染雾以身边的美为题的作文 篇一
身边的美
身边的美无处不在，它包罗万象，无论是大自然中的景色，还是生活中的点滴细节，都能给人带来美的享受。作为一个普通人，我也能从自己身边的美中获得愉悦和满足。
首先，大自然中的美是最令人陶醉的。每当我走进郊外的乡村，呼吸着清新的空气，眼前的美景就仿佛给我打开了一扇窗户。远处的青山绿水，近处的花草树木，都是大自然赋予我们的无尽宝藏。每一次欣赏日出日落、云雾缭绕的景色，我都会被大自然的神奇所震撼。在大自然中，我感受到了生命的力量和宇宙的奥秘。
其次，生活中的点滴细节也是美的体现。每天早晨，当我醒来时，阳光透过窗户洒在床上，给我带来一丝温暖。走出家门，邻居们的笑脸和问候让我感到温馨。在学校里，老师们的悉心教导和同学们的友谊让我感到幸福。即使是一杯清水、一片绿叶，都能给我带来快乐和满足。生活中的点滴细节，是生活的调味剂，让我们的生活更加多彩。
最后，我身边的美还包括了文化艺术的熏陶。音乐、绘画、舞蹈等艺术形式无不体现了人类的智慧和创造力。当我欣赏一幅优美的画作，聆听一首动听的音乐，观赏一场精彩的舞蹈时，我感受到了心灵的震撼和情感的共鸣。艺术是人类情感的表达，它让我们能够超越现实，进入一个美的境界。
总的来说，身边的美是多样的，每个人都能从中找到属于自己的美。无论是大自然中的景色、生活中的点滴细节，还是文化艺术的熏陶，都能给人带来愉悦和满足。我们应该学会用心去感受和欣赏身边的美，让美丽的事物能够更好地融入我们的生活中。
以身边的美为题的作文 篇二
身边的美
身边的美无处不在，只要我们用心去发现，就能在平凡的日常中找到它的存在。作为一个普通人，我也能从自己身边的美中获得愉悦和启示。
首先，我身边的美来自于人与人之间的真诚和友善。每当我遇到困难或烦恼时，总有人会伸出援手，给我帮助和鼓励。那一句温暖的问候、一次真诚的微笑，都能让我感受到人性的善良和温情。与他人的交流和互动，让我意识到人与人之间的关系是如此重要，我们需要彼此支持和理解，共同创造美好的生活。
其次，我身边的美来自于自然界的奇妙和神奇。每当我走进大自然的怀抱，呼吸着新鲜的空气，眺望着广阔的天空，我会被大自然的壮丽所震撼。阳光、花草、鸟鸣、河流，无一不是大自然赋予我们的礼物。大自然是世界上最伟大的艺术家，它用自己独特的方式创造了无数美丽的景色和生命的奇迹。
最后，我身边的美来自于追求梦想的勇气和坚持不懈的努力。每当我看到那些为了自己的梦想而奋斗的人们，我会被他们的执着和努力所感动。无论是艺术家、科学家、运动员还是普通的工人，他们都在为了自己的梦想而努力付出。他们的故事告诉我，只要我们有梦想并为之付出努力，就能实现自己的人生价值。
总的来说，身边的美是多元的，只要我们用心去发现，就能在日常生活中找到它的踪迹。人与人之间的真诚与友善、自然界的奇妙与神奇、追求梦想的勇气与努力，都是身边的美的体现。我们应该学会用心去感受和欣赏身边的美，让美丽的事物能够更好地融入我们的生活中。同时，我们也应该从身边的美中获得启示和动力，勇敢地追逐自己的梦想，创造属于自己的美丽人生。
以身边的美为题的作文 篇三
美，在我的心中，不仅仅只是一个单纯的形容词，一个普通的名词，它更像是我开心时的助推剂，失意时的调和剂。美无处不在，可是，又有多少人能够擦亮双眼，去寻找，去感悟呢？
风在窗外呼呼的响，仿佛在宣告着夏天的脚步已经走远，秋姑娘正姗姗踏来。尽管阳光还在漫射着夏日的余晖，但也无法阻拦秋姑娘飒爽的步伐了。呼呼的风声，刷拉刷拉的落叶声，奏出了新一个季节的欢迎曲。地上黄绿相间的叶儿，跟着风的节奏，像一个个舞者，翩翩起舞，动作整齐划一，训练有素，一波接着一波。刷拉刷拉的乐声此起彼伏，悦耳动听，感觉再听久一点，耳朵都要随着这股音乐清泉一同流去了。眼光向远方望去，一个洁白的身影也在不时摆动着，她手中的扫帚就如指挥家手中的挥舞着的指挥棒，指挥着那群舞者。她，任劳任怨，每天都为了校园的明净而付出无数汗水，这难道不是一种美吗？
每当我感到欢乐的时候，我就喜欢听她扫落叶的刷拉刷拉的声音，不仅是因为叶儿的声音清脆利落，更是因为她的敬业，无时无刻不提醒着我，要更加努力地学习，使我有干劲去为了目标而奋斗。你曾发现过她的美吗？
开学之际，迎来普天下教师的节日。教学楼、食堂、宿舍，甚至校道上，校园的每个角落都洋溢着节日的气氛，处处都能听到感谢与祝福的声音，这些声音在我的脑海中回荡，久久不能忘却。一声声祝福，凝聚了学子对教师浓浓的情谊。这好比天籁之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕见地充斥着平日少之又少的温情。教室后面的黑板，简单的一句“教师节快乐”，令老师们都十分欢喜。更触动我内心的是，每位老师进教室后，全班同学便一齐拍起手来，一齐呼喊出那句最简单不过的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，虽然这仅仅只是一个小小的仪式。同学们感恩的笑，老师欣慰的笑，美透了我的心。
