染雾同学小传作文 篇一
我班的班长张明，是一个非常优秀的同学。他是一个有责任心、乐于助人的人，深受同学们的喜爱。
张明成绩一直都很好，是我们班的学习标兵。他每天都会认真听课，课后还会主动向老师请教不懂的问题。他善于总结，经常整理笔记，为同学们提供学习资料。他还会组织同学们开展学习讨论会，帮助大家共同进步。在考试前，他会主动组织复习小组，帮助同学们一起复习，确保大家都能取得好成绩。
除了学习，张明还很热心帮助同学。每当有同学遇到困难，他总是第一个站出来帮助。有一次，我在学习上遇到了很大的困难，不知道如何解决。他看到了我的困惑，主动过来帮助我。他给我耐心讲解，还给我找了一些相关的资料。在他的帮助下，我终于克服了困难，取得了好成绩。我深深感激他的帮助。
除了学习和帮助同学，张明还是一个乐于参与学校活动的人。他经常参加学校组织的各种活动，积极参与其中。他喜欢唱歌，每次学校举办文艺晚会时，他都会报名参加。他还参加了学校的篮球队，每天都会训练自己的篮球技巧。他的积极参与让他成为了学校的骄傲。
张明是我班的楷模，他的言行都是我们学习的榜样。他的优秀品质和努力奋斗的精神，深深地影响着我。我希望将来能够向他学习，成为一个优秀的人。
同学小传作文 篇二
我班的班花李婷，是一个非常漂亮而又聪明的同学。她不仅外表出众，而且内在素质也非常出色，深受同学们的喜爱。
李婷是一个学习非常努力的人，她每天都会认真完成老师布置的作业。不仅如此，她还会主动进行拓展学习，通过阅读各种书籍来丰富自己的知识。她还会利用课余时间参加各种学习班，进一步提高自己的学习能力。她的努力和坚持让她在学习上取得了很好的成绩，成为了我们班的学习标杆。
除了学习，李婷还非常注重锻炼身体。她每天都会参加晨跑活动，保持良好的身体素质。她还参加了学校的乒乓球队，每天都会训练自己的球技。她的努力和坚持使得她在体育方面也取得了很好的成绩，并且多次获得学校乒乓球比赛的冠军。
除了学习和锻炼身体，李婷还是一个非常热心的人。每当有同学遇到困难，她总是第一个站出来帮助。她会耐心倾听同学们的烦恼，给予他们积极的建议和帮助。她的热心和关怀让同学们倍感温暖和安慰。
李婷是我班的骄傲，她的优秀品质和努力奋斗的精神，深深地影响着我。她是我学习的榜样，我希望将来能够向她学习，成为一个优秀的人。
同学小传作文 篇三
梁xx个头不高，身材偏瘦，长时间热衷于写作，笔名“京棠”。学识渊博，了解史实。不仅精通历史，而且拥有一手高超的画技，可谓咏絮之才啊！
有历史课代表一职称，帮助同学解疑乃举手之劳。课上笔记极为详细，各种颜色代表不同的重点。整理笔记条理清晰，井然有序，主次分明，宛如标本一般。
课上听讲，课下写作，她极少时间离开自己的座位，多数都在写小说中，笔在纸上游走，在她那里似乎是一种享受。偶尔，她也会与前桌的郭同学进行交流，讨论作品，做进一步的修改……专业极了。
对于美术，我乃一窍不通，而梁轩玮却甚是了解。面对课上老师谈到美术角度时，她总是向大家侃侃而谈，让我感受到美术早已彻底地融入了她的生活中。
言语表达应是人际交往中最重要的一项了，而带点感情色彩的言词从饱富情感的内心中涌出时，常有震撼人心之势。梁轩玮的情感言语完全自由把控，她认真起来的每一句话都具有感染力。
唯一不足的地方可能就是体育问题了。也许是娇小的身材不适合运动，又或是她对体育不是很感兴趣。但缺乏锻炼是不可行的，要坚持每日练习才可以保持健康。
为人和蔼，热情开朗是她的性格，提笔写书是她的爱好。咏絮之才，九班独绝。
同学小传作文 篇四
明亮的眼睛，偏黄的皮肤和一张永远停不下来的嘴，再厚重的刘海也盖不住她智慧的目光，她的嘴角常常勾起一个好看的弧度。她的眼睛纯净明亮，无丝毫杂念，却永远都在闪闪发光。她平凡朴实的话语让人心安，如果没有深入交流，你一定会觉得她文文静静，不擅言辞；可一旦成为朋友，她热情开朗的性格定会像块磁石般，让你不由自主的爱上她。她似乎一直在不知疲惫的叨叨叨叨，所以待在她身边永远都不会有“因为不知道下一秒要聊什么的尴尬”，可能是因为她的大方，以及讲话时的专注，我乐于聆听她的叨叨叨叨……
