去。
2.描写秋霜的好词好句好段
好词
寒霜浓霜秋霜银霜白霜晨霜霜叶霜冻玉霜薄霜
霜期霜降晚霜
风霜雨雪瓦愣凝霜霜降时节霜若白盐雪上加霜霜花洁白
霜天烂漫晨霜晓露霜痕莹明霜林尽染银霜遍地寒霜袭人
好句
早晨,我拉开窗帘一看,咦!窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树,有的像丛生的小草,非常好看。
霜花以它那千姿百态,神奇异常的独特风姿,给人们留下了难以磨灭的印象。
清晨,我推窗一看,一股寒气迎面扑来,院子里的树木根到梢,挂上了一层霜,就像开了一片片白花花的梅花似的。
玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜,在月光下变幻着色彩,若隐若现地闪烁着。
悬崖下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草,远远望去就像是一片片大红的杜鹃花。
早晨,在阳光照耀下的霜花闪着耀眼的光。
树上披着一层霜,好像生出了闪闪发光的白色叶子。
在树荫底下的阴影里,晨寒时分的白霜在图案般的树叶上发亮,像是银白色的锦缎。
我一觉醒来,一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
白霜在树叶上发亮,像是在绿底上绣着银白的锦绣。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的.眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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