泪的作文(推荐6篇)

时间:2017-02-05 08:43:24
染雾
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泪的作文 篇一

泪水,是心灵的语言。它可以是喜悦的泪水,也可以是悲伤的泪水。它是一种情感的释放,是内心深处情感的表达。泪水是人类特有的情感表达方式,无论是快乐还是悲伤,都可以通过泪水来传达。

在人的一生中,泪水伴随着我们成长。当我们还是婴儿的时候,我们哭泣来表达饥饿、疼痛或者不满。随着年龄的增长,我们的泪水也有了更多的含义。我们会因为失望而流泪,会因为悲伤而流泪,会因为幸福而流泪。泪水是我们内心情感的外在表现,通过它,我们可以让别人了解我们的感受。

泪水是情感的宣泄,也是心灵的净化。当我们遭遇挫折和困难时,泪水可以帮助我们释放负面情绪,减轻内心的压力。泪水是一种情感的宣泄,可以让我们感到轻松和宽慰。泪水的流淌,就像是内心的河流,将我们的痛苦和忧伤带走,给予我们一种解脱和宁静。

泪水还是情感的纽带,可以让人们更加真实地相互交流。当我们流泪的时候,往往会引起别人的关注和同情。泪水可以打破隔阂,让人们更加亲近。在面对困难和挫折时,我们常常会找到一个肩膀,一个可以倾诉的对象。泪水是我们与他人心灵沟通的桥梁,通过它,我们可以获得别人的支持和理解。

泪水是一种美丽的情感,是一种温暖的力量。它是一种真实的表达,可以让我们更加接近自己的内心。泪水让我们感受到人性的温情和共鸣,让我们相信生活中的美好。无论是快乐的泪水还是悲伤的泪水,它们都是生活中不可或缺的一部分,让我们更加真实地面对自己和他人。

泪的作文 篇二

泪水,是情感的化身。它是内心世界的窗口,通过它,我们可以看到自己和他人的真实情感。泪水没有国界,没有语言障碍,它是一种普世的情感表达方式。

泪水是快乐的见证。当我们获得幸福和成功时,泪水会不由自主地涌出。它是我们内心喜悦的表现,是对生活的感激之情。泪水是快乐的见证,它记录了我们成长的点滴,让我们感受到生活的美好。

泪水是悲伤的发泄。当我们失去亲人、失恋、遭遇挫折时,泪水会像泉水一样涌出。它是我们内心痛苦的宣泄,是对生活的无奈和悲伤的释放。泪水是悲伤的发泄,它让我们感受到生活的辛酸和坎坷。

泪水是爱的沟通。当我们感受到深深的爱时,泪水会在眼眶中打转。它是我们内心爱意的表达,是对亲人、朋友和伴侣的情感呼唤。泪水是爱的沟通,它让我们感受到人与人之间无言的默契。

泪水是勇气的象征。当我们面对困难和挑战时,泪水会在我们的眼眶中闪现。它是我们内心坚强和勇敢的证明,是对自己坚持和努力的肯定。泪水是勇气的象征,它让我们感受到人生的挫折和成长。

泪水是生命的启示。当我们回首往事,泪水会在我们的心中流淌。它是我们内心对过去的思念和回忆,是对生活的总结和反思。泪水是生命的启示,它让我们感受到生活的无常和宝贵。

无论是喜悦的泪水还是悲伤的泪水,它们都是情感的化身,是内心世界的语言。泪水让我们更加真实地面对自己和他人,让我们感受到生活的美好和辛酸。让我们珍惜每一滴泪水,用它们来记录和感悟人生的点滴。

泪的作文 篇三

  泪,泪有好多种,如:高兴的泪、激动的泪、伤心的泪、委屈的泪……但有一种泪,让我记忆犹新——惊喜又充满幸福的泪。

  五天、四天、三天……离我的生日越来越近,我不禁遐想了起来,爸爸妈妈会给我买什么礼物呢?

  到了那一天,我们正好放假,这令我更加开心了。自己早早地起了床,激动地问妈妈:“妈妈,今天是什么日子啊?”妈妈不以为然地说:“什么日子啊,今天不就是你放假的日子吗?”听到这,我立刻垂头丧气了,又抱有一丝希望地去问正在玩手机的姐姐。姐姐说:“哦,我想起来了!”我立刻高兴起来,姐姐说:“今天是我们初中聚会,我得快走。”我立刻崩溃了,哭着跑出家里,在桥上生气地跑圈,一圈又一圈,也没人来安慰我。可就在这时,不争气地肚子又咕咕地叫了起来,想着应该到饭点了吧!我还是回家吧。心想:也许是爸爸妈妈工作太累了吧,不要让他们担心了,便小步蹓跶回家。

  一进门,眼前的一切让我大吃一惊,家里的角角落落都有气球,桌子上有几份礼物,爸爸妈妈和姐姐端着一个大蛋糕从屋里走出了,唱着:“祝你生日快乐!”姐姐笑着说:“开心吧!这可是我的创意哦!你要谢谢我。”

