打扫作文600字 篇一
打扫卫生是一项重要的任务,它不仅能够保持环境的整洁,还能够促进身心健康。作为学生,我们应该养成良好的卫生习惯,每天打扫教室和宿舍,为自己和他人创造一个干净舒适的学习环境。
首先,打扫卫生可以培养我们的自律能力和责任感。当我们承担起打扫卫生的任务时,我们需要按时完成,并保持高质量的清洁工作。这需要我们有良好的计划能力和自我管理能力,同时也需要我们对自己和他人负责。通过每天打扫卫生,我们能够培养自己的自律和责任感,这对我们的成长和未来的发展都是非常重要的。
其次,打扫卫生可以改善学习和生活环境。一个整洁的教室和宿舍不仅能够提供良好的学习氛围,还能够减少疾病的传播。当我们打扫卫生时,我们会清理灰尘、清洗地板、擦拭桌椅等,这些行为不仅能够使我们的环境更加整洁,还能够清除细菌和病毒,减少生病的机会。一个清洁的环境能够让我们更加专注于学习和工作,提高我们的效率和学习成绩。
最后,打扫卫生可以培养我们的团队合作精神。当我们在打扫卫生时,我们需要和同学们一起合作,共同完成任务。在这个过程中,我们需要相互配合,分工合作,才能够更好地完成打扫工作。通过团队合作,我们能够学会倾听他人的意见,尊重他人的劳动成果,这对我们在今后的工作和生活中也是非常重要的。
总之,打扫卫生是一项重要的任务,它不仅能够保持环境的整洁,还能够培养我们的自律能力、改善学习和生活环境,以及培养我们的团队合作精神。作为学生,我们应该养成良好的卫生习惯,每天打扫教室和宿舍,为自己和他人创造一个干净舒适的学习环境。只有这样,我们才能够更好地学习和成长。
打扫作文600字 篇二
打扫卫生是我们每个人的责任,无论是在家里、学校还是公共场所,都需要保持干净整洁的环境。然而,随着现代生活节奏的加快,许多人开始忽视打扫卫生的重要性。在这篇文章中,我想分享一些理由,为什么打扫卫生对我们的生活和健康非常重要。
首先,打扫卫生可以防止疾病的传播。在我们的环境中,细菌和病毒无处不在,它们可能潜藏在我们看不见的角落里。当我们不打扫卫生时,这些细菌和病毒会滋生繁殖,增加我们感染疾病的风险。通过定期打扫卫生,我们可以清除灰尘、清洁地面和物品,减少疾病的传播。
其次,打扫卫生可以提高生活质量。一个干净整洁的环境能够让我们感到舒适和放松。当我们身处一个脏乱的环境时,我们会感到压力和不适。然而,当我们打扫卫生、保持整洁时,我们会感到愉悦和舒适。一个干净的环境能够提高我们的生活质量,让我们更加享受生活。
最后,打扫卫生可以培养我们的责任感和自律能力。当我们主动打扫卫生时,我们会养成良好的生活习惯和责任感。我们会懂得照顾自己的生活环境,不再依赖他人去打扫卫生。通过打扫卫生,我们可以培养自己的自律能力,这对我们的成长和发展都是非常重要的。
总之,打扫卫生是一项重要的任务,它可以防止疾病的传播,提高生活质量,并培养我们的责任感和自律能力。作为每个人,我们都应该养成良好的卫生习惯,定期打扫卫生,为自己和他人创造一个干净整洁的环境。只有这样,我们才能够过上健康、舒适的生活。
打扫作文600字 篇三
今天,老师宣布我们放学后要进行大扫除。因为轮到我们组值日,所以这项光荣的任务就交给我们啦!
