成长中有意义的一件事作文 篇一
第一篇内容
成长是一个漫长而又充满挑战的过程,每个人都会经历各种各样的事情,其中必然有一些对我们的成长产生了深远的影响。而对我而言,最有意义的一件事就是在高中时代参加了一次志愿者活动。
那时候,我正处于迷茫和困惑之中,不知道自己将来要做什么,也没有找到自己的兴趣爱好。正好学校组织了一次暑期社会实践活动,我报名参加了其中的志愿者项目。我们一行人前往了一个贫困山区的小学,为那里的孩子们进行教育辅导和生活帮助。
一到山区,我就被那里的贫困和困境所震撼。孩子们生活的条件十分艰苦,学校的设施简陋,教室里的桌椅破旧不堪。然而,这些孩子们却依旧充满了对知识的渴望和对生活的热爱。他们虽然没有享受到我们城市里的优质教育资源,但他们却有着无穷的潜力和努力学习的态度。
在这次志愿者活动中,我扮演了一名小学生的家教老师。每天,我会帮助他们做作业,解答他们的问题,还会进行一些绘画和手工活动。通过和他们的交流,我深深地感受到了他们的单纯和善良。他们虽然生活在贫困中,但他们的心灵却是纯净的,他们对世界充满了希望。
通过这次志愿者活动,我不仅帮助了那些需要帮助的孩子们,更重要的是,我找到了自己的方向和动力。我决定将来要做一名教育工作者,为更多的孩子们提供教育和帮助。我深深地明白到,教育的力量是巨大的,只有通过教育,我们才能真正改变一个人的命运,甚至改变整个社会。
这次志愿者活动不仅让我意识到了自己的责任和使命,也让我学会了关心他人,关注社会的重要性。在以后的成长过程中,我会一直坚持做志愿者工作,为社会做出自己的贡献。
成长中有意义的一件事作文 篇二
第二篇内容
成长是一个充满挑战和改变的过程,而对我而言,最有意义的一件事就是在大学期间担任学生会主席。
当我第一次参加学生会选举并成功当选时,我感到非常兴奋和激动。作为学生会主席,我有机会代表全体同学与学校进行沟通和交流,为同学们争取权益和福利。这是一项重要而充满责任的工作,也是对我个人能力和领导才能的一次考验。
在担任学生会主席的两年时间里,我经历了许多挑战和困难,但也收获了许多成长和进步。首先,我学会了如何与不同背景和兴趣的同学进行有效的沟通和合作。在学生会的工作中,我们需要协调不同部门的工作,组织各类活动,还要与校方进行对接。通过与各方合作,我学会了如何倾听和尊重他人的意见,如何协调和解决各种矛盾和问题。
其次,我学会了如何管理时间和资源。作为学生会主席,我需要处理各种各样的事务和任务,有时候需要同时处理多个项目。这要求我具备良好的时间管理和优先级排序能力,以及合理分配和利用资源的能力。通过这样的经历,我更加深刻地理解到时间和资源的宝贵性,学会了如何高效地利用它们。
最重要的是,担任学生会主席让我认识到了自己的责任和影响力。作为学生会主席,我代表着全体同学的利益和声音。我需要为同学们争取权益,解决他们的问题和困难。这让我深刻地明白到领导者的责任和使命,也让我更加珍惜这个机会和角色。
通过担任学生会主席的经历,我收获了成长和进步,也体会到了领导者的责任和使命。这次经历对我的人生产生了深远的影响,让我明白到自己的能力和潜力。在以后的人生道路上,我会继续努力学习和成长,为社会和同学们做出更多的贡献。
成长中有意义的一件事作文 篇三
成长中有意义的一件事作文
在我成长过程中,我做过很多非常有意义的事,但是令我印象最深刻的,还是上一次从地上捡硬币的事,至今回想起当时的做法,还是无比自豪。
去年暑假,我们全家去天津市博物馆参观。我们满心欢喜的参观着一个个展览室,忽然,我发现地上有一枚一角钱的`硬币,硬币好像很委屈的样子,对我说:“小同学!快救救我!我想要回到主人的身边。”我走过去把那一枚硬币捡起来,不假思索的对妈妈说:“妈妈!我从地上捡到了一角钱硬币,我们把它交给工作人员吧!
”妈妈看了看硬币亲切的对我说:“我们参观完之后再把硬币交给工作人员,你觉得可以吗?”
于是,我们继续踏上了参观博物馆的旅程,直到即将结束时,我看到了一个工作人员,我立刻跑过去对那位叔叔说:“叔叔!我在参观时从地上捡到了一枚硬币,您可以帮助我问一下这一枚硬币是谁丢的吗?”
工作人员说:“我问不了啊!我是维护这里治安的,你们去前台问问吧!你往前走,第二个路口左拐就到了。”
我们立即按照叔叔指引的路线赶往前台,到了前台后,我们大家都累的疲惫不堪,我走向前台的工作人员。
我认真的对工作人员说了一遍刚才和那位叔叔说的话,工作人员先是惊讶,然后露出了肯定的笑容,对我说:“好的!我一定会帮你问问这个硬币是谁丢的,把它交给我吧,谢谢你小朋友!”
在回家的路上,爸爸妈妈表扬了我拾金不昧的精神。我疑惑的问妈妈:“什么是拾金不昧?”“你上百度查查吧!”说着妈妈掏出手机递给了我。原来,拾金不昧的意思是:无论捡到多少钱财都不能藏起来,据为己有,要交公。