染雾描写鹅的作文 篇一
鹅，一种美丽而威武的动物，它们的身姿高大而庄重，宛如一位王者在巍然屹立。它们的羽毛洁白如雪，闪烁着瑰丽的光芒。它们的脖颈高耸，昂首挺胸，仿佛在向世界展示自己的威严和自信。
在农田中，我们经常可以看到一大群鹅在悠闲地觅食。它们整齐地排成行列，一步一步地挪动着身体，吃得津津有味。它们的眼睛炯炯有神，警惕地环顾四周，时刻保持着警觉。如果有什么危险靠近，它们会迅速地发出嘹亮而有力的叫声，将其他鹅都警醒过来。
鹅并不只是在农田中生活，它们也有自己的家园。在湖泊和河流旁边，常常可以看到一对鹅依偎在一起。它们之间相互依靠，相互照顾。当一只鹅发现危险时，它会立即发出警告声，另一只鹅也会跟着叫起来，互相保护。鹅对家庭的忠诚和热爱是令人敬佩的。
鹅也是有情感的动物。它们之间也会有友谊和亲情。每当一只鹅受伤或者生病时，其他的鹅会围在它的身边，用它们温暖的羽毛抚摸它，为它传递温暖和希望。这种无私的爱和关怀，让人们感受到了鹅的温情和善良。
鹅的形象也经常出现在文化和艺术作品中。在古代的诗词中，鹅被赞美为高贵和勇敢的象征。在现代的绘画和雕塑中，鹅常常被描绘成威武雄壮的形象，给人一种庄严和肃穆的感觉。鹅的形象不仅仅是一种动物，更是一种文化和艺术的象征。
总的来说，鹅是一种美丽、威武而有情感的动物。它们的形象和品质，给人们带来了无尽的思考和感动。让我们一起珍惜和保护这些与我们共同生活的鹅，让它们的美丽和威严永远存在。
描写鹅的作文 篇二
鹅，一种与人类共同生活的动物，它们给我们带来了许多欢乐和感动。鹅的身姿高大而庄重，它们的羽毛洁白如雪，闪烁着瑰丽的光芒。鹅的形象经常出现在文化和艺术作品中，它们被赞美为高贵、勇敢和忠诚的象征。
在农田中，我们可以看到一大群鹅在悠闲地觅食。它们排成整齐的行列，一步一步地挪动着身体，吃得津津有味。它们的眼睛炯炯有神，警惕地环顾四周。如果有什么危险靠近，它们会迅速地发出嘹亮而有力的叫声，将其他鹅都警醒过来。
鹅也有自己的家庭。在湖泊和河流旁边，常常可以看到一对鹅依偎在一起。它们之间相互依靠，相互照顾。当一只鹅发现危险时，它会立即发出警告声，另一只鹅也会跟着叫起来，互相保护。鹅对家庭的忠诚和热爱是令人敬佩的。
鹅也是有情感的动物。它们之间也会有友谊和亲情。每当一只鹅受伤或者生病时，其他的鹅会围在它的身边，用它们温暖的羽毛抚摸它，为它传递温暖和希望。这种无私的爱和关怀，让人们感受到了鹅的温情和善良。
鹅的形象也经常出现在文化和艺术作品中。在古代的诗词中，鹅被赞美为高贵和勇敢的象征。在现代的绘画和雕塑中，鹅常常被描绘成威武雄壮的形象，给人一种庄严和肃穆的感觉。鹅的形象不仅仅是一种动物，更是一种文化和艺术的象征。
总的来说，鹅是一种美丽、威武而有情感的动物。它们的形象和品质，给人们带来了无尽的思考和感动。让我们一起珍惜和保护这些与我们共同生活的鹅，让它们的美丽和威严永远存在。
描写鹅的作文 篇三
中秋节假期期间，我和朋友一块去青岛的北京电影学院里玩。
我们在大学里走啊走，不一会儿就到了一个小湖边。湖对面有座白色的石桥，湖中央有一个小喷泉，喷泉喷出的水呈伞状，向四周喷出，非常圆。然而最能给湖增添生趣的就是湖里边的鹅。大鹅领着小鹅，自由自在，好不悠闲。
我觉的最萌的是小鹅。小鹅身上长着灰白色的羽毛和黑色的腿、爪与嘴。和大鹅比起来，它们要小的多。小鹅们常常跟在鹅妈妈的身后，前后整齐的排着队，可能是在学游泳，也可能是在学习某种技能。它们挺着胸，抬着头，没有一个不听话的。在此我想小鹅们都有那么高的素质，我们也应该向它们学习。小鹅学的真快，过一会，它们就悠闲地上岸吃起了食物。
鹅的叫声也很特别。它们大多数都叫“呱呱”或发出尖锐刺耳的声音。当它叫尖声时，头突然向上伸，脖子也伸很直，真是“曲项向天歌”啊。
动物是可爱的，在它们内部也是有纪律的，让我们爱护动物，并向它们学习吧！
描写鹅的作文 篇四