大扫除开始了!同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦窗户,有的提水,还有的拖地。
看,扫地的同学们先
把水洒到地面上,不让灰尘四处飞舞,然后再挥舞着扫把,谁也不甘落后,较着劲,埋头苦干,恨不得一下子就把整个教室清洗干净似的,连脸上的汗珠也顾不得擦一下,不一会儿就把地扫得干干净净了。瞧他们那神情,真像打了胜仗的将军似的。这时,班里的“大力士”把拖布放在水桶里涮了又涮,再拧干,然后前腿弓,后腿绷,“吭嚓吭嚓”地拖了起来。干得热火朝天,脸红彤彤的。负责擦桌子的同学也不甘落后,把桌子擦得明亮干净,他卖力地干着,脸上的汗珠直往下淌,也顾不上擦,累得气喘吁吁,但也毫不在乎!
我是负责擦玻璃的。我先打了一桶水放在窗户底下,找来了两块抹布,一块儿放到桶里浸湿,然后把它拧干,有顺序地擦着,先擦正面,再擦反面,然后再把窗户的四周擦干净,擦了不到两块玻璃,我就已经大汗淋漓了。可还有十几块玻璃等着我呢!而且,刚擦完的玻璃像个大花猫似的出现了好多花印子,于是,我想出了一个好方法:往玻璃上哈气,然后再用废报纸擦。果然,不费吹灰之力,那十几块玻璃被我轻松搞定了!
还有一些负责提水的同学,他们提着塑料桶,飞快地跑来跑去,水打湿了他们的脸庞,但也被一带而过,又飞快地跑了起来,水弄湿了他们的衣服,他们看也不看一眼,又跑走了。当他们把水送到同学面前时,脸上洋溢着欢乐的笑容。
看着干干净净的教室,同学们高兴极了,老师也欣慰地直夸我们,这是属于我们自己的劳动果实!
打扫作文600字 篇四
本学期,我校开展了“洒扫应对”活动。通过这次活动我才知道洒扫应对,不光要礼貌待人,还要热爱劳动,我也改掉了以前不爱劳动的坏习惯。
暑假刚开始,我就主动向妈妈提出要学做菜和拖地。在妈妈的指导下,我不仅学会了西红柿炒蛋和拌黄瓜,还学会了拖地,并且还独立拖过几次地呢!
今天,爸爸妈妈都不在家。我写完作业,望着又脏又乱的家,觉得这正是我“大显身手”的好机会。
我先是把家里的杂物收拾整齐,又把自己的书桌整理好,然后就拿来扫帚、簸箕开始扫地。别的房间还好,没想到最脏的竟然是我的房间。真是不看不知道,一看吓一跳。看似干净的地板上,竟散落着发丝、橡皮屑、笔芯、纸团等,这些垃圾“品种”还真多!我扫了一小堆。不知不觉,我已经累得大汗淋漓,气喘吁吁了,原来打扫卫生也不是那么简单的。
扫完后,我顾不上擦汗,又按照妈妈教我的方法拖地。不管是墙角还是书桌的缝隙,我一处也不放过!现在,每个房间都打扫干净了。看着这一尘不染的家,我的喜悦之情油然而生,我高兴得又唱又跳。
妈妈回来了,见到焕然一新的家,什么都明白了。她夸奖了我:“你今天真棒,妈妈很欣慰。说,要什么奖励?”
我高兴地说:“我不需要什么奖励,做自己力所能及的家务是应该的!劳动可以让我获得成就感和快乐。”同学们,拿起你家的扫帚、拖把,和我一起打扫卫生吧!
“洒扫应对”不仅是封建时代儒家教育、学习的基本内容之一,在新时代里,同样也适用!“洒扫应对”这些基本的劳动教育和待人处世的.方法,既给父母减轻了负担,又能锻炼我们的身体,还能提高我们的素质,真是“一举三得”呀!希望我们小学生都能做到“洒扫应对”!
