染雾思考的作文 篇一
思考是人类最重要的思维活动之一，它能够引导我们思考自身的存在、意义和目标。在这个快节奏的社会中，我们常常忙于应付各种事务，很少有时间停下来思考。然而，思考是培养我们的智慧和创造力的关键。
首先，思考可以帮助我们理清思路。当我们面对一个问题时，思考可以帮助我们分析问题的各个方面，找出问题的根源，并找到解决问题的方法。例如，当我们遇到学习上的困难时，如果我们能够停下来思考，找出自己的问题所在，我们就能够采取相应的措施来解决问题。
其次，思考可以激发我们的创造力。在思考的过程中，我们常常需要运用我们的想象力和创造力来解决问题。通过思考，我们可以发现问题的新颖解决方法，创造出新的理论和观点。例如，著名科学家爱因斯坦就是通过深入思考，发现了相对论，从而推动了现代物理学的发展。
此外，思考还可以帮助我们发现自己的优势和潜力。在思考的过程中，我们常常会反思自己的行为和决策，从而发现自己的不足和改进的空间。同时，思考也可以让我们认识到自己的优势和潜力，从而更好地发挥自己的长处。只有经过深思熟虑的思考，我们才能够更好地认识自己，找到适合自己的发展方向。
总之，思考是我们人类最重要的思维活动之一。通过思考，我们可以理清思路，激发创造力，发现自身的优势和潜力。因此，我们应该给自己留出时间和空间进行思考，不断提升自己的智慧和创造力。只有通过深思熟虑的思考，我们才能够更好地认识自己，找到适合自己的发展方向。
思考的作文 篇二
思考是一种重要的思维活动，它能够帮助我们更好地理解问题，找到解决问题的方法。在这个信息爆炸的时代，我们常常被各种信息所包围，很少有时间停下来思考。然而，只有经过深思熟虑的思考，我们才能够做出明智的决策和创造出优秀的作品。
首先，思考可以帮助我们更好地理解问题。当我们面对一个复杂的问题时，如果我们能够停下来思考，分析问题的各个方面，我们就能够更好地理解问题的本质和关键点。通过深入思考，我们可以发现问题的内在逻辑，找到解决问题的思路。
其次，思考可以帮助我们找到解决问题的方法。在思考的过程中，我们常常需要运用我们的创造力和想象力来解决问题。通过思考，我们可以发现问题的新颖解决方法，创造出新的理论和观点。例如，很多伟大的发明和创造都是通过深入思考而产生的，比如互联网、手机等。
此外，思考还可以帮助我们提高自己的智慧和创造力。通过深入思考，我们可以对问题进行全面的思考，从而培养我们的分析能力、判断能力和创造能力。同时，思考还可以帮助我们发现自己的潜力和优势，从而更好地发挥自己的长处。
总之，思考是一种重要的思维活动，它可以帮助我们更好地理解问题，找到解决问题的方法，提高自己的智慧和创造力。在这个快节奏的社会中，我们应该给自己留出时间和空间进行思考，不断提升自己的思维能力。只有经过深思熟虑的思考，我们才能够做出明智的决策和创造出优秀的作品。
思考的作文 篇三
正处在高三的日子里，以前心中藏着的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力，竟可以让那么多青春的躯体和灵魂全身心的投入去完成同一件事。
我坐在夕阳照不到的空旷教室里，没有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人头。几个勤奋的女生靠着走廊读语文读英语读政治历史。木然看着斑驳的黑板，我想他应该是一个有思想的老者，笑看着一群群孩子在书中在习题中带着微笑或忧伤慢慢老去。
20xx年秋天的某一个清晨，阳光灿烂明媚得有点不像深秋。手中两个耳机，左耳男声，右耳女声，同一首歌，一起听混起来的音乐。脑子里闪出的一些事俨如冬日未归巢的小雀灰飞烟灭了。有些东西失去了，或许就永远失去了再也不会回来，就像看着自己的幸福鸟窝在掌心死去。没有呼吸，尸体冰凉。
我不知道自己在做什么在说什么有或者在挽回什么。尽管你有着清澈的眼神，跳动有力的心脏，却似乎被一双手在迷雾中紧紧扼祝
我知道这只是一段旅途。伤口却是一直累积的，积聚了好久，连树的胡子也长了好长好长，洁白如雪。
高考是两个人的战争，三个人的战争，无数个人的战争。没有硝烟，没有胜者。只有一个个年轻的，苍白而美丽的身躯。又开始迷惑了，一向自诩聪明的我竟是如此容易迷失。每次这个时候我总会告诉自己，亲爱的，你要考大学。大学。然后便独自笑出声来。
我是谁？我在哪里？我要做什么苏格拉底也不能告诉我。我只能随着一条深邃的河流，默默流淌着，永无止境。
思考的作文 篇四
时间，一个看不见摸不着，甚至感觉不到的……东西。当你费尽万般心机想找到它时，它远在天边，而当你认真干自己的事情时，它近在咫尺。
时间是无私的，它给每人每天的时间都是24小时，既不会多给你一分，也不会少给他一秒。时间是神奇的，你在这儿它叫这名（7：00整），等你到了那儿他又改名了（8：00整）。时间是公平的，在相同的时间里，你做什么事，就会得到相应的收获，绝不会让你种花得果。
