染雾以幸福为题作文 篇一
幸福是什么？许多人对于幸福的定义可能各不相同。有人认为，幸福是指拥有物质财富和舒适的生活条件；有人认为，幸福是指家庭和睦、亲情浓厚；还有人认为，幸福是指追求自己热爱的事业并实现个人价值。而对我而言，幸福是指内心的平静和满足。
在我看来，幸福并不只是外在的物质条件，更多的是一种内心的感受。无论是拥有再多的财富和物质享受，如果内心不平静，那么这种幸福感也只是短暂的。相反，即使身处困境，但如果内心能够保持平静和满足，那么就能够感受到真正的幸福。
那么，如何才能获得内心的平静和满足呢？首先，我认为要学会感恩。感恩是一种心态，是一种对生活的积极态度。当我们学会感恩时，我们会发现生活中的种种美好，从而让我们更加满足和幸福。其次，要学会放下。人生中会遇到各种各样的困难和挫折，但是我们要学会放下过去的不愉快，把注意力放在当下和未来的美好上。只有放下才能轻装前行，才能获得更多的幸福感。最后，要学会珍惜。珍惜身边的人和事物，珍惜每一天的时光。当我们懂得珍惜时，我们就能够更加充实和满足，从而获得真正的幸福。
幸福并非是一个静态的状态，而是一个动态的过程。幸福不是目的地，而是一种旅程。只有我们拥有内心的平静和满足，才能够在这个旅程中感受到真正的幸福。
以幸福为题作文 篇二
幸福是每个人追求的目标，也是人类社会的共同愿望。然而，很多人却一直在追寻幸福，却无法真正找到。为什么会这样呢？我认为，幸福并不是外在的东西，而是一种内心的状态。
很多人误以为，幸福是指物质财富和物质享受。他们认为只有拥有了金钱、名声和物质上的丰富，才能够感受到幸福。然而，当他们真正拥有了这些东西时，却发现并没有带来真正的幸福感。因为物质的满足是短暂的，一旦满足了一样东西，人们就会追求下一个更高级的东西，从而始终感受不到真正的幸福。
幸福其实是一种内心的感受。当我们能够保持内心的平静和满足时，就能够感受到真正的幸福。这种内心的平静和满足，并不需要依赖外在的条件，而是通过培养一种积极的心态来实现的。当我们学会感恩、学会放下和学会珍惜时，我们就能够获得真正的幸福。
同时，幸福也是一种选择。每个人都有选择自己生活方式和心态的权利。我们可以选择抱怨和消极，也可以选择感恩和积极。当我们选择积极的心态时，我们就能够更好地面对生活中的困难和挫折，从而获得更多的幸福感。
综上所述，幸福是一种内心的感受，而不是外在的物质条件。只有通过培养一种积极的心态，我们才能够真正感受到幸福的存在。让我们在追求幸福的过程中，学会感恩、学会放下和学会珍惜，从而获得真正的幸福。
以幸福为题作文 篇三
静静地坐在花丛边，我听到了花开的声音，我知道，那是幸福在绽放；缓缓地漫步在树林中，我听到了树成长的声音，我知道，那是幸福在成长；悠然地沉浸在甜蜜之中，我知道，那是幸福在环绕；迷惘地徘徊在痛苦边缘，我知道，那是幸福在等待，所以你看，幸福一直未离开。
也许，最美丽的莲花总是开放在最寒冷的雪山中；也许，最挺拔的松树总是生长在最陡峭的山崖上。但是，真正的幸福绝不是刻意追求而来的，即便你真的追求到了，那么剩下的时间与精力也不容许你再去享受了。然后你蓦然回首，突然发现，你曾经浪费了多少拥有幸福的机会，只是为了去追求那个所谓的“幸福”。
很少有人说自己很幸福，却常有人说自己是怎样的倒霉，怎样的不幸，可不幸绝不等于不幸福。吞下一口黄连，当你看见旁边放着一小块糖时，我想：那块糖将拥有一种从未有过的香甜。所以，身处不幸中的人应该明白，当一天这一切都成为过去，你会感悟到：原来曾经看似平淡如水的生活是多么幸福。
偶然看过这样一段文字：患了白血病的二十多岁的小伙子，在等待了一年之后，终于找到了合适的骨髓进行移植。不久后，他出院了，重新融入社会后，他说的第一句话就是：“我从未感到自己健康时所过的那二十年，是如此幸福!今后的日子，我会珍惜”。
