染雾崇拜的人作文400字 篇一
当我想起崇拜的人，我脑海中浮现出的第一个人便是我的父亲。他是我一生中最崇拜的人，也是我最亲近的人。
我的父亲是一个普通的工人，他每天辛勤工作来维持我们的生计。他从不抱怨，总是默默地付出。他是家中的顶梁柱，始终保持着乐观向上的态度。他总是告诉我要努力学习，以便将来有更好的出路。他是一个勤奋踏实的人，他的工作态度和专注精神一直都是我学习的榜样。
父亲对我的教育非常重视。每天晚上，他都会陪我一起做作业，帮助我解答问题。他总是鼓励我去尝试新的事物，不断挑战自己。他相信，只有经历过困难和失败，我们才能真正成长。他教会我勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。
父亲的言行举止也给我留下了深刻的印象。他是一个有责任心、有耐心的人。无论是在家里还是在工作中，他总是尽职尽责，从不推卸责任。他对人友善和善良，总是乐于助人。他教会我待人真诚，尊重每个人的价值和尊严。
我崇拜父亲不仅仅是因为他的品质和价值观，更是因为他对我无私的爱。父亲总是默默地关心着我的生活，他会在我最需要他的时候出现，给予我支持和鼓励。他对我的爱是无私、坚定的，让我感受到了无尽的温暖和安全感。
在我成长的过程中，父亲一直是我的榜样和引导者。他教会我如何做一个正直、勇敢、有责任心的人。他的言传身教对我产生了深远的影响，让我懂得了什么是真正的价值和幸福。
总结起来，父亲是我崇拜的人，他是一个普通而伟大的人。他的品质和价值观一直都是我追求的目标。我希望将来能成为像他一样的人，为他感到骄傲。
崇拜的人作文400字 篇二
崇拜的人，对我来说，是一个充满智慧和勇气的老师——莫言。
莫言是一位伟大的作家，他的作品给我留下了深刻的印象。他用独特的笔触和深刻的思考，描绘出了一个个生动的故事，让我仿佛置身其中。他的作品充满了对生活的热爱和对人性的思考，是我追求知识和美的动力。
除了作品，莫言的人生经历也让我深受鼓舞。他在困难的环境下坚持写作，从不放弃。他用自己的才华和努力，战胜了一切困难，成为了一个备受尊敬的作家。他的坚持和毅力让我明白，只要我有梦想，并为之努力，就一定能实现自己的目标。
莫言不仅仅是一个作家，他还是一个思想家。他的思考和见解让我深感敬佩。他思考人性的善恶、生命的意义、历史的进程等等问题，给我带来了很多启示。他的思维开阔而深刻，让我明白了很多关于人类存在的问题。
莫言的勇气也是我崇拜的原因之一。他敢于挑战传统观念，勇于表达自己的想法。他的作品引起了很多争议和讨论，但他从不退缩。他坚信，作为作家，应该有自己的立场和观点，不应该受到任何外界压力的影响。他的勇气激励着我勇敢地追求自己的梦想，不被他人的眼光所左右。
总之，莫言是我崇拜的人，他是一个充满智慧和勇气的老师。他的作品和人生经历给予了我很多启示和鼓舞。他教会我要对知识和美有追求，要有坚持不懈的精神，要有勇气去表达自己的观点。我希望将来能成为像他一样的人，为他感到骄傲。
崇拜的人作文400字 篇三
崇拜的人作文400字
导语：每个人的心里都有自己喜欢或者崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍或报刊、电视等媒体中了解到的人。
我最崇敬的人
我最崇敬的人是中华人民共和国伟大的周总理.因为他公正，廉洁，平易近人所打动.
记得老师在一次课上讲了关于周总理的事让我这幼小的心灵留下了周总理那伟大的身影.老师讲的是：
当周总理逝世后联合国秘书长决定降半旗表示哀悼.可其他国家的总理纷纷表示反对，说;"为什么我们国家的总理逝世后不降半旗表示哀悼呢?"联合国秘书长挥挥手让大家肃静，后说;"我的原因有三点;一，你们国家的总理可以做到一生只有一个老婆吗?"其他总理摇摇头表示没有，"二，你们国家的总理可以做到在国外没有一分钱的存款吗?"联合国秘书长说.其他总理又摇了摇头.联和国秘书长又说;"三，你们国家的总理可以做到自己没有一个孩子却养活了无数个烈士的遗婴吗?"其他国家的总理接着摇了摇头，说："我们同意为中华人民共和国的周总理降半旗表示哀悼!"
周总理人虽然走了，但他那种高尚的品质却
我最崇敬的人
貌美如花气质佳，优雅开朗有才华，对待学生像妈妈，爱岗敬业校为家。她就是我崇拜的一个人我的班主任王老师。
我崇拜王老师的一丝不苟、严谨认真的工作态度。就拿写作文这件事来说吧，一般都是我们自己写一遍，回家再让家长帮忙修改一遍，然后王老师逐个给我们批改后，统一在班里进行讲评，讲评以后让我们再写一遍，誊写后交给王老师，再次批改。经历过这么多程序之后，如果还有同学的作文不过关，王老师就再次指导他们修改，直到过关为止。全班有六七十名学生，让学生写好一篇文章需要耗费王老师多大的精力呀!特别让我敬佩的是，我们隐藏在字里行间的一个错别字、用得不恰当的标点符号，全都逃不过王老师的“火眼金睛”，一个个都被毫不留情的“揪”了出来。
我崇拜王老师对每个学生不抛弃、不放弃的高尚品格。像我们这种大班，有的老师对成绩差的学生关注比较少。但王老师对所有的学生都倾注了很多的关爱和帮助。对于成绩稍差的学生，王老师想方设法的帮助他们，不想让一个学生掉队。对于调皮的、屡次违反纪律的学生，王老师也是因人而宜的进行调教，虽然会有严厉的批评，但也会有温柔的拥抱与和蔼的谈心。正是王老师这种不抛弃、不放弃的'情怀，使我们五二班具有高度的凝聚力，紧紧的团结在一起。
王老师对我的影响力很大，我崇拜她!长大以后，我也要做一个像王老师一样深受学生喜爱的好老师!
我最崇敬的人
人的一生，身边有很多的人，但崇拜的人只有一个。崇拜的人像路，铺展人生道路;崇拜的人像灯，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生顶端。
我最崇拜的人是负责任的医生。医生，这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来，让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说，医生这个职业有什么好的，每天给成百上千个人看病，就不怕自己被传染了吗?每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人，就不害怕吗?我自己也想过这些问题，也给了自己肯定的回答：“我不怕!”
你只看到那些生病的人，自己怕传染，却没想到他们是多么需要治疗;你只看到生命垂危、浑身是血的病人，怕他恐怖的模样，却不知道，他们的内心是多么脆弱!所以我说：“我不怕!”
那些大大小小的手术，对医生来说，都是一个挑战。每一场手术，医生们都要认真地去做，对病人的家属都要有一个交代。
我崇拜的人，是负责任的医生。崇拜不是虚假的，自己崇拜的这个人就是自己的理想，我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想，再变成现实!
