我的老师作文400字左右 篇一:感恩的心,感谢老师的爱
在我心中,我的老师是一个值得敬佩和感激的人。她不仅是一位优秀的教师,更是一位关心和爱护学生的好老师。
首先,我的老师是一位很有责任心的人。她总是认真备课,为我们提供最好的教学内容。她用心教书,耐心解答我们的问题,让我们明白了许多知识。而且,她还会花时间研究如何更好地教学,以及如何帮助学困生。每当有同学遇到困难,她总是不计较个人时间和努力,耐心地帮助他们解决问题。正是因为她的付出和努力,我们的成绩有了很大的提高。
其次,我的老师对学生充满了关爱之心。她经常关心我们的学习情况和生活状况。每当我们有困难或者遇到挫折时,她总是及时地给予我们鼓励和支持。她总是耐心倾听我们的烦恼和困惑,给予我们正确的指导和建议。她用她的行动告诉我们,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和家人。
最后,我的老师是一位有趣的人。她总是用幽默的语言和生动的教学方式来吸引我们的注意力。她会给我们讲一些有趣的故事和趣味的例子,让我们在轻松愉快的学习氛围中掌握知识。她还会组织一些活动和课外讲座,让我们更加全面地了解世界。
总之,我的老师是一位优秀的教师,她的教学方法和关爱之心让我们深受益处。她是我们心中的榜样,我们要向她学习,努力成为有责任心、关心他人、有趣的人。感谢我的老师,感谢她给予我们的爱和关怀。
我的老师作文400字左右 篇二:我的老师,我的导师
我的老师是我人生中最重要的导师,她不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理。
首先,我的老师是一位很有学识和经验的人。她对所教的科目有着深入的研究和了解,能够清晰地解释和讲解知识点。她不仅仅是传授知识,更是教会我们如何学习和思考。她经常鼓励我们积极思考问题,提出自己的观点,并且勇于质疑。她教给我们如何通过阅读和思考来拓宽我们的视野,培养我们的创造力和创新思维。
其次,我的老师是一位很有耐心和责任心的人。她总是耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们理解知识。她总是鼓励我们勇于追求知识,勇于面对困难和挑战。她用她的行动告诉我们,只有经过艰苦的努力和不断的学习才能取得成功。她还经常给我们讲一些成功人士的故事,激励我们坚持不懈地追求梦想。
最后,我的老师是一位很有爱心和关怀之心的人。她总是关心我们的学习情况和生活状况。每当我们遇到困难或者遇到挫折时,她总是第一时间给予我们鼓励和支持。她关心我们的成长和发展,经常和我们交流和沟通,了解我们的需求和问题。她总是尽力帮助我们解决问题,给予我们正确的指导和建议。
总之,我的老师是我人生中最重要的导师,她不仅在学业上给予了我很多帮助,更教会了我做人的道理。她是我心中的榜样,我要向她学习,努力成为有学识、有耐心、有爱心的人。感谢我的老师,感谢她给予我无私的关怀和教导。
我的老师作文400字左右 篇三
我最喜欢的老师有很多:循循善诱的张老师、严厉的王老师、教导有方的陈老师……但我最喜欢的老师,非贺老师莫属。
贺老师上课时,十分认真,并且总会把一些大道理讲得十分有趣,总是聊着聊着就聊上了钱,常常逗得我们哈哈大笑,这不,又在讲了:“你们就像热水里面的青蛙,先开始以为是什么温泉,呦,挺舒服的吗!结果水越来越烫,咦,怎么那么烫?最后把你们热死了,你都不知道怎么死的。”话语未落,同学们都笑翻了天,有的差点把眼泪笑出来;有点笑到“休克”……而我也不例外,我则是笑得肚子都疼了。“别笑了,小心把肚皮笑破了。”我正好在老师说话的时候,不笑了,但老师这一句话,又让我笑到前仰马翻,而我的同桌牛雨淏一边笑,一边对我说:“老师……讲的太好……好玩了。”
