染雾让的作文 篇一
这是一篇关于“让”的作文，我们来看看“让”在日常生活中是如何发挥作用的吧。
在我们的生活中，让是一种非常重要的品质。它是一种尊重和体谅他人的表现，也是一种互相交流和合作的方式。在日常交往中，让可以体现在多个方面。
首先，让可以表现为尊重他人的意见和选择。在团队合作中，每个人都有自己的观点和主张。当面临意见不合时，我们应该学会让步，尊重他人的意见。这样不仅能够保持良好的团队氛围，还能够促进团队的发展和成长。
其次，让还可以表现为关心和体谅他人的需求。在日常生活中，我们常常会遇到需要帮助他人的情况。在这时，我们应该学会让自己的需求和利益退居其次，去关心和体谅他人的需求。只有这样，我们才能够建立起良好的人际关系，让彼此更加和谐和幸福。
最后，让还可以表现为包容他人的不足和错误。每个人都会犯错，都有自己的缺点和不足。在这时，我们应该学会宽容和谅解，让对方有机会改正错误，进步成长。只有这样，我们才能够建立起一个充满理解和支持的社会环境。
总之，让是一种非常重要的品质，它能够让我们的生活更加和谐和美好。只有当我们学会让的时候，我们才能够更好地与他人相处，并且在人际关系中取得更多的成功和成就。
让的作文 篇二
这是一篇关于“让”的作文，我们来看看“让”在教育中的重要性。
在教育中，让是一种非常重要的品质。作为老师，我们应该学会让，给予学生更多的自主权和选择权。这样不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性，还能够培养学生的创造力和独立思考能力。
首先，让可以表现为尊重学生的学习方式和节奏。每个学生都有自己的学习方式和节奏。作为老师，我们应该尊重学生的差异性，给予他们自主学习的机会。这样不仅能够满足学生的个性化需求，还能够帮助他们更好地发展自己的潜力。
其次，让还可以表现为倾听学生的声音和意见。在教学中，我们应该给学生更多的发言机会，鼓励他们表达自己的观点和想法。这样不仅能够增强学生的自信心，还能够培养他们的思考能力和创造力。
最后，让还可以表现为关心学生的需求和困扰。每个学生都会面临各种各样的困难和挑战。作为老师，我们应该学会倾听和关心，给予学生必要的帮助和支持。这样不仅能够让学生感受到关怀和支持，还能够激发他们的学习动力和成长动力。
总之，让是一种非常重要的品质，它能够在教育中发挥重要的作用。只有当我们学会让的时候，我们才能够更好地引导和帮助学生，让他们在教育中得到真正的发展和成长。
让的作文 篇三
荷兰不知名古镇德拉赫腾镇没有红绿灯，人们用眼神和手势来交流达成默契，素不相识的驾驶者会在路口相让，“汽车让自行车，自行车让行人”成为人们默认的规则，他们的礼让创造了交通奇迹。
荷兰古镇德拉赫腾的“无红绿灯”现象，使我不禁想到我国许多地方的“无视红绿灯”现象。
在我国大小城市，红绿灯、电子警察遍布交叉路口和要道，可谓设施完备，然而时常可见高速奔驰的汽车乱闯红灯。如果两车在小巷“狭路相逢”，“虎视眈眈”的现象并不鲜见，你不让我，我不让你，有时甚至恶语相向，拳脚相加。最有讽刺意味的是，在我国，“人让自行车，自行车让汽车”倒成为人们“默认的规则”。
不懂礼让的行为贻害无穷，使我们愧称“文明古国”的称号。
“请自觉排队”，“请不要大声喧哗”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批中国游客走向世界各地时，“中国人”却成了不文明和粗鲁的代名词。
“不懂礼让”现象的出现，根源何在？
