染雾校园风光作文 篇一：我眼中的校园风光
我眼中的校园风光，是一幅美丽的画卷，每一寸都充满了生机和活力。校园里绿树成荫，花香四溢，让人仿佛置身于一个世外桃源般的地方。
首先，我喜欢校园里的花草树木。无论是春天的樱花、夏天的丁香、秋天的银杏，还是冬天的松柏，它们都给人一种宁静和和谐的感觉。每当我走在校园的小道上，看到这些翠绿的树木和五颜六色的花朵，我就会心情愉快起来。有时候，我还会和朋友一起在花丛中漫步，聆听花开的声音，感受大自然的魅力。
其次，我喜欢校园里的湖泊和草坪。湖泊清澈见底，碧波荡漾，常有一些小鸟在湖面上翱翔。湖边的草坪上，铺满了绿茵茵的草地，是同学们放松心情、休息身体的好去处。我经常会和同学们一起躺在草坪上，仰望蓝天白云，感受自然的美好。有时候，我们还会组织一些户外活动，如野餐、跑步等，让校园变成一个欢乐的大舞台。
最后，我喜欢校园里的建筑物。校园的教学楼、图书馆、实验楼等建筑物，不仅外观美观大方，内部设施也非常齐全。教室里的黑板干净整洁，桌椅舒适宽敞，让我有一个良好的学习环境。图书馆里的书籍琳琅满目，各种类型的书籍让我有机会拓展自己的知识面。实验楼里的实验设备齐全，让我能够进行各种实验和科研活动。这些建筑物不仅是我们学习的场所，更是我们成长的见证。
总的来说，我眼中的校园风光是多姿多彩的。无论是校园里的花草树木，还是湖泊和草坪，亦或是各种建筑物，都给我带来了无尽的欢乐和感激。在这个美丽的校园里，我可以尽情地学习、成长，感受到生活的美好和幸福。我相信，在这片风景如画的校园里，我会度过一段难忘而美好的青春时光。
校园风光作文 篇二：校园风光与成长
校园风光是我成长过程中的伴侣，它见证了我的青春岁月。每当我走进校园，看到熟悉的景色，心中总是充满着感慨和回忆。
首先，校园里的操场是我最喜欢的地方之一。在操场上，我度过了许多快乐的时光。我记得每当放学后，我总会和同学们一起在操场上放风筝、踢足球，享受着阳光和微风的拥抱。操场上的草坪绿茵茵的，是我们奔跑和玩耍的场所。每当我站在操场上，看着同学们在阳光下奔跑的身影，我感受到了无尽的活力和激情。
其次，校园里的图书馆是我学习的天地。图书馆里有成千上万的书籍，它们是我求知和探索世界的工具。每当我走进图书馆，看到那些沉着冷静的同学们，我就会感到一种莫名的安静和宁静。在图书馆里，我可以专心地学习和阅读，拓展自己的知识面。每当我翻开一本书，读到其中的精彩内容，我都会感受到一种对知识的渴望和追求。
最后，校园里的教室是我知识的摇篮。教室里的每一堂课，都是我学习的机会。我记得每当我走进教室，听到那熟悉的上课铃声，我就会感到一种踏进知识海洋的激动和喜悦。在教室里，老师会给我们讲解知识，同学们会互相交流和学习。每当我在教室里认真听讲、思考问题，我的思维和能力都得到了提升。教室里的黑板上写满了知识点和习题，它们是我学习的指南和榜样。
总的来说，校园风光是我成长过程中不可或缺的一部分。它给了我快乐和欢笑，也给了我学习和进步的机会。在这个美丽的校园里，我度过了许多难忘的时光，收获了许多宝贵的经验和知识。我会永远怀念这片风景如画的校园，它是我成长路上的精神家园。
校园风光作文 篇三
我们的学校是二七区的佛岗小学，我们的学校崇尚“学中乐乐中学”的教育宗旨，能让学生们每天都过得既充实又快乐。
