染雾小学写作文600字 篇一：我的梦想
我的梦想是成为一名医生。当我还是个小孩的时候，我就开始梦想着能够帮助别人，特别是那些生病的人。我相信医生是一个非常了不起的职业，他们可以通过治疗病人来减轻他们的痛苦，甚至挽救他们的生命。
为了实现我的梦想，我要努力学习，特别是在科学和生物方面。我要了解人体的结构和功能，学习各种疾病的症状和治疗方法。此外，我也要培养一些重要的品质，比如耐心、责任心和同情心。这些品质对于成为一名优秀的医生至关重要。
除了学习，我还要积极参加一些与医学相关的活动。我可以参观医院，观察医生是如何工作的。我还可以参加一些医学讲座和研讨会，了解最新的医疗技术和研究成果。通过这些活动，我可以更好地了解医学领域，并为将来的职业做好准备。
虽然成为一名医生是一个艰巨的任务，但我相信只要我努力学习和不断进步，我一定能够实现我的梦想。当我成为一名医生时，我将尽全力为病人提供最好的医疗服务，帮助他们恢复健康。我相信这将是一项充满挑战但也非常有意义的工作。
小学写作文600字 篇二：我的假期计划
暑假即将到来，我已经制定了一个精彩的假期计划。首先，我打算参加一些兴趣班，比如画画和弹钢琴。这些兴趣班可以让我学到一些新技能，并且可以锻炼我的耐心和专注力。
此外，我还计划参加一些户外活动。我喜欢大自然的美景，所以我想去郊区爬山和野餐。这样不仅可以锻炼我的身体，还可以让我享受大自然的美丽和宁静。
除了这些活动，我还要利用假期好好阅读一些好书。我相信读书可以开阔我的眼界，提高我的语言和写作能力。我已经列了一个书单，包括一些经典的文学作品和科普读物。
另外，我还计划和家人一起度过一些质量时间。我们可以一起做饭、看电影或者出去旅行。这样可以增进我们的感情，也可以让我和家人有更多的交流和互动机会。
最后，我还要安排一些时间来休息和放松。我认识到休息是非常重要的，它可以帮助我恢复体力和精神。我会多睡觉、多运动和多和朋友们玩耍，以保持身心健康。
我的假期计划充满了各种各样的活动，我相信这将是一个非常丰富和有意义的假期。我期待着暑假的来临，我将充分利用假期的时间，让自己变得更加优秀和快乐。
小学写作文600字 篇三
“九公耸秀”是著名的六安古八景之一。今天我和爸爸妈妈一起去九公寨游玩。
进入景区大门，我们就一路向上爬。山下、山上都种有茶树，是六安瓜片，还都没发芽，路两旁树木丛生，但大都光秃秃的，有些枝干上冒出了新芽，都还没换上春装呢。我一马当先，第一个到达了弥勒广场，广场中央端坐着一尊笑眯眯的弥勒佛像。
继续向前，到达半山腰时，我们又累又热，大汗淋漓，但站在这里，向下俯看，风景如画，山下的九公湖看起来就像一块小小的翡翠，满眼的美景消除了我的疲惫。我继续奋力加油，很快就到了观音广场，只见一尊巨大的南海观音佛像屹立在蓝天之下，她身后的青山都显得十分渺小了。很多游客都是来这里烧香拜佛的。妈妈说，这山里有很多寺庙，被誉为“莲花佛国妙高台，皖西灵山九公寨”。
过了观音广场，我们拾级而上，不一会到了山顶的高峰寺，站在这里，极目远眺，只见两条蜿蜒曲折的大河交汇成一个巨大的“人”字。妈妈告诉我，这是东西两条淠河，它们交汇后一直流到我家附近。远处，绵延起伏的小山如同波浪一般，云雾缭绕，郁郁苍苍。从这里往下俯瞰，山下的道路、桥梁、都好像被缩小了一样，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
我正准备下山，妈妈却神秘地说：“还没见到九公，怎么算来到九公寨呢?“在她的带领下，我们来到了九公雕塑广场。只见广场上果然有九个形态各异的老人雕塑，有一位飘着长胡须的，有一位拿着大锤的，有一位俯身正背着石块登山的，还有两位抬着扁担挑的…………
传说南朝梁武帝萧衍在此修行建庙，那时人烟稀少，建庙的材料全由这九人供应，他们分别是美髯公、皓眉公、垂耳公、披发公、阔吻公、正鼻公、长臂公和蹇足公。九公寨因此而得名。
告别了九公，我们一路向下，夕阳西下，山风凉爽，景色宜人，鸟语花香，不知不觉下了山。
九公寨风景秀丽，这里有山峰、绝壁、石崖，有湖泊、有溪流、有树木、有竹林，真是值得一去的好地方。
小学写作文600字 篇四
眼睛，人人皆有。有的眼睛大如杏，有些眼睛笑如月，而我们曾老师那双眼却显得与众不同，那是一双会说话的眼睛。
从曾老师的眼中可以看出曾老师的喜与乐。看到我们班取得好成绩时，从她那眼中流露出的是一种喜悦；看到有人在说小话，做小动作时，她的眼睛又似一把利剑令人不寒而栗；看到我们胆怯害怕时，又可以从她眼中找到鼓励与信任，让你顿时拥有自信的力量。
