学会转身话题作文 篇一:如何巧妙地转移话题
在生活中,我们经常会遇到一些尴尬的场景,比如与陌生人聊天时突然出现尴尬的话题,或者与朋友之间发生争执时需要转移话题。学会巧妙地转移话题可以帮助我们摆脱尴尬,保持良好的人际关系。下面我将分享一些转移话题的技巧。
首先,我们可以通过提问来转移话题。当我们感到尴尬或者不想继续谈论某个话题时,可以主动提出一个与之相关但更加轻松有趣的问题。例如,如果我们正在谈论天气的热与冷,我们可以转而问对方最喜欢的季节是哪个,或者他们最喜欢的天气条件是怎样的。这样一来,我们就能够顺利地把话题引向一个新的方向,避免尴尬。
其次,利用幽默感来转移话题也是一个不错的方法。幽默可以让人们轻松愉快地沟通,搞笑的话题可以缓解尴尬的气氛。举个例子,当我们遇到尴尬的沉默时,可以尝试讲一个有趣的笑话或者分享一个有趣的故事。这样一来,大家的注意力就会被吸引到幽默的内容上,从而转移了原本尴尬的话题。
此外,我们还可以利用共同的兴趣爱好来转移话题。当我们发现与对方有相同的爱好或者兴趣时,可以主动提及这个话题,并邀请对方分享他们的看法和经验。例如,如果我们发现对方也喜欢电影,我们可以问他们最喜欢的电影是哪一部,或者推荐一些好看的电影。这样一来,我们就能够建立起共同的话题,并且创造出一个积极向上的对话氛围。
最后,学会倾听也是转移话题的关键。当我们遇到尴尬的话题时,可以主动倾听对方的观点和经历,然后在合适的时机提出自己的想法。这样一来,我们就能够让对方感受到我们的尊重和关注,从而顺利地转移话题。
总之,学会转移话题是一项重要的沟通技巧。通过提问、利用幽默感、共同的兴趣爱好和倾听,我们可以巧妙地转移话题,避免尴尬,保持良好的人际关系。希望以上的技巧能够对大家有所帮助。
学会转身话题作文 篇二:转移话题的重要性
在日常生活中,我们时常会遇到一些尴尬的场景,比如与陌生人交谈时遇到敏感话题,或者与朋友之间发生争执时需要寻找转移话题的方法。学会转移话题不仅可以帮助我们摆脱尴尬,还能够维护和谐的人际关系。下面我将分享转移话题的重要性以及一些实用的技巧。
首先,转移话题可以避免尴尬局面。当我们遇到与陌生人聊天时,有时可能会碰到一些敏感话题,比如政治、宗教或者个人隐私等。这些话题容易引发争议和不愉快的情绪,导致尴尬的局面。因此,学会转移话题可以帮助我们避免这些敏感话题,保持良好的交流氛围。
其次,转移话题可以缓解紧张气氛。在一些紧张的情况下,比如工作面试或者重要会议,我们可能会感到紧张和压力。此时,如果能够巧妙地转移话题,引入一些轻松愉快的内容,可以缓解紧张气氛,让参与者感到放松和舒适,从而更好地展示自己的能力和思维。
此外,转移话题也有助于增进人际关系。在与朋友或者亲人相处时,有时会发生一些争执或者不愉快的情况。这时,如果能够及时转移话题,引入一些共同感兴趣的内容,可以改变对话的氛围,帮助双方重新建立良好的沟通和理解,从而增进彼此的关系。
最后,学会转移话题需要一定的技巧。首先,我们可以利用提问的方式转移话题,例如询问对方的看法或者经历。其次,我们可以利用幽默感来转移话题,讲一个有趣的笑话或者分享一个有趣的故事。此外,我们还可以利用共同的兴趣爱好来转移话题,建立起共同的话题和联系。最重要的是,我们要学会倾听,尊重对方的意见和想法,从而顺利地转移话题。
总之,学会转移话题对于保持良好的人际关系和解决尴尬场景非常重要。通过转移话题,我们可以避免尴尬,缓解紧张气氛,增进人际关系。希望以上的内容能够对大家有所帮助。
学会转身话题作文 篇三
学会转身话题作文
上善若水,利万物而不争。水是至刚至柔的统一体。绳锯木断,水滴石穿。再坚硬的顽石,经不起水滴日日夜夜的冲击。然而,途经高山,水更会转身,在迂回之中前行,在不断地转身中走得更远。
在知识经济时代,身为微软掌门人的比尔·盖茨,早年从哈佛退学,转身商海,创建微软公司,逐步成为世界首富,当他坐拥如山财富后,他又突然转身隐退幕后,投身慈善事业。比尔·盖茨两次华丽的转身,将自己推向了人生的巅峰,让无数人为之钦羡,为之倾倒。
转身不是逃避,不是退缩,而是再续辉煌、再造奇迹。
“体操王子”李宁堪称中国体坛第一人,在结束运动生涯之后,然转身踏足商海。从一个退役运动员到一个成功的商业巨星,他付出了常人难以想像的努力和汗水。但,最重要的是他重新找回了生命的激情和生命的意义。一次意义非同寻常的转身,一次坚难卓绝的蜕变,成就了今日再次闪耀的“李宁”。
然而,我们也要谨慎转身,切莫走向谬误之路。
科学巨人艾萨克·牛顿早年贡献巨大,惊才绝艳。在他的晚年,却试图证明上帝的存在,劳碌半后,一无所得。这次错误的转身为他的科学之路留下了无尽的遗憾和叹惋。而《时间简史——从宇宙大爆炸到黑洞》的作者斯蒂芬·霍金在功成名就之后,陷入了无尽的绯闻之中。我听到的不再是他的某某科学大发现,而是花边新闻。与牛顿类似,他的转身无疑也是错误的,是不明智的。
因为转身,许多人在人生之路上成功登顶,览尽多彩绚丽的人生。
因为转身,许多人急转直下,坠入谷底深渊,让人生出无尽嗟叹。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水
平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的'“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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