打扫作文600字 篇五
暑假的一天,我和爸爸妈妈一起在家搞卫生,平日里我和爸爸都很少打扫卫生,都是由妈妈到扫,于是今天我们为了犒劳妈妈,让她休息,我和爸爸来打扫卫生;可是妈妈说她已经打扫习惯了,更何况我们肯定有许多死角会忽略掉,于是她也加入到我们的行列来。
我们先把外套脱了,然后卷起袖子,拿起抹布和洗衣粉,在阳台外面把抹布打湿,然后在小水桶了打满水,拎到房间里。我先开始打扫卧室,我用扫把把房间里的角角落落都打扫了一遍,然后用抹布擦地板,擦脏了就换一面擦,等到擦完时就把抹布放到小水桶里搓洗。这样打扫了一会儿,我就感到又累又乏味,于是我对妈妈说我不打扫了,妈妈对我说:“一个人在做每件事时都要有始有终,不能半途而废,你看我每天晚上都要打扫卫生,可是我也不是一天天坚持下来了吗。”
听了妈妈的话,我觉得自己经常有始无终,那么这次我应该做一次有始有终的事情来,让妈妈好好瞧瞧。我擦了卧室擦书房、擦了厨房擦客厅,反反复复的重复着一样的动作,我又觉得无聊了,爸爸看见我对我说:“我们来比赛吧,看谁先擦完。”我一下子来了劲,心想:你人高马大的可定没有我灵活,但是你的手也不我要大得多,肯定比我擦得快,于是我决定在质量上取胜。
爸爸果然擦得很快,没过1小时边擦完了所有房间的门窗,而我则擦了2个房间的桌子和地板。我擦的非常仔细,而爸爸擦得看似干净却并不干净,擦了一个上午,我们终于打扫好了所有地方。
通过这次大扫除,我体会到了劳动尖酸也体会到了妈妈每日的辛苦。
打扫作文600字 篇六
今天,我放学回家,看到楼道里到处是垃圾。有香蕉皮、纸团等。我立刻跑回家,放下书包,拿起扫把和簸箕去扫楼道。
我从上往下扫,扫着扫着一不小心被一个香蕉皮滑到了,我皱着眉头说:“哎呀,好疼啊。”心想真倒霉,不干了,说着我拿起了扫把和簸箕准备回家。这时,看见一位老奶奶从楼上下来,心想,摔坏了老奶奶可不行,于是我又拿起扫把扫地。大约十分钟时间,我就把楼道打扫的干干净净。
这时,邻居阿姨看到了说:“东旭小朋友真是一个讲卫生,爱劳动得好学生。”我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。
打扫楼道
今天,我因为去社区报到的时间太晚,所以要在家门口的楼道的打扫垃圾。
下午,我叫小顺子出来一起来打扫垃圾。我在房子门口叫小顺子打扫卫生,可是等了好久,还没出来呢!我有大叫几声,突然一阵轻快的脚步声朝我走来,我抬头定眼一看,一个又矮又瘦的身影朝我晃了过来。走近一看,原来是小顺子拿着一个天蓝色的扫把晃着出来啦!
我和小顺子来到啦四楼我的家来拿我的扫把和我的撮箕。小顺子望了望铺满地的垃圾,皱了皱眉头大叫:“啊!这么多垃圾!干脆从上面扫下来吧!”
我指了指上面嬉皮笑脸的说:“哈哈!那你就上去吧!OK?”
小顺子一听破口大骂:“你你你……你什么意思啊!你去你去!你不知道自己去啊!……!你去!反正你去!”
我也大叫着重复着她刚刚的话:“你你你……你什么意思啊!你去你去!你不知道自己去啊!……!你去!反正你去!”
我们俩大叫啦半天!唉!这样也不是办法!我只好甩甩手说:“算了!我去!”谁叫我是姐姐呢?对妹妹应该宽容大量一点嘛!我既不情愿的提着撮箕拿着扫把上到了六楼,上去的时候,我还用最后一个希望来努力的说:“喔!没垃圾耶!……”可是她一点也不听!我也没办法!不看不知道,一看吓一跳!一大片一大片的垃圾,一张张的广告纸,一排排广告贴纸!恐怖!
我终于打扫完了!然我明白清洁工是多么不容易!