擦黑板的作文 篇一
擦黑板是一项看似简单却又有深意的工作。每天课间,我都会拿起擦子,小心翼翼地擦拭黑板上的字迹,让它重新焕发出明亮的光彩。在这个过程中,我不仅收获了锻炼身体的机会,更体会到了一种责任和成就感。
擦黑板需要细心和耐心,不能有丝毫马虎。每一块区域都需要仔细地擦拭,确保黑板上不留下一丝灰尘。如果有字迹擦不掉,我会用力擦拭,直到黑板变得洁净无瑕。这个过程中,我体会到了一种专注和耐心,它们是我成长过程中的重要品质。
除了细心和耐心,擦黑板还需要责任心。黑板是老师教学的重要工具,上面的字迹代表着老师对我们的期望和教诲。如果黑板上的字迹模糊不清,学生们就无法正常学习。因此,我会尽心尽力地擦拭黑板,保证它的清洁和整洁。这种责任心让我意识到,无论是擦黑板还是做其他事情,都需要对自己和他人负责。
擦黑板虽然是一项看似简单的工作,但它给我带来了成就感。当我看到黑板恢复了光亮,上面的字迹清晰可见时,我会觉得自豪和满足。这种成就感让我更加努力,更加珍惜每一次擦黑板的机会。
在擦黑板的过程中,我不仅仅是在做一项任务,更是在培养自己的品质和品格。细心和耐心使我更加专注,责任心让我更加负责,成就感让我更加积极。擦黑板,不仅是一项工作,更是一种修炼和锻炼。
擦黑板的作文 篇二
黑板是教室中重要的教学工具,而擦黑板则是保持黑板清洁的必要工作。当同学们在课间活动时,我会主动拿起擦子,认真地擦拭黑板上的字迹和灰尘。这个过程中,我体会到了擦黑板的重要性和意义。
擦黑板不仅仅是为了保持黑板的清洁,更是为了给同学们一个良好的学习环境。如果黑板上的字迹模糊不清,同学们就无法正常地看到和记住老师的教学内容。因此,擦黑板是为了更好地帮助同学们学习和成长。
擦黑板也是一种助人为乐的行为。在擦黑板的过程中,我主动承担起了责任,为老师减轻了负担。老师可以更加专注于教学,而不用为黑板的清洁担心。这种助人为乐的行为让我感到快乐和满足,也让我更加珍惜每一次擦黑板的机会。
擦黑板是一项细致而耐心的工作。每一块区域都需要认真地擦拭,确保黑板上没有一丝灰尘。这个过程中,我学会了专注和耐心。专注让我更加细致入微,耐心让我不断努力,直到黑板变得洁净无瑕。这些品质将对我的学习和生活产生积极的影响。
擦黑板看似简单,实则不易。它需要细心和耐心,更需要责任心和乐于助人的精神。擦黑板不仅是一项工作,更是一种责任和义务。我将继续擦黑板,为同学们创造一个良好的学习环境,同时也培养和锻炼自己的品质和品格。
擦黑板的作文 篇三
关于擦黑板的作文五篇
篇一:擦黑板
星期三一大早,我就回到了学校,一进教室就看见黑板上有许多昨天写过的字,然后我回到座位上 放下书包,跑上讲台拿起黑板擦在黑板上擦来擦去,直到擦干净为止,
干净的黑板我心里想这样老师就能尽情的上课了,这样能显得班级更整洁、更漂亮。
篇二:擦黑板
今天,轮到王先硕擦黑板了,他把低处的擦完了,有的.像一幅画,有的像一个彩虹,王先硕个子不 高,一蹦,擦着了,但还有上面一丁点儿没擦着,最后,王先硕踩着凳子,费了九牛二虎之力才擦得一 干二净。
王先硕得意洋洋地说:“我擦得既干净,又明亮吧!”
篇三:帮同学擦黑板
有一天,刚刚上完英语课,我发现黑板上写满了字母。我看见值日生在费力地擦黑板,已经满头大 汗了,我连忙上去帮着值日生擦,看着字母越来越少,我更有自信
了。不管有多么的耗费力气和浪费时 间,我一直在努力地擦黑板。不一会儿,黑板擦完了。我俩看见黑板像一面明亮的大镜子,都开心地笑了。
篇四:擦黑板
品德课结束后,他们都去擦黑板了,上去了很多人,大概有二十多个呢,黑板擦得是很干净,结果就是 把黑板上的课程表也擦掉了,把小组的分数也擦掉了。
妈妈又问我,坐在我前面的是谁,坐在我后面的是谁。现在我知道,坐在我前面的是黄祖恩,坐在我后 面的是周文颐。哈哈,这次难不倒我了。
篇五:我当擦黑板的管理员
今天,上第三节课的时候薛老师说:谁想当擦黑板的管理员,我们大家都举手了,薛老师说:就选 姜奕涵,我听到薛老师说:选我的时候,我很开心,心想我一定要当一个称职的管理员。
每节下课我都让孙艺菲来擦黑板,因为:今天轮到孙艺菲了,明天,就轮到曹疏涵了,我要提鑫她 ,我真喜欢当擦黑板的管理员。