我是一只鼎鼎大名的鹅。说我鼎鼎大名还真不假，唐代大诗人骆宾王曾写过一首诗《咏鹅》来赞美我呢！
我长得可漂亮了！橘红色的小嘴巴又扁又宽，还微微向上翘起。嘴巴的两侧有两个小小的孔，这是我的鼻孔。头顶上有一个凸起的小红包，好像一顶皇冠。一双又黑又亮的小眼睛，镶嵌在脑袋两侧，平时总喜欢东瞧瞧，西瞧瞧，像一位警惕的侦察兵在侦查呢。又细又长的脖子，游动时显得更加高雅迷人。又细又密的羽毛洁白无瑕，在明媚的阳光下闪闪发光！我还有两只大而有力的翅膀膀，飞起来像两把大扇子呼呼作响。我还有一双与众不同的脚，别看他又细又短，可能支撑着我胖胖的身体呢。脚趾之间连着蹼，就像两个小船桨，让我在河里自由自在地游泳。
我性情温和，走路时昂首挺胸，一摇一摆，像个绅士一样。但是只要我一见到陌生人来伤害我的小宝宝，我就会召集同伴，展开翅膀，飞奔过去，还“嘎嘎嘎”直叫，直到把他们赶跑才罢休。
我喜欢和伙伴们生活在水中。瞧！我和伙伴们在错落有致地排列着，就像一艘艘小帆船浮游在波光粼粼的水面上。一双双红红的脚掌拨动着清凌凌的河水，水面顿时漾起了一道道波纹，美丽极了！
我的用处可大了！我可以为人们提供鲜美可口的鹅蛋。我的毛用来做羽绒服，穿在人们身上可暖和了。我的肉营养价值很高，因此人们常说：“喝鹅汤，吃鹅肉，一年四季不咳嗽”……
听了我的介绍，你们喜欢我吗？
描写鹅的作文 篇五
今天中午的时候，谢老师带着我们来到了我们学校的开心农牧场。你们想知道后门发生的的事情吗？如果你想知道的话，就请你继续往下看吧！
我们在开心农牧场里看进了很多的植物，接下来，我们看到了一个主角，猜对了，就是它，白鹅。我们议论纷纷，当我还没有来得及反应的时候，它就厉声叫骂，把我吓了一大跳。白鹅的叫声，音调郑重，是厉声呵斥，。他好像在说：“这是我的地盘，我是大王，所以你们要听我的，我命令你们赶紧走开，别挡我的眼。”我们就是不走，于是她便叫个没完没了，好像在生气.过了一会儿，我想让白鹅飞起来，于是便用一句话来激怒白鹅：“难道我眼前的这只白鹅不会飞？”白鹅好像听见了我在说话，所以它扇动起那洁白有力的翅膀，然后又叫了几声，好像在说，“我会扇动翅膀，以后一定会飞的。”过了一会儿，我们又听见了后面有鹅的叫声。我们回头一看，异口同声的叫道：“哇！简直实在是太美丽了。
它走路的时候，看起来非常的高傲，几乎每一部都在掂量着怎么走，慢条斯理的。过了一会儿，白鹅来到了土地上，没有留一道土地上有个坑，就掉到了坑里去了，闹得我们哄堂大笑。
虽然白鹅非常的高傲，但是它就是我的偶像。
描写鹅的作文 篇六
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”这首诗是骆宾王写的鹅。我奶奶家院里也有一只鹅。星期天，我来奶奶家玩，并仔细的观察了它。
他穿着一件白色的大褂，两只红红的脚上长着两层脚蹼。他总是高昂着头，对别人的行为不理不睬。好像一位“大将军”。
他那大将军的气魄，更表现在它的捉鱼、带兵有方中。
这天，我带着它来到小河边。他看见水，高兴地“扑通”一声跳了进去。听爷爷说，鹅是吃鱼的。果真如此。只见他双眼紧紧盯着一条小鱼，瞅准时机，脖子一弯，用嘴一下子就叼住了小鱼，一仰脖子，小鱼就滑入了肚中。接着，他又抓了一条小鱼。放到了我手里，然后又仰起头“嘎嘎”地叫了两声，好像在向我请功似的。
下午，邻居家的狗和我家的鹅打了一架，结果打输了，便很不服气。于是，他召集了所有邻居家的狗，想“偷袭”我家的鹅，却没想到我家的鹅早就看穿了他的计策。
第二天，那条狗带领他的“大军”刚走到我奶奶家门口，就看到我家的鹅和另外三只鹅站在那儿，狗群立刻向这几只鹅扑去。我家的鹅带领那三只鹅转身就逃。逃了一会儿，我家的鹅忽然和那三只鹅转过头来。狗队队长发现不对劲，刚想撤退时，他们队的右方杀出了一群鹅，左方也杀出了一群鹅。我家的鹅和那三只鹅也冲了过去，把“狗军”杀得大败。
你看，我家的鹅是不是一位威风凛凛的、十足的大将军呢？