我看着窗外那随风转动着的风车，又陷入了沉思。时间不是无私的吗？那为什么在班上，每到星期一总有人完不成周末的作业？难道是有人偷了他们的时间去送给了那些完成作业的同学吗？绝对不会。
时间不是会变换名字吗？要是把两个半球的人拿到一块儿来看，就会发现有好些人在这个半球做一些和另一个半球几乎相同的事：北半球（13：00分）的某些人正在玩电脑，而南半球（1：00分）的某些人也正在玩电脑，够神奇吧。
时间不是公平的吗？怎么有的人天天埋头题海，苦啃奥数，却名落深山？而有的人每天只看课本，做些作业，就能名列前茅呢？
这……怎么会这样？
噢，我明白了，这其中有着奥秘呢！
那些完不成作业的同学，他们的时间并非被偷了，而是把它拿去玩了，他们玩在前，作业在后。星期六他们玩，先玩个够！星期天他们玩，继续玩，玩个爽快！结果到了星期一作业自然就交不出来。
两个半球的人做同一样的事，并非是时间不变，而是其中一个半球的人不看时间，不顾身体。
窗台的风铃不停地拨弄着我的思绪，令我继续在“时间”里沉思。
时间真的很神秘，他不会偏爱任何人，但只要你真正学会对待它、抓住它、运用它，你就能真正受益。
思考的作文 篇五
鱼对水说：“你看不到我在流泪，是因为我活在水里。”水对鱼说：“我知道你在流泪，是因为你活在我心里。”每次读到这两句对白，我的心都会被深深打动了。
当我们以一声啼哭向世界宣布我来到了这个世界的时候，同时也预示着我们父母甜蜜的负担开始了。他们为我的吃、穿而辛勤工作，用爱将我们养大。我们快乐，他们也快乐了我们忧伤。我们痛苦，疼的是他们的心，我们流泪，湿的是他们的脸。这就是亲情，是我们来到这个世界上最先得到的爱。亲情是我们生命中最重要的一种情感，从我们人生的开始到结束都陪在我们身边。
渐渐地我们长大了，我们走出了父母的怀抱，走出了家。这时候我们又接触到了一些人。他们和我们年纪相仿，有着同样的天真，同样的活泼，同样的可爱，我们在一起时总是有笑声，我们生活在一起，无忧无虑无牵挂。开心时我们放声高歌，即使把狼引来也不怕了；悲时候，我们相互安慰，知道笑容写满了挂着泪花的脸颊，风雨中我们同行，阳光下我们互相追逐。嬉戏玩耍。在一起时，我们不是天时却有比天使还灿烂的笑容。我们无拘无束，无惧无怕，这些被我们称作朋友，这伤情被我们称作友情，友情陪我们走过严寒酷暑春夏秋冬。生命中友情是我们的支持，以内有了它，我们才能走完人生的道路。
在绿茵下，有两个人手牵手一起在湖边散步。他们相互看着，诉说着彼此的心事，当听到不好的时候，他们会为对方伤心听到快乐的事情，他们会为对方高兴，在生命中爱情虽然有时也会成为一种折磨，可却是因为折磨而更迷人，让我们身心陶醉，无法自拔。
生命是因为有了亲情，右倾，爱情，而更加值得我们去珍惜。人的一生总在不断的奔波劳碌，是因为有了他们才使我们感到幸福不觉的辛苦，才觉得这一生是值得的。
生命的思考在于生活中的点点滴滴，在于我们身边的人和事情，在于亲情，友情，爱情的奉献，人间是因为有情，人生才充满意义。
生命的存在让我觉得伟大，真情的出现，让我觉得生命的可贵。
思考的作文 篇六
为什么人们总看见别人的恶行，而自己的却瞧不见？为什么人们的目光永远停留在眼前，而不想将目光放得长远时又会是怎样的情景？为什么人们做什么事情第一个考虑的都是自己，而不是其他人？
这一切的问题都是我看了《伊索寓言》这本书产生的。我还记得第一次看这本书是和《一千零一夜》一起从邻居家的姐姐那里借来的，那时候我觉得这只是一本童话书，就像《乌龟和老鹰》悲剧。可是当时我只是觉得主人公很傻，明明知道会有惨剧还张开嘴。
一本书看下来，天真的我以为看的"懂"他在说什么就是看"懂"了这个故事，后来才知道此“懂”非彼“懂”，我根本没有懂故事真正想要告诉我们的是什么。
后来渐渐长大，听一些人说《伊索寓言》很有智慧，我便从别人那里借来一本从头开始看，那本并不是很厚，而我却看了十多天，等到合上书的那一刻，我才发现以前的自己有多傻，多天真！《乌龟和老鹰》想要表达的哪是什么主人公很傻，而是说明了任何事物都有自己的规律性，记得有一篇文章叫做《驴子跟狼的故事》我看了两遍都没看出到底想要表达的是什么，只是觉得驴子不知好歹，把帮助自己的狼踢伤逃去，直到看了钱钟书先生的解释——狼不知道医生也是屠夫的一种，我才豁然开朗。
《伊索寓言》的人生智慧和艺术魅力深深的感染了我，我甚至认为：等到有一天，有一个人完全看懂《伊索寓言》的时候，也许他也已经看破尘世了。但是我可以吗?
《伊索寓言》总的来说揭露了统治者的残暴和蛮横，表现了穷人对为富不仁者的不满，告诫人们对恶人千万不能心慈手软，警示人们做好事也要看对象......都对人有着非凡的教育意义。
伊索寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户。