记得在五年二期学《白杨》一課时，曾老师提出了一个问题。全班无一人举手，而我又知道答案，可是我平时都不举手的。曾老师的眼睛在全班扫视了一遍又一遍。我胆怯地举起了手，但还不足两秒，手又怯生生地缩了回来，心想：还是别出这锋头了吧，要是答错了多难为情呀……可又一想，曾老师不是常常鼓励我们说：“人是在锻炼中成长的，抓住了机会就有一半成功的可能，不抓机会就一定不会成功。”于是，我又小心翼翼地举了一次，但一贯胆小的我在关键时刻又退缩了。
“真的没有人知道吗？再没有人举手我可要说答案了！”曾老师想用激将法激激我们。但全班依然无人举手，整个班都鸦雀无声。“机会可是不等人的哟，想要把握锻炼自己机会的同学就请把你的手高高的举起来！”曾老师再次鼓励起我们来。望着曾老师期待的双眼，我鼓起勇气把手缓缓地举起了。曾老师那对敏锐的双眸立刻发现了我，“周汉辉！请你来说说。”
曾老师话音刚落，全班的眼睛齐唰唰地看过来。我站起来，艰难的开起口来。我当时自己也不知道心里在想什么，只觉得心跳加快，脸发烫，此时，我看到了曾老师那双会说话的眼睛，似乎告诉我：别怕，慢慢说，老师相信你能行！
终于，我把答案说完了。并得到了老师的肯定，再看看曾老师的眼睛，写满了欣慰似乎在说：“周汉辉，你真棒！”如果你到本班来听一节课，你就会发现曾老师那一双会说话的眼睛是多么的与众不同！
小学写作文600字 篇五
上课了，魏老师满面春风地走进教室，笑着说：“同学们，今天我们不上作文课，我们来做游戏吧，谁能把老师手中的鸡蛋捏碎，谁就是我们今天的大力士。”
我想：“区区一个小鸡蛋，不到一秒钟时间我肯定可以把它捏碎。”
我刚想上台试试，乐乐同学就迫不及待地把手举得老高，好像在说：“第一名肯定是我！”于是老师就叫她上台。乐乐同学接过老师手中的鸡蛋，使劲地捏着鸡蛋，只见她咬紧牙根，死死地盯着鸡蛋，眼睛瞪得比铜铃还大，可是捏了很久，鸡蛋仍然完好无损，乐乐同学叹了一口气，像一只战败的公鸡灰溜溜地回到了座位上。
接着，老师又让小凯上台。小凯就大摇大摆地走上台了，瞧他的样子，似乎今天的“大力士”非他莫属！开始捏鸡蛋了，只见他使出吃奶的力气，脸儿涨得通红，可鸡蛋一点动静也没有。这时，胆小如鼠的肖杨锐小声地说了句：“这……这鸡蛋可能是假的吧？”正巧，这句话被魏老师听见了，老师就让扬锐上台，并把鸡蛋拿到扬锐眼前让他仔细端详，扬锐左看右看，也看不出鸡蛋有什么不平常，就使劲地捏起鸡蛋来，可鸡蛋还是没有什么动静。
这时，魏老师笑而不语，拿来一个小盆子，把鸡蛋轻轻磕在桌边掰开，“咕噜”一声，蛋黄、蛋清都流出来了。
“这是怎么回事啊？”我百思不得其解。
魏老师语重心长地说：“鸡蛋是椭圆形的，能分散我们手施加给它的压力，我们家乡的土楼也是以这个原理建造的……”我恍然大悟，轻轻地点了点头。
哦，想不到一个小小的鸡蛋有这么大的学问。科学太神奇了，我一定要好好学习，长大后积极探索科学的奥秘。
小学写作文600字 篇六
一大早，太阳钻出厚厚的云层，还没来得及露出第一个笑脸，我的青海暑假之旅就开始了。路上，绿杨树向我们招手；绿色的麦穗向我们点头致意；花儿对我们微笑；一棵接一棵的草向我们告别；每只鸟都站在树枝上，轻声歌唱：一路平安，一路平安。转眼间，爸爸的司机车已经离开青岛，正在宽阔的印青高速公路上行驶。
好像真的是鸟给我祝福了，路很顺。下午进入山西，看到一辆大货车停在路右边，停了18公里不动。然而，在左侧，没有大卡车在左侧行驶。带着许多疑问，我们飞驰而过，擦肩而过。很快，在左边的路上，前面的车也停了下来。下车询问时，才知道我们所在的吕梁市高速段发生了一起交通事故，属于二次事故。我们别无选择，只能在公共汽车上等待，公共汽车已经拥挤了40分钟，没有通车的迹象。每个人都开始担心，因为要到达第一个目的地还有很长的路要走。不问，不知道，问的时候，我惊呆了。我旁边的大车堵了四个多小时了。与他们相比，我们的时间算不了什么。那些大车司机的精神是崇高的：为了他人的方便和速度，在堵车严重的情况下，整齐划一地排列在一条车道上，让大车通过得更快。他们的车没有空调，没有更多的食物和水，有些司机和叔叔甚至不吃饭。看到这一幕，我们向他们投去赞赏的目光。他们无私的奉献值得我们每一个人学习。那天晚上我们到达绥德，住在新康宾馆。虽然这一天的行程比较枯燥，但我收获了另一个道理：方便别人，也方便自己。
青海之行的第一天就这样过去了。
