以拔河为题的作文 篇一
拔河的乐趣与团结
拔河是一项古老而又有趣的体育运动,它不仅能够锻炼身体,还能够培养团队合作和集体荣誉感。作为一名参与过拔河比赛的选手,我深深体验到了拔河带来的乐趣和团结力量。
首先,拔河的乐趣在于感受到团队的力量。在比赛开始前,队员们都会站成一排,牢牢握住绳索,准备全力以赴。当裁判一声令下,队员们齐心协力地向后拉,力量逐渐累积,绳索逐渐拉紧。这时候,我能够感受到队友们的力量在不断传递,大家齐心协力,只有一个目标,就是把对方队伍拉到自己这一边。这种团队的力量让我感到无比兴奋和自豪,同时也增强了我对团队合作的认识和重视。
其次,拔河的乐趣在于切磋技巧和策略。拔河并不仅仅是简单地用力拉绳子,还需要一定的技巧和策略。在比赛中,我们需要根据对方队伍的情况来制定相应的对策。有时候我们需要集中力量,一起用力向后拉,有时候我们需要分散力量,拉出一定的间隙来消耗对方的体力。这种技巧和策略的运用让整个比赛变得更加有趣和有挑战性,同时也培养了我们的智慧和灵活性。
最后,拔河的乐趣在于收获集体荣誉感。当我们最终成功地把对方队伍拉到自己这一边时,全队会欢呼雀跃,脸上洋溢着胜利的喜悦。这种胜利的喜悦不仅仅属于个人,更是属于整个团队。我们会因为自己的努力和团队的配合而感到自豪和满足,这种集体荣誉感是个人无法替代的。
总之,拔河是一项既有趣又能够锻炼团队合作和集体荣誉感的体育运动。通过拔河,我深刻体验到了团队的力量、技巧和策略的重要性,同时也收获了集体荣誉感。我相信,只要我们团结一心,共同努力,就能够在拔河比赛中取得更加辉煌的成绩。
以拔河为题的作文 篇二
拔河中的团队合作
拔河是一项需要团队合作的运动,每个队员都起着重要的作用。在拔河中,团队合作不仅仅是简单的分工合作,更是一种信任、配合和默契。只有通过良好的团队合作,才能够取得胜利。
首先,团队合作需要建立在信任的基础上。在拔河比赛中,队员们需要牢牢地握住绳索,并且坚信自己的队友们也在全力以赴。如果一个队员没有信任感,他可能会松开手或者用力不够,从而对整个团队的胜利造成影响。因此,建立信任是团队合作的第一步。队员们要相互信任,相信对方会尽全力去拉绳子,并且相信自己的队友们也会一样。只有建立了信任,团队才能够更加紧密地团结在一起,共同努力。
其次,团队合作需要有良好的配合和默契。在拔河比赛中,队员们需要根据对方队伍的情况来制定相应的战略和策略。有时候,我们需要集中力量,一起用力向后拉;有时候,我们需要分散力量,拉出一定的间隙来消耗对方的体力。这种配合需要队员们之间有良好的默契,只有通过长时间的训练和磨合,才能够达到这种默契。在比赛中,队员们需要通过眼神、动作等方式进行默契的配合,从而取得胜利。
最后,团队合作需要有共同的目标和奋斗精神。在拔河比赛中,每个队员都要明确自己的角色和责任,并且为了团队的胜利而努力。如果队员们没有共同的目标或者没有奋斗精神,那么团队合作就会变得脆弱和无效。因此,团队合作需要每个队员都有强烈的责任感和奋斗精神,只有大家齐心协力,才能够取得胜利。
总之,团队合作是拔河比赛中不可或缺的要素。通过信任、配合和默契,团队能够更加紧密地团结在一起,共同努力,最终取得胜利。只有通过良好的团队合作,我们才能够克服困难,战胜对手,取得更加辉煌的成绩。
以拔河为题的作文 篇三
今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们了!
这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!