走进学校的大门，首先看到的是一个又大又圆的石碑，上面刻着我们的校训——手挽手共成长。
向左走就到了我们的手印墙，那上面有一到六年级同学们的手印，十分有纪念意义。再右拐是我们学校的荣誉墙，当看到这儿时，你一定会感到惊讶，因为奖杯和奖状占领了整面墙，上面都是学校所得的荣誉，以及我校一些社团参赛所得的奖杯。接着向前走是绚烂的雕塑花园，我十分喜欢，因为它有两种含义，一个是像火炬，希望我们对学习的热情像燃烧的火把，另一个是像三个人手拉手在一起跳舞，正像我们的校训手挽手共成长。下课时，同学们还可以看看绿草，放松一下眼睛。然后走就看到操场一百五十米的跑道，可以在体育课上帮助同学们强身健体，如果再加上塑胶跑道那就更完美了。这时朝左看，就是我们的教学楼，我们每天都在那里学知识，我最喜欢一二层，因为那里有图书吧和科技长廊，可以拓展很多知识。向前直走来到了我们学校最引以为傲的地方——图书馆，图书馆面积很大，里面有藏书38400册纸质图书，10万多册电子图书，还有借阅屏幕，只要你想借什么书在上面打出来，他就会立刻告诉你那本书在什么区域，以及它的编号。右边就是老师的办公楼，走进办公楼就能听到老师在学生作业上用红笔刷刷改过的声音以及校领导们谈论学校未来发展方向和教学质量。办公楼的前方还有一个小花园，在老师批改作业眼睛疲劳的时候可以看一下窗外的绿色植物，闻一闻树叶的清香，花朵的芬芳，立刻让人心旷神怡。
我爱我的校园，因为它像一个大家庭，而我们都是其中的一份子，这就是我们既充满爱，又饱含知识的校园。
校园风光作文 篇四
我们美丽的新港路学校座落于渤海湾，因为学校门前的那条路叫新港路，新港路学校因此得名。我们学校在龙口很有名气，她是我们新港路师生心中最美的乐园。
进入校门，前面是办公楼，两边是葱郁的树木，那么绿，绿得像无瑕的翡翠。松树、杨树和银杏树，高傲地拔了拔笔直的身体
，像翠绿的屏障似的竖在你的面前，好像在说：“我们才是最壮的！”那些在狂风冷雨中傲然而立的小花，虽然也在努力成长，但是无论如何也比不上那些参天大树，只好耷拉着脑袋，仿佛在说：“唉，比不上。”
校门两旁的绿化带里更是“草木互攀比”，这儿一丛小花，那儿一簇瓜子黄杨，一棵美人梅正在奋力生长；一株玉兰亭亭玉立在中间，像害羞的小姑娘；低低矮矮的菊花散发出沁人心脾的芳香，令人陶醉其中……绿化带里的景色真是美不胜收。
再看小花坛，为了儿童节，学习特地把花坛摆成了一个“六一”形，那花坛的小路也是一朵花呢，这一切，这一切那么美好哇！
再往左看，映入眼帘的是干净，整洁的操场，上面有矮矮的、柔软的草坪，那是用来踢足球的，不光有宽阔的足球场，还有吸引人的篮球场，在沙地上有健身器材，供同学们锻炼身体，操场上还有一排树木，郁郁葱葱的，怪不得校园里的空气这么好，原来种了这么多树木啊！
绕过办公楼就来到了教学楼，从楼里传来阵阵朗朗的读书声，清脆又好听，那声音就像C小调圆舞曲一样美妙。高大的教学楼，红色的砖瓦，令人眼前一亮。
再往北走，两个花圃呈现在眼前，说是两个花圃，其实是一个花圃，一个草圃；一个五彩缤纷，一个翠绿无比。草圃中有一座假山，也是一块石头，石头大又平整，让你有一种上去坐一坐的冲动。
翠绿无瑕的草衬着五颜六色的花，高大参天的树木映着漂亮的教学楼，让你感到像是走进了五彩斑斓的画卷，真是“漫步校园里，人在画中游”啊！