有的人，物质生活很丰富，应有尽有，然而却总是没有幸福的感觉，眼前的这一片繁华不是自己当初做梦都在追求的吗？其实，他错了，物质上的富有就像是天上的月亮，在地球上远远看着时，很美，而一旦登上月球，就会发现，那儿其实一片荒凉。所以物质生活的过于富有并非幸福的体现。真正的幸福，不是物质上的，而是精神上的，不是每个人的幸福都是在成功的片刻拥有的，更多人的幸福是经过岁月的沉淀而积累的。
也许你平凡，也许你出众，也许你丑陋，也许你美丽，也许你坚强，也许你脆弱。但你们都度过着自己或长或短的人生，品味着不同的喜怒哀乐。当有一天，死神已悄悄来临，你坦然地面对他，然后回忆这辈子，笑对那些已成为过去的苦涩。原来，平平淡淡才是真。
你微笑着对死神说：幸福一直未离开。当然，她也一定会陪伴善良的你进入天国。
以幸福为题作文 篇四
教师的幸福感，可以是来自外部的力量，如教师的福利待遇、工作环境、人际关系等；教师的幸福感，也可以是来自内在的梦想，如教师的知足常乐、积极进取、信念愿望等。
在现实生活中，老师这个阶层，与其他阶层的平民百姓一样，有很多自己的烦恼：工作待遇不高，子女就业艰难，心理压力沉重……除此以外，由于社会对教育的过分关注，本应该受尊师重道人尊敬的教师竟然成了一个时刻被质疑怀疑的小丑。一些新闻媒体大肆做跗面宣传，甚至故意歪曲事实，把教师形象“妖魔化”……家长们不再把老师当回事，既把教育孩子的主要责任抛给老师。但小孩只要被老师惩罚一下，就找老师的麻烦，甚至报复老师。试想，老是看到阴暗面看不见光明面，在这样的困境中，教师有什么幸福可言？
如果，总带着这样的压力上路，教师就会郁郁不振。然而，教师的幸福感，是可以衍生的。著名教育家魏书生曾说：“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”暂且，我们不需要自己上升到一个艺术“拔高”的档次。但，我们必须看到的是：当我们教师把自己职业看成是养家糊口的谋生手段时，教师会很在乎一时一地的利益得失，他（或她）就不能感到幸福；如果我们教师把教育当成一种心灵事业去用心耕耘时，发现自己的努力得到了社会的广泛认可时，教师的幸福感应该是很强烈的。
快乐是一天，痛苦也是一天。作为一名教师，应该具有平和的心态，努力发掘自己的幸福感。教师应该把学生当作自己的朋友，俯下身子与学生交流，在教学的同时，还能够了解学生的心声或者喜恶，这样教育教学工作就能因材施教有的放矢，在获得学生信任、敬重的同时，教师的业绩也可以取得好的效果。其次，教师要学会淡泊名利。现实中有太多让我们心动的诱惑，让我们总想去追逐。但实际上，我们不能够拥有它。不正视这个现实，只能给自己带来不必要的烦恼。当我们以平和的心态面对工件、生活和学习时，烦恼与困扰自然会远遁，世界上没有一成不变的事物，祸兮福所倚，福兮祸所伏。平心静气面对所发生的和没有发生的一切不如意的事，就没有登不上的山峰。也没有趟不过去的河!当心态充满快乐的时候，幸福感就水涨船高。
幸福感，是教师温暖的笑颜；幸福感，是教师前进的航标；幸福感，是教师内在的动力……因此，当一名教师，要善于发现并且培养自己的幸福感。
以幸福为题作文 篇五
第二天早上起床后，我发现见红了，看过不少有关孕产妇书籍的我知道这是临产的征兆，我今天真的就能见到你了吗？我有些激动，但还是很镇定很从容地洗完澡后才在老公的陪同下重新回医院。 又经过一番检查，医生决定给我用催产针。十点开始打催产针，十二点钟，宫缩开始了。老公一直陪在我身边握着我的手，刚开始我觉得还能忍受。可一阵紧似一阵的宫缩逐渐增强，我下意识地用力抓住老公的手，伴着间隔越来越短的阵痛，汗水不断流出打湿了我的头发。我拼命地咬住嘴唇，可最后还是不能控制地发出了呻吟声。