当然,老师也不只有这点让我喜欢他的课。记得有一次,老师让我站起来读第二单元的课文,我读完后,老师向我投来了赞赏的目光,并且对全班说:“其实郑静的声音挺好听的,再读一遍吧。”可能是我太害羞了,结果读错了一个单词,当我发觉后,贺老师不但没有批评我,而去还教我怎么读,当时,我真的很感谢老师的教导。
这就是我们的贺老师,一个多才多艺、循循善诱的老师。
我的老师作文400字左右 篇四
老师像侍女一样,我们奔跑嬉戏,把教室弄得乱七八糟的.,东西的摆放杂乱无章,就像被原子弹轰炸过了一般,您总是一声不吭,默默整理,从不抱怨,而您的苦口婆心和谆谆教导,告诉我您的心意
。
老师水汪汪的眼睛和黑溜溜的头发,就像一位慈祥的天使,如同我的母亲,肩负照顾和教育我的责任,在我迷失方向时,伸出那温暖的双手,指引我、教导我,老师我想跟您说:“您的体贴入微,让我感激不已,就算我有问题的时候,您细心指导,使我就像从监牢出来的犯人一样,如释重负,真是谢谢您。”可是您的缺点,就是功课太多了,让我每天写到三更半夜,我的手都要断掉了。我知道老师为了让我们进步,所以让我们重复练习,真是谢谢您,最后,老师不辞辛劳,尽其所能的以活泼、有趣的方式教导我们,让每个蓄势待发的同学,都能在书的世界中得到启发,乘着想像的翅膀,尽情在各领域翱翔。
当一个老师也是一项很累的工作,比如:上课前要做好充分的准备,每天要改很多的作业、设计许多活泼的学习活动。有时遇到不听话的小朋友时,还要很有耐心的指导他,帮他改进缺点,这些辛苦,大多数的老师都是藏在心理,不愿意说出来的!
我的老师作文400字左右 篇五
从五年级开始,徐老师就开始教我们语文了,然后六年级下册就是我们的班主任了,徐老师对我们很好,很认真教我们。
我们很快就习惯了,因为老师还是很努力地教我们的,尤其是徐老师,他很仔细教我们的,还让我们抄笔记,然我们记得更牢,还常常帮助我们解决问题,让我们有了解题的思路。
徐老师还很重视我们的学习。我们作业不理想就会批评,我们上课听不懂,徐老师就会仔细地给我们讲,如果做得好,就会表扬我们,徐老师真是为我们着想啊!
有一次,我的作业本写错了,老师批评我说:“你怎么这道题还错呀?是不是上课没听,”我的脸一下子就红了,不过我也心服口服了,因为我上课有点不认真,所以就错了,徐老师批改作业真认真呀!
还有,我们班有办过很多有趣的游戏,我们玩的很开心,这多亏了徐老师,我们才这么开心,有游戏玩。
不过很快,我们就要毕业,离开老师、同学、学校,到新的学校去了。
我们可要好好的珍惜我们还在这小小的一分一秒,因为我们在这待了六年,有了深刻的感情。
我的老师作文400字左右 篇六
我有一个慈祥而又善良的好老师,她就是我的班主任――梁老师。
他长得非常美丽;一张圆圆的小脸上,有一双和蔼的大眼睛,高鼻梁,还有一张樱桃般的小嘴。上身穿着一件灰色的羽绒服,下身穿着一件黑色的裤子,打扮得朴朴素素。上课的时候,梁老师总是用优美而又动听的声音给同学们讲课,每次讲到重点时,都要重复两三遍,让每个同学都明白了。课下辅导作业耐心细致,对同学们的学习抓得很紧,是同学们公任的好老师。也是我最敬重的老师。梁老师不但教书育人,还有一颗慈母般的心,最使我难忘的就是当我竞选大队长落榜时,我内心很难过,下课后,老师安慰我,亲切的对我说:“焦妍,你不要气馁,要努力,跟同学们搞好关系。”听了这番和蔼可亲的话,我心里立刻感到热乎乎的。我心想:一定要振奋起来。加倍努力,绝不辜负老师对我的期望。
新的一年开始了,我要严格要求自己,和全班同学团结一致,互爱互学,取得好的成绩,回报老师的一片爱心。