维护和平的作文(最新3篇)

时间:2015-04-02 08:12:33
染雾
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维护和平的作文 篇一

和平是人类最宝贵的财富,也是我们共同的愿望。然而,如今世界上仍然存在着许多冲突和战争,给人们的生命和财产安全带来了巨大的威胁。那么,我们应该如何维护和平呢?

首先,我们应该从自身做起,培养和平的意识和习惯。在日常生活中,我们要尊重他人的权益,与人为善,保持良好的人际关系。不管是在学校还是在社会中,我们都要学会与他人和睦相处,不轻易发生争吵和冲突。只有在和平的氛围中,我们才能够更好地学习和成长。

其次,我们应该积极参与到维护和平的行动中去。无论是在家庭、学校还是社区,我们都应该关心他人的需要,主动帮助他们解决问题。我们可以组织一些志愿者活动,为贫困地区的孩子捐赠学习用品;我们可以参加一些环保活动,保护我们的环境资源。只有每个人都积极参与,才能够形成维护和平的强大力量。

此外,我们还应该加强国际交流与合作,促进世界各国之间的和平发展。当今世界是一个相互依存的世界,国与国之间的关系密切相关。我们要摒弃偏见和歧视,尊重不同国家和民族的文化和习俗。通过加强交流与合作,我们可以更好地了解对方,增进友谊和互信。只有国际社会的和平与合作,人类才能够实现共同发展。

总之,维护和平是每个人的责任和使命。只有每个人都从自身做起,培养和平的意识和习惯;只有每个人都积极参与到维护和平的行动中;只有国际社会的和平与合作,我们才能够真正实现和平的目标。让我们携手努力,共同为维护和平而努力。

维护和平的作文 篇二

和平是人类发展的基石,是每个人的美好向往。然而,当今世界依然存在着许多冲突和战争,给人们的生命和财产安全带来了巨大的威胁。维护和平,关乎每个人的利益,需要我们共同努力。

首先,我们应该从自身做起,培养和平的意识和行为。我们要学会尊重他人的权益,学会换位思考,理解别人的难处和需求。在日常生活中,我们要遵守法纪,遵守社会规范,与人为善,避免冲突和争吵。只有从自身做起,我们才能够给他人树立一个良好的榜样。

其次,我们应该积极传播和平的理念,倡导和平的文化。我们可以通过各种方式,如举办和平主题的演讲比赛、写作比赛等,来弘扬和平的理念。我们也可以通过参与一些和平倡导组织,积极传递和平的信息,让更多的人了解和关注和平。只有让和平的声音传遍世界,我们才能够让和平成为每个人的追求。

此外,我们还应该加强国际交流与合作,促进世界各国之间的和平发展。我们要摒弃偏见和歧视,尊重不同国家和民族的文化和习俗。通过加强交流与合作,我们可以更好地了解对方,增进友谊和互信。只有国际社会的和平与合作,人类才能够实现共同发展。

维护和平,是每个人的责任和使命。只有每个人都从自身做起,培养和平的意识和行为;只有每个人都积极传播和平的理念;只有国际社会的和平与合作,我们才能够真正实现和平的目标。让我们携手努力,共同为维护和平而奋斗。

维护和平的作文 篇三

维护和平的作文

战争给全人类带来了伤痛,这更让我们将目光移到“和平”身上。人类都是聪明的,他们开始知道和平的重要性了。于是,从世界的某一个角落里,发出了一声呼吁:“我们要和平,不要战争。”

就是这句话,唤醒了沉浸在战争带来的悲伤中的人类,让刽子手的刀在半空暂停。为什么一定要有战争?这个问题的答案很宽很广,但也始终在贪婪和争执中扩展。战争的开始,就是由于入侵者的贪婪,他们明明已经拥有富有的生活,却仍不满足,放弃了安宁,去抢掠贫穷者那少得可怜的财富。在贫穷者的眼中,他们不是什么文明人,他们是强盗,是杀人不眨眼的魔鬼。可是,入侵者太天真了,贫穷者虽然贫穷、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能让强盗踩在自己身上?于是,贫穷者就算不惜牺牲自己的生命,也要赶走那令人憎恨的入侵者。

中国也是其中的一个贫穷者,但如今已经站起来了。中国虽然是发展中国家,但已经成为了世人瞩目的一个大国,与世界接轨了。中国如今已与当初的入侵者平起平坐了,甚至超过他们。但中国从不发动战争,因为中国人知道,和平远比战争更重要。

中国维护着和平,但不是孤独的,也永远不会是孤独的。因为世界在觉醒,维护和平的队伍在不断扩大。让我们站在充满和平的土地上,为中东地区的人们祈祷:愿战争从你们的身边消失,愿你们和我们一起站在充满和平的土地上呼喊:“我们要和平,不要战争。”

战争给全人类带来了伤痛,这更让我们将目光移到“和平”身上。人类都是聪明的,他们开始知道和平的重要性了。于是,从世界的某一个角落里,发出了一声呼吁:“我们要和平,不要战争。”

就是这句话,唤醒了沉浸在战争带来的悲伤中的人类,让刽子手的刀在半空暂停。为什么一定要有战争?这个问题的答案很宽很广,但也始终在贪婪和争执中扩展。战争的开始,就是由于入侵者的`贪婪,他们明明已经拥有富有的生活,却仍不满足,放弃了安宁,去抢掠贫穷者那少得可怜的财富。在贫穷者的眼中,他们不是什么文明人,他们是强盗,是杀人不眨眼的魔鬼。可是,入侵者太天真了,贫穷者虽然贫穷、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能让强盗踩在自己身上?于是,贫穷者就算不惜牺牲自己的生命,也要赶走那令人憎恨的入侵者。

中国也是其中的一个贫穷者,但如今已经站起来了。中国虽然是发展中国家,但已经成为了世人瞩目的一个大国,与世界接轨了。中国如今已与当初的入侵者平起平坐了,甚至超过他们。但中国从不发动战争,因为中国人知道,和平远比战争更重要。

中国维护着和平,但不是孤独的,也永远不会是孤独的。因为世界在觉醒,维护和平的队伍在不断扩大。让我们站在充满和平的土地上,为中东地区的人们祈祷:愿战争从你们的身边消失,愿你们和我们一起站在充满和平的土地上呼喊:“我们要和平,不要战争。”

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【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应

是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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