老公就这样一直握着我的手，不断地擦去我额头的汗水，并给我以安慰和鼓励。医生最终采取了人工破羊水，好不容易挨到了下午五点，我终于被推进了产房。根据医生的指导我不断地呼气、吸气再呼气，五点三十九分，那是我终身难忘的时刻，伴着我幸福的眼泪，终于听到了你呱呱落地后的第一声啼哭，那是我今生听到的最美妙的音乐。护士小姐告诉我是个健康的女孩，六斤六两，我便惊叹于自己的美梦成真。你比预产期提前三天来到了我们的世界，你就躺在离我不远的地方，医生忙着给我缝合伤口。待一切完毕，我还得留在产房里观察一段时间，你我第一次独处一室，我能看见你却不能抱你，听到你嘴里不断地发出很响亮的吧叽吧叽的声音，我笑你是小馋猫。
七点多钟我被推出产房，回到病房，我才真正地仔细看你，分别是个漂亮的宝宝哪有半点儿人们常说的小老头的模样：圆圆的小脸，光洁粉红的皮肤，浓黑的眉毛，长长的眼睑，就是头发稀稀的短短的还有点发黄，刚才经历一切的痛楚顿时烟消云散。我亲亲的宝贝儿，从此你便融化了我们的心，融入了我们的世界，我们愿意与你一起迎接这世上的风风雨雨，无怨无悔！
窗外北风呼呼吹过，室内却温馨如春。我饮醉于那个有你存在的的冬季，从此冬天也变得精致而美丽起来。冬天到了，春天还会远吗？
我常常仰望天空，不止一次地感谢上苍、感谢爱情、感谢冬季，赐予我这样一份无比珍贵的礼物！因为有了你，我的世界变得与众不同，我的生活变得更加精彩，你就是我生命中的奇迹！
以幸福为题作文 篇六
当“泰坦尼克”号即将沉没之时，每个人都渴望幸运之神的降临，渴望生命的延续。那时对于每个人而言，可以不拥有财富、可以不拥有荣誉，可以不拥有地位，只要能够活着就是巨大的财富，就是最大的幸福。
斗转星移，沧海桑田。活在这个世界上的人应该说是最幸福的。因为他们学会了在生命长河中游泳；学会在逆境中奋发；学会与同类合作；学会追求与奉献。
学会在生命长河中游泳。一位学识高的学者去乘船，他问船夫说：“你会物理吗？”船夫回答说：“不会”。学者又问：“你会数学吗？”船夫回答说：“也不会，”这时学者摇头叹息说：“唉！你可失去一半生命了。”这时，海上刮风了，波涛澎拜，船被大浪打翻了，船夫问学者说：“你会游泳吗？”学者回答：“不会”。船夫说：“那你就失去整个生命了！”
是的，一个人尽管拥有了很多的东西，但如果你并不懂得如何利用这东西去生存的话，你将会被生活逐出。要生存就要学会在生命长河中游泳，这是生存的前提。
学会在逆境中奋发。鸵鸟虽说它是一种鸟，但它却不会飞，正是因为它不会飞，才促使它飞快地向前跑，否则它将是一只“活废物”。鸟不会飞是可悲的，但鸵鸟却不因此而自暴自弃，在逆境中磨炼自己，飞不了但跑得快。生活中阻碍前进的绊脚石很多，但是我们选择了生存就必须去应付、去承受。
学会与同类合作。当蚂蚁找到食物时，往往由于自身能力的限制不能独自把食物搬回家，于是它们便一只留下看守，别一只就去叫同伴，然后大家一起齐心协力把“果实”搬回家。动物如此，人也如此。在经济飞速发展的今天，人们认识到生存不是杀死每一个和你不同的人而是团结所有与你不同的人，不是牺牲同类以求生存，而是团结一致与天斗，与地斗，战胜并适应自然而存活下来。
学会追求与奉献。保尔·柯察金说过：“人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事，既不应虚度年华而毁恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他可以说：我的整个生命和全部力量已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”
他奋斗了，他奉献了。他在每个人的心中活下来了。然而不是每个人都能做到这一点，但我们必须明白的是吃饭是为了活着，活着并不是为了吃饭，而是让自己在社会上放一点热，发一点光。
学会了在生命长河中游泳；学会在逆境中奋发；学会与同类合作；学会追求与奉献，活着就有了意义，就是最大的幸福。