她是乐观的代名词。在我俩的相处中，她往往充当着“树洞”的角色，无底洞般接纳我所有的烦恼和不如意，她从不抱怨，认真听完后会给我最真挚的解惑。清晰记得每一个失意的瞬间，她总是默默地陪在我身旁，告诉我：你很棒，没事的，你可以的！
她亦是自信的代名词。她是班上的文娱委员，初一刚当选时，由于她看似嚣张的性格，直来直往的言语，曾让许多人对她议论纷纷。即便如此，这个女孩从末在意，每当上台管理班级时，永远是双手自然的搭在讲台上，轻捊刘海，不需要大声维持班内安静，那双眼睛会在此时尖锐无比，让人无力反抗，调皮分子们乖乖就范。
她还是纯净的代名词。她时刻保持着儿时的稚气，经常会像个孩子一样吵吵闹闹，拍了她的丑照时，她会假装生气的口吐芬芳，但若是上课遇到什么好玩的事儿，她定会像个孩子似的趴在桌子上，肩膀一颤一颤地笑完一节课。
这便是她了。文气却不死板，平淡又不失热情。
同学小传作文 篇五
林翔是我的初中同学，长得肥肥胖胖的，显得憨厚可爱。
记得七年级入学的时候，林翔和我是同桌。因为我初来乍到羞涩的缘故，都不怎么说话，但话唠的本性却没改变。
有一次下课，我们居然聊起了“喜羊羊与灰太狼”，还不亦乐乎。从那以后，我们便熟识了。
还记得一次课间，我们又玩了起来。后来我占了他便宜，林翔一边一头撞过来，一边还说“蒙牛冲撞”。不料这一幕正好被班主任陈老师看到，陈老师笑着：“你这什么牛啊？水牛还是什么牛？”我们都笑了。后来我们不是同桌了，但我依旧和他经常一起开玩笑，一起开怀大笑。
再后来，我发现林翔不止会搞笑，他还有认真学习的一面。
八年级的时候，我们都考入竞赛班。一次课上，我无意间将头撇向林翔。我看见了林翔认真听课的态度：坐姿端正，目光炯炯有神地看向老师，似乎除了认真学习以外，忘记了其他的一切。
除此之外，林翔还有个外号，叫“翔我宇”，至于为什么叫翔我宇，听我讲述。有一次音乐老师来到我们教室，拿着一个铅笔盒说：“林翔宇，你的铅笔盒落在音乐教室了。”“林翔宇是谁啊，林翔吗？”教室里议论纷纷。过去一看，那铅笔盒果真是林翔的不过什么的名字多了个“宇”。后来我们学了曹植的《梁甫行》，末一句是“狐兔翔我宇”，从此我们都叫他“翔我宇”了。
“我宇”是个有趣、认真学习的胖子，大家都非常喜欢他。
同学小传作文 篇六
王天元，20xx年4月2日出生于宁波，小学一至三年级，成绩优异，深得老师喜爱，四至六年级因沉迷于网络游戏成绩直线下降，直至六年级下册，方才明白学习的重要性，愤发图强考上兴宁中学，并戒游戏不甘堕落，将读书培养成了兴趣爱好。自上学以来，上课发言积极，天文地理无所不精。发言时经常手舞足蹈，口中嘟嘟囔囔着别人根本听不清的声音，有点口吃，正所谓心急吃不了热豆腐。但他却是一个学霸，几手每次考试都是班级第一，但在生活中，他又显得有些邋遢了一些，书本在桌子上常常叠成一座山，扭扭歪歪，倾斜度与比萨斜塔有一拼。不过语又说回来，虽然整理的东西有点乱，是他的逻辑推理能力却很历害，真令人没想到。
不过乱也确实成为他的因扰。上课前，面对一座书山，他将书一叠一叠地搬下来，在桌子上仔细翻找几分钟，最后，在一片废墟中，拿出这节课上课所用的书。面对这一片＂废墟＂，他只是随意地将它们垒起来，然后拿起今天的作业开始从容不迫地做题。不过正是如此，他的作业经常不翼而飞，尽管白老师提醒他多次要将书本叠放整齐，可是本性难改，现在他的课桌上还是乱成一团，我不得不佩服他的不拘小节。
他钻研难题的精神人佩服。遇到不会的题目，他会不断地用各种方式去思考，下课时，总能看见他做题的身影，。碰到不会的题目，他会向老师或者同学求助，乐此不疲。
他在生活上跟学习时两种截然不同的方式态度，让他更加高效的专注学习之中，不拘小节，学习时一丝不苟，不愧能成为一个学霸！