  我开心地哭了起来,那时我觉得,我比谁都幸福,这是我难忘的生日。

  这一次,既惊喜又幸福的泪,深深地印在我的脑海里。

泪的作文 篇四

  提起“泪”这个字,我就想起了生活中那些令人感动的事,想起了那一次我流下的感动的泪水……

  那一天,本来晴空万里的天空突然变阴了,刚走出校门的我,突然看到一个脚受伤的同学正在那里等着他的父母。这时,一个急匆匆的身影从我身边跑过,我朝那个人跑的方向看了一下,原来是那个同学的妈妈。我看到这位妈妈先是帮她的儿子拿起书包,接着就俯下了身子,看她的样子,应该是想背她的儿子。然而她的儿子摇着头,嘴动了起来。我隐隐约约听到了他们的对话,“不用不用,妈妈,我可以自己走的!”“不行,等一下伤更严重了怎么办?”“妈妈,真的……”他的话刚说到一半,这位妈妈就把他拉到自己背上背了起来,手边扶住他的脚,边拿着他的书包。这时,天下起雨来了,这位妈妈又没拿雨伞,老天似乎在为难她似的。

  雨越来越大,这位妈妈为了不让儿子淋湿,用她的外套和一件厚厚的衣服盖好儿子,自己却淋着雨,穿着仅剩的一件薄薄的衣服。当时天气又冷,她的手都有点发抖了,渐渐地,她全身湿透了,手抖得更历害了。看到这里,我的眼睛不禁湿润了。我刚想把我的雨伞递给他们,这位妈妈却突然跑了起来,慢慢消失在了大雨中。望着大雨中慢慢消失的身影,我感动地流下了泪水。

  那位妈妈是为了自己的孩子不被淋湿而加快了速度,或许在他们回家后,儿子安然无恙,而妈妈却发烧了吧!

泪的作文 篇五

  我是诗人的一滴眼泪,总是独自往心里流。

  ——题记

  一、文天祥

  将军已在船上漂泊数日,我能听见将军悲怆的心跳,从周围士兵的呻吟叹息声中,我知道——这次战争,将军失败了。将军颓然的站在船头,桅杆上的旗子已不是那么鲜艳,模糊中好象透着几分讽刺。将军的长袍随风飘扬,已经有好几处因为战争而破损了。夕阳西下,天边渲染着血一样的红,在将军眼里,这红色仿佛要将大宋吞没。我涌上了将军的眼眶,我是多么敬佩而又可怜将军呀!将军熟读经书做了官,在战争中驰骋了四年。我知道:将军是多么希望大宋平安富强啊!而这次,将军败了,败得那么彻底。最后,我只听将军用他发颤的嗓音念道:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”之后,我便“叮”的一声投入了大海,我感觉到我比海水更加苦涩……

  二、陆游

  诗人眼含着我,用一只颤抖的手在纸上写着,昏黄的烛光将他佝偻的背影拉得很大,映照在墙上显得格外孤独。纸上,诗人写到“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”之后,诗人便拿着烛台蹒跚来到床边,吹熄了烛火,轻轻躺下。屋子瞬间被黑暗笼罩,只听得外边铺天盖的雨哗啦啦流个不停。诗人辗转反彻很久之后,才依稀进入梦乡,没多会儿,我就听见诗人喊道:“冲上前去,且与他拼个你死我活,也要保我大宋安危。”之后诗人醒了,他又点燃了那盏烛台上的蜡烛,来到桌前接着写道:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”接着,我便毫无预兆的落到纸上,那张纸被我慢慢浸透,浸透……

  在诗人眼里,保家卫国就是心中那照亮自己的太阳。

泪的作文 篇六

  擦干泪,我对自己说。今天下午,我们的学校热闹非凡,校园里处处洋溢着欢歌笑语,优美的乐曲此起彼伏,老师一改往日的严肃,脸上挂满了和蔼的笑容,我们更是乐开了花,喜庆的气氛就跟过大年似的`。

  这是怎么一回事呢?原来学校要举行器乐比赛,这在我们学校可是第一次,当然大家都高兴啦!虽然我学萨克斯的时间还不到半年,但机会难得,我也就报名参加了。谁都想在老师和同学面前露一手,因此各个都准备的非常充分,选手们都全身心地投入到了比赛当中,比赛的气氛紧张而激烈,有吹葫芦丝的,有拉二胡的,有弹钢琴的??看着同学们娴熟的演奏技艺,我有些紧张。

  轮到我了,我紧张地手心都出汗了。尽管这样,我还是投入到了比赛当中,我吹的很认真,也很卖力,只是因为紧张没有控制好气息,节奏也不够稳定。也许是学校为了鼓励我参赛的积极性,竟然给我评了个三等奖。比赛结束后,成绩好的选手高兴地欢呼雀跃,成绩不好的选手个个垂头丧气,有的还流下了伤心的泪水,我也不例外,不听话的泪水如绝堤的江水一泻千里,过了好一会儿,我的心情才平静下来,晶莹的泪珠跳到我的胳膊上,调皮地对我说:“别灰心,男子汉,还有下次。”我点了点头,擦干泪水对自己说:“对!我是男子汉,我绝不会服输!”

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