以拔河为题的作文 篇四
星期五,我们二年级举行了拔河比赛,我们十六个人代表二(一)班全体同学,满怀着争取第一名的信念,走上了比赛场地。
不一会,比赛正式开始了,老师吹响了预备的哨声,我们赶紧抓起了麻绳,为了避免被其它班拉过去,我们脚碰脚,身体往后仰,全身的力气都集中在手上,老师又帮我们调整成一条直线。此时老师吹响了正式比赛的哨声,我们使足了劲,把麻绳往后拉,脸也涨得通红通红,“加油、加油,二(1)班加油……”这是我班的啦啦队的声音,可惜我们在如雷般的加油声中输了第一局。不久第二局开始了,我们还是不敌那个班,又输了。我们连输了两局,心里总是不痛快,但我们是二(一)班的勇士,是打不垮的,我们互相鼓励着,紧接着第三局到了,比赛的哨声一响,我们变成一只只力大无比的“熊”,咬着牙,脚顶着脚,有次序的把麻绳向后拉,这时,感觉一阵轻松,我们把对方给拉过来了。“我们赢了。”啦啦队快乐的大叫着、欢呼着,我们赢了第三局。接下来,我们以同样的战术赢了第四局。
比赛结束了,虽然我们得了第三名,但是我们接受了一个教训,就是拔河时腿要半蹲,更重要的是大家要齐心协力,才会取得胜利。
以拔河为题的作文 篇五
校运会就要到了。今天上午的体育课,我们就在练习着费力气的拔河。
首先是女同学拔。当口哨一响,双方就开始拔了。你看,江雨咬着牙,红着脸,一股劲儿地往后拔。慢慢地,对方有点儿吃不住劲儿了。这时,我们班有两个很胖的男同学帮忙拔,最后江雨那一方胜利了;第二次拔河,对方似乎有了经验,一股劲儿地把江雨她们拔了过去。几秒种过后,李丽欣加把劲,又拉了回来,结果也胜利了。
到男同学拔了。我想:这次我们保证赢!因为有陈炜烨在!几分钟后,开始拔了。我借着前面同学的力,一股足气地拔,也赢了!第二局前,老师把陈炜烨调到另外一方。钟青扬见了,对我说:“糟了,我们的‘主将’没了,这下可完了!“果然不出我所料,刚开始拔就把我们给拉了过去。我的左手中指受了“严重伤害”,钟青扬在地上翻了几个滚。气得张翊火冒三丈,说:”不公平,我们的人少了!“
我知道了,拔河想要胜利,一定要团结,把力气聚在一起才可以胜利!
以拔河为题的作文 篇六
大家像往常一样坐在教室里,等待着上课。这时赵老师进来了。说,今天要拔河。
教室里马上炸开了锅。许多同学蹦跳着大喊:“哇!哦耶!拔河了!”就连文静的女生也不例外。
下楼时,有的同学兴奋得像疯狂的斗鸡,也有的高兴得手舞足蹈,多数同学都在纷纷议论着,喜笑颜开。
排队时,斗鸡似的男生还是三五成群地在那议论,大声地叫着,跳着,老师叫了半天也没听见,队伍全乱成了猪圈。文静的女生也禁不住议论纷纷,这里叽叽喳喳,那里嘻嘻哈哈,好不容易排好了队,沸腾的人群暂时安静了下来。
男生开始了预备工作,双方虎视眈眈。女生在一旁叽叽喳喳。
开始了,开始了。哇,我们最欢喜的时刻来临了!
男生大叫几声,奋力向自个儿这边拉,女生开始给男生打劲儿,加油,加油!叫喊声惊天动地。老师也在一旁卖力地叫着,边叫边拍手。
一个不小心,左队占了优势,右队也不示弱,拼了命似地往回拉。来来回回,不分胜负,一旁观战的同学也都捏了把汗,这时,左队几个没了力气,斜倒在地,右队趁势一拉,终于获胜。欢笑声响成一片。左队的男孩则个个像打了败仗的公鸡一样,耷拉下脑袋。
围观的人群则大叫着,全都笑开了花。
多么快乐的拔河比赛!