一个有文明素养的人才懂得礼让，礼让的本质是对人的体贴和尊重。不懂礼让，其实质就是以自我为中心，不懂得为对方着想，不懂得体贴对方、尊重对方。很多人满脑子都是“孔方兄”，早已将古人“人有礼则安，无礼则危”的“遗训”抛在脑后。十字路口，加大油门高速奔驰，为得是赢得时间去追求自己的金钱、名誉和地位；在追求功利的路上，“狭路相逢”，必定是一场好斗……
由此可见，缺乏文明素养，不懂得体贴人和尊重人，过于追求功名是造成“不懂礼让”的根源。
在这样的情形之下，只有使国人认识到文明礼让的重要性，大力培养国民的文明素养，中华民族这个古老的礼义之邦才能重新焕发出新的光彩。
礼让是中华民族的优良传统，战国时蔺相如对廉颇一让再让，终于让出了“将相和”，成为千古美谈。古人曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，可见礼让的作用是无与伦比的。礼让是人与人交往的缓冲带，可以减少许多不必要的冲突；礼让又是人与人交往的润滑剂，它可以减轻摩擦，化解紧张的关系。
学会礼让，对于我们每个人来说只是举手之劳，于己、于人、于社会有百利而无一害，我们又何乐而不为呢？一个宽松的人际关系需要我们自己去创造，一个祥和的文明环境需要每个人都学会礼让。只要人人都学会礼让，祖国处处都能变成美好的德拉赫腾古镇。
让的作文 篇四
天，蓝得纯净，就连一丝云彩都不见踪迹。我们举家出游，尊崇环保，决定乘公交车出行。
究竟是周末，往常异常拥挤的公交车这个点还余着几个座位，我们一家三口各自坐下聊着一周的见闻。几站过后，公交车里的人越来越多。一位白发苍苍的老奶奶蹒跚地走了上来，她一只手拄着拐杖，另一只手扶着扶手，一步一步缓慢地向前移动。我环顾四周，车上已经没有一个座位了，那这位老奶奶坐哪儿呢？她已经上了年纪了，站着多危险啊！我刚想着起身，前方一位打扮时髦，一脸帅气的年轻人突然离座，搀扶着老奶奶，把她带到自己的座位旁，说：“老人家，我马上就要下车了，您坐吧！”面对年轻人的谦让，老奶奶先是拒绝，但在年轻人的坚持下，还是坐上了座位。彼此寒暄几句，老奶奶饱经风霜的脸上难掩内心的欢喜。看到这一幕，我的心不禁有些触动：只要大家互相谦让，生活就会变得美好。望望窗外的天空，蓝得纯净，泛着光泽。
片刻后，公交车便到了站。我们下了车，可还要再过一条马路才能到达公园。马路对面没有红绿灯，大大小小的汽车飞快地驶过，似乎忙得来不及喘息，丝毫不给我们留出过马路的机会。这时，一辆将要驶过的小轿车突然停了下来，我下意识地看向司机，只见司机朝我们挥挥手，爸爸也向司机摆了摆手。我们顺利地过了马路。我不明白司机刚才的动作表示了什么，便向爸爸询问，爸爸解释道：“刚才司机是想停下来让我们先走，而我向司机招手是表示感谢。”我恍然大悟，爸爸又接着说：“你看，人与人之间的礼让多么重要，不然呀，我们还得在马路上站半天！”是哟，微风轻抚脸庞，我随手撩开刘海，抬眼望着蓝天上挂着的一轮红日，秋日的暖阳笼罩着我们，心里，暖暖的。
过了马路，我们也到达了公园，大家拿着各自的票来到公园入口。一个小女孩和我同时到达，刚准备走进门，我和她的脚步又同时停了下来。我低头看看她，她也抬头望向我，我顿了一下，就在我不知所措之时，突然想到爸爸说过的话：“人与人之间的礼让能让大家的心情变得愉悦。”对啊，我何不退让一步，让小女孩先走呢？想罢，我向后退一步，伸手示意，说：“你先走吧！”小女孩儿仰起头，对我轻轻一笑，用她甜美的声音说：“谢谢啦！”接着，我跟在她后面，进入了公园。不知为何，我的心情也格外愉悦。