尽管老师不时的批评教育会使我感到难过，但是我想起老师付出的努力都是为了我的将来变得更好，我的烦恼顿时消除了不少，取而代之的便是一种至高无上的美。你曾发现过这样的美吗？
晚霞在天空中抹下最后一片殷红，整个天空
被霞光所包围，抬头仰望这番景象，很美；那群落叶、那洁白的身影、那声声祝福、那阵阵欢笑，就在我的身边，更美……
以身边的美为题的作文 篇四
俗语说：“远亲不如近邻。”“千金买屋，万金买邻。”在我身边就有这么一位好邻居，他就是我的秀灵阿姨。
在我小时候，父母经常出差，秀灵阿姨就像妈妈一样关心我，照顾我。一次父母又出差了。这天，外面下起了倾盆大雨，家里没有雨衣没有伞，由于还要上学，又怕迟到，坚持小跑到了学校。来到以后，我浑身湿透了，同学也没有问起。真是巧极了，今天竟然没有电，接下来不用说你，这一提哦按肯定是自习课了。老师来不了，家长又不管，我此时就像个没人要的小孩，趴在桌子上，雨水一颗颗落到地上。无精打采的样子让人嘲笑。
到放学的时间了，雨依然还哗哗的'下个不停。我站在屋檐下，望了一会儿，跑出教室，奔在回家的路上。
在快到家的时候，我在一个水花中跌倒了，“哦，好痛啊！”痛得我叫了起来。我爬起来一看，呀！我的腿上出现了一个口袋大的伤口，这时，我想起秀灵阿姨经常对我说的一句话来：“小孩子从小就要养成坚持不懈的好习惯。”于是，我忍着痛走了起来，坚持回到了家。
第二天一早，秀灵阿姨来到我家。一进门，她笑眯眯地对我说：“孩子，我是来还上次我借你的那本书的。顺便来看看你，你好吗？”我“我当然好呀。”说着，我站起来，让阿姨看了看，没想到接着就跌倒了，阿姨看我跌倒了，在那一刹那抓住了我的手，呀，被发现了，秀灵阿姨知道了我的腿受伤了的事，开始了她的重大演讲了：“你怎么回事，受伤了也不和阿姨说一声。你妈妈也真是的，也放心你自己一个人生活......”
事后，阿姨给我买药，上药，日夜不停地照顾我，好几天没睡觉了。我心中暗喜阿姨真好，她的心灵那么美，那么好。有她在我身边真的好幸福。
以身边的美为题的作文 篇五
五一因为各种事情穿插在不同的时间，整个假期被打乱了，旅游计划也被迫搁浅。
“儿子，假期只有明天最后一天，妈妈带你去……”
“北京”，这是我心目中最神圣的、最向往的美丽的祖国首都。
“锦江山”，妈妈说。
“哎”，又是锦江山，每逢过节放假，妈妈总是领我去那儿，就把我打发了，锦江山对我已毫无新意。
但是这次，我却被锦江山质朴的魅力迷住了。
走进大门，荷花池里一朵朵睡莲含苞待放，一条条金鱼已从冬日中醒来，在荷花丛中缓缓游动。小草早已钻出嫩绿，花儿也已绽放，俊俏的小燕子在树梢上飞来飞去，欢快的唱着歌儿。
走到半山腰，露水的湿润别有意一番滋味，春天的泥土也散发出醉人的清香。
登上山顶，天哪，这还是我想象中那个无聊透顶的锦江山吗？我简直不相信自己的眼睛，花、草、树木，还有那巍然耸立的二节凉亭……我的语言实在太贫乏了，无法形容眼前的一切，只有一句：“太美啦！”
其实人生不也是这样吗？在你身边有许多美好的事情，经常被忽略，等到发现时，已经太晚了。锦江山对于我就是一个很好的例子，生活中真的有很多美好的事物让我们去欣赏、去发现。
以身边的美为题的作文 篇六
大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。
走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢?嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花;与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。
走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光;在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉献。
走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢?那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但我不能独占。美，需要传递。
美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。