校园风光作文 篇五
红白相间的教学楼，宽阔的操场，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，郁郁葱葱的大树，争相吐艳的鲜花，这些组成了我的校园——杭州胜利小学。
进入学校的大门，就会看到一组雕像，两颗抽象的大树。黄色，蓝色的“叶子”点缀着“树干”，底座上写着“枝繁叶茂”四个金色的大字，代表着学校历史悠久，学生人才济济。在雕塑周围的花坛里，一朵朵五彩缤纷的花朵展露着笑脸，在阳光的照耀下，衬托得雕塑分外大气，庄严肃穆。
走过干净的走廊，就来到了风景优美的童心花园。花园中有个像雨伞的小亭子，还有一片小竹林，仿佛是一个个小战士笔直地站着岗保护着我们。童心花园的一颗颗挺拔高大的大树就好像是一位位威严的老师在谆谆教导，一朵朵向阳开放的花朵，仿佛是一个个侧耳倾听的学生。好一幅“师生上课”的和谐场景。
经过童心花园，来到了热闹非凡的`操场。只听见一声震耳欲聋的发令枪响后，一个个同学就像离弦之箭跑了出去，你追我赶，旁边围观的同学看的精神紧张，纷纷在为比赛的同学呐喊助威。操场的一角，还有同学在练习跳绳，立定跳远，还有几个同学在投篮……同学们都在锻炼，强身健体，操场好生热闹！
再往里走，就来到了教学楼。一个个宽敞明亮的教室，一排排崭新的课桌椅，一张张光亮整洁的黑白，一扇扇干净的窗户……我们每天在这里像海绵一样不断的学习各种新知识，早晨，我们在这里晨读，上课，我们仔细倾听老师的课程，各个争相踊跃的举手发言，课间，我们在走廊里稍作休息做着小游戏。
这就是我们美丽的校园，我爱我的母校！
校园风光作文 篇六
春天的风，吹进了校园，吹醒了万物。草儿睁开它那小而亮的眼睛，正好瞄到了风的背影，于是它急忙挤出自己贮存了整冬的绿。那新绿，让人见了好生欢喜。于是乎，同学们停下脚步，欣赏着这片新绿。
天边渐渐擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的诱惑 ，悄悄的，悄悄的落下西山，紧接着，太阳公公上来了，没有人见过他们一起待在天上，他们就象被拆散的恋人一般。还是很静的，球声传来。几个早起的同学，抱着篮球，兴冲冲的跑向球场，鸟儿们见到球，哗啦啦的四散飞去。操场边的，满头花白的老头正延着跑道步履蹒跚的走着，爬满皱纹的脸却掩盖不住他的渴望青春的心。更多的同学徐徐进入学校，一路上有说有笑，此刻，我们的校园终于醒了。开始热闹了。 一晚不见，同学们却有千言万语相互倾诉，有的追逐打闹，有的捧书朗读，3年，为了中考，我们还得奋斗。敲钟声刺穿走廊，同学们呼的拥入教室，虽然静静的等待着老师们来上课，但脸上的意犹未尽，却让人一冉无遗。
朗朗的读书声，布满了整个校园。散去的鸟儿觅食归来，相聚在一起，叽叽喳喳叫个不停。同学们张大了眼睛，撑开了耳朵，害怕丢失掉老师讲的每一点知识点，老师们也不甘势落，站在黑板前，伊伊呀呀唾液横飞的，同学们鹦鹉学舌，满心期待下课的铃。终于，又是一声刺耳的钟声，同学们冲出教室，尽情呼吸着新鲜的空气。
放学了。同学们散去，留下空旷的校园，再也听不到朗朗的读书声，刺耳的铃声，小鸟的叫声，留下的，只有寂静，还有风哗哗刮过的声音。
小草睡着了。嘘，你看，醉人的校园风光。