望着公园里绽放的野菊，沐浴在阳光下，摇曳着身姿。远处的蓝天纯如天池，清澈的湖水明如玻璃。这平平常常的景，今天看来，分外迷人。
让的作文 篇五
让在生活中有很多种，比方说有一次我有一次主动向一位老奶奶让座。是因为有一位好的爸爸在后面一直帮助着我。
有一天，我刚和约好的朋友玩好回家时，就闻到了一股芬芳扑鼻的香味，我顺着香味走过去，才发现是我家传来的。我迫不及待的跑到家里，看到老爸正在做饭，还是我最喜欢的卤面！爸爸看到我来之后就连忙说：“来来来，马上就要吃饭了。”
终于，我期待已久的卤面好了。功夫不负有心人，我拿到了表面有三个卤蛋的面，爸爸那碗表面上没有卤蛋。就只样我就像一个常胜将军一样吃起了卤蛋，可爸爸格外异常，等我吃完之后才开始吃。爸爸翻开之后居然发现了四个卤蛋！
过了两天，爸爸似乎要和我说些什么，又做了两碗面，和上次情形一样，一个没有卤蛋和一个有卤蛋的。我吸取上次教训，我选了一个没有卤蛋，我等着爸爸吃完之后，我才开始吃，我翻了一遍又一遍，什么？居然没有卤蛋？唉！又被爸爸骗了！
第三天爸爸又做了两碗卤面，一个有卤蛋一个没有卤蛋的，这是，我想：“咦？爸爸怎么又做了两碗面？又让我选吗？我该怎么选呢？”于是，我的大脑飞一般的思索着，终于，我选择了没有卤蛋的那一碗。我正吃的时候，我无意发现了三个卤蛋，真是又惊又喜啊！
直到后来我才知道是爸爸为了让我理解“让”字啊！
让的作文 篇六
又到了端午，学校即将举行一年一度的包粽子大赛。小谦看到小聪一个人，沉默着，不说话，心里总感到很不是滋味。
几天前，学校进行了第一次月考，随着一张张考卷的下发，小聪越来越沉默，直到第二天红着眼来班级。小谦几次想过去安慰他，可最终打消了这个念头。因为，小谦怕自己这次的好成绩会使小聪更难过。
“小聪，你包粽子的水平提高很快啊，这次包粽子比赛，班里第一肯定是你了。”小谦故作很轻松似的，拍了拍小聪的肩说道。
“上次的班级第一不是你吗？”小聪叹了口气。
“我看你这次准备得这么充分，肯定会胜过我了！”
“但愿吧。
转眼间，包粽子比赛开始了，小聪拿着从家里带来的材料，小心翼翼地把它们放人折好的粽叶中，再回忆着妈妈说的如何加i盐，最后把它包好放在一旁，继续包下一个。而另一边的小谦也是如此，他看着专注的小聪，面带微笑。
很快，粽子都包好了，一个个标有不同记号的粽子下锅了。大家都在进行着激烈的讨论，等待着结果。
“小聪，你刚刚都放了些什么，看起来很好吃的样子。”小谦一下就在熙熙攘攘的人群中找到了小聪，立马走了过去。
“这些是我妈妈教我选的。过几天是我奶奶过寿，我想做给我奶奶吃，到时你可要来帮助我啊。”
“一定。”
时间一分一秒地过去，不知过了多久，主持人宣布了评委试吃的时间了。大家都安静下来，看着坐在上面的评委吃粽子时的表情，总想从中看出什么。
这段时间是最难熬的，但也总有到头的时候。最终评委们宣布：“第一名，小聪；第二名，小玲；第三名，小一芸……”
小谦的妈妈找到小谦，对小谦说道：“我刚刚去问你的班主任，她说你的粽子特别咸，所以连前三都没有。”站在一旁的小聪看着小谦默不作声。
放学后，小谦看着不说话的小聪，对他说：“小聪你真棒。刚刚比赛时，我想着这上次的第一名，一得瑟手一抖盐就撒多了。唉，真不该骄傲啊。”
小聪微笑地看着小谦，他知道小谦的用心。没错，他知道，小谦之所以多放了些盐，并不是因为骄傲，而是因为谦让，他是想让自己也体验一次夺取班级第一名的荣耀。
夕阳下，他们的影子拉得特别长，也特别近……
