染雾校园景色作文 篇一：四季校园美景
我所在的学校坐落在郊区的一片绿色世界中，四季更迭中呈现出不同的校园景色。每当春天来临，整个校园都被鲜花和绿草装点得如诗如画。一进校门，便能看到校园里开满了各种各样的花朵，有红艳艳的玫瑰、娇嫩的牡丹、清香的樱花等等。花朵的香气弥漫在空气中，让人心旷神怡。而青翠的绿草如同一块块绿色的地毯铺在校园的每一个角落，给人一种清新宜人的感觉。
夏季的校园景色更是翠绿一片。在这个季节，阳光明媚，空气清新，校园里的大片树木给人带来了一丝丝凉意。在炎热的夏日里，同学们都喜欢到校园的大草坪上放风筝、玩耍。现在，校园里还种植了一片绿油油的草坪，给同学们提供了一个放松心情的好地方。在这里，我们可以躺在草地上，仰望着湛蓝的天空，享受着夏日的清凉。
秋天是校园最美的季节之一。校园里的树木开始逐渐变黄，金色的落叶铺满了整个校园。每当微风吹来，落叶纷纷扬扬地飘落下来，如同一场黄金雨。校园里还有一片片红叶树，在秋风的吹拂下摇曳生姿，给人一种温暖和美的感受。在这个季节里，同学们喜欢到校园的湖边散步，看着湖水泛起层层涟漪，享受着宁静和平和。
冬天的校园景色如同一幅银白的画卷。当第一场雪花飘落下来时，整个校园都被染上了银装素裹的色彩。校园里的小径、树木、建筑物，都被白雪覆盖着，宛如童话世界。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，纷纷投入到欢快的冬日活动中。夜晚时分，校园里的灯光照耀下，雪地上的光影交相辉映，美不胜收。
无论是春夏秋冬，我的学校的校园景色都充满了美丽和生机。每个季节都有不同的特色，给同学们带来了无尽的欢乐和美好的回忆。我热爱我的学校，更热爱这里四季更迭的校园景色。
校园景色作文 篇二：校园的变化
进入新学期，我发现我所在的学校发生了很多变化。以前平平淡淡的校园，在短短的寒假里发生了翻天覆地的变化，焕发出了新的活力。
首先，我注意到学校的操场进行了翻修。原来破旧不堪的操场如今焕然一新，铺上了新的塑胶跑道，安装了新的体育器材。操场的四周还栽种了一圈绿树，给人一种清新宜人的感觉。现在，同学们在操场上奔跑、打球，感受到了新的舒适和自由。
其次，学校的图书馆进行了扩建。以前狭小的图书馆现在变得宽敞明亮，新添了很多书籍和阅览区。图书馆里的书架整齐有序，书籍分类明确，让同学们更方便地寻找自己感兴趣的书籍。而且，图书馆里增加了电子阅览区，同学们可以在这里使用电脑阅读电子书籍，进一步提高了学习的便利性。
此外，学校的食堂也进行了改造。以前简陋的食堂现在变得宽敞明亮，增加了很多就餐位。食堂的装修也更加精致，墙面上挂满了美食的图片，给人一种食欲的诱惑。食堂里的菜品也进行了调整，增加了更多的营养均衡的选择，满足了同学们对美食的需求。
最后，学校的花坛也进行了重新布置。原来单调的花坛如今变得丰富多彩，不仅有各种各样的花卉，还有一些小巧的雕塑。花坛的四周还修建了一条小径，同学们可以在这里漫步，欣赏花朵的美丽。
学校的变化给我留下了深刻的印象，也让我更加热爱我的学校。这些变化不仅提升了学校的环境，也提高了同学们的学习和生活质量。我相信，在这个美丽的校园里，我会度过一段充实而美好的时光。
校园景色作文 篇三
秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里；小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。
中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园，是热情而又活跃的，像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀！”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧！
傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。
我爱秋天，也爱这个如画般的校园。
校园景色作文 篇四
我爱遗小，我更爱遗小的春天——春天的遗小百花争艳，春意盎然，让人陶醉不已，留恋往返。
春天，校园里充满了春天的气息和活力，到处都是一片生机勃勃的景象。看，校园里的三棵银杏树，高大挺拔，还长出了嫩绿的小叶片，像似一把把小扇子。瞧，微风起，小扇子们正在工作呢。从远处看那三棵大树，像是三个手掌正在：“吸天地之精华，融日月之灵气。”简直有趣极了。还有一种树也很值得观赏，那就是香樟树。香樟树围绕着我们整个操场，像是穿着绿色军装的军人在放哨！真是军姿飒爽，好威风的呢！
春天的树木的确有魅力，但是花朵也是很值得欣赏的。看，春天的遗小到处是鸟语花香，鸟儿在天空自由的飞翔，花儿在草地上绽开了笑脸。哇！海棠的颜色和树枝好相配啊，火红的花在树枝上就像熊熊的烈火在燃烧一样。
春天好美，可春天的遗小更美，到处都洋溢着浓浓的春意，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的眼睛，使遗小的景色又添一景。
我爱遗小，更爱遗小的春天！
校园景色作文 篇五
校园是我的家，春天，校园生机勃勃。夏天，校园绿草如茵。秋天，校园红叶似火。冬天，校园有我们的欢笑。今天我来讲讲我最喜欢的校园一角——烟雾缭绕的“君子园”。
春天到了，我们的校园生机勃勃，俨然就是一个美丽的“大花园”。小巧可爱的蝴蝶像是在仙境里生活的小精灵，降落到君子园翩翩起舞。君子园在蝴蝶的舞蹈中显得格外奇妙，园子周围开满了各种各样的花，像是花城中的城堡。我爱这生机勃勃的君子园。
夏天，老师们打开了喷泉，从假山的最顶上有一道清泉汩汩流出，产生＂叮咚，叮咚＂的悦耳的声音。那水流像一匹白布悬挂在那儿，让人不禁吟诵起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。泉水啊，你日夜不停地流着，辛苦吗？君子园的夏天还开着紫色的绒球花，绒球花像一个个可爱又毛茸茸的小毛球长在草丛间，像是在玩捉迷藏，我爱这热闹的君子园！
秋天，是个凋零的季节，四处是枯枝败叶。可唯独君子园颇有一番生气，周围的菊花和桂花正开得欢嘞！路过君子园，扑鼻而来的花香，让人忘记所有不开心的事情。我爱着丹桂飘香的君子园！
秋去冬来，我们迎来了第一个下雪天。在这个寒风刺骨的季节里，所有花都枯死了。没关系，你看那君子园的草地，铺上了一张白色地毯，我们捧起一堆雪，玩起了打雪仗。我爱这雪白的君子园！
美丽的校园陪伴着我们已走过了三个春夏秋冬，就像妈妈一样呵护着我们成长，所以我们一定要爱护好校园的一草一木，让它更美丽，让它时时刻刻都充满欢声笑语！
关于校园
景色作文8篇4
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
校园景色作文 篇六
春天在校园里住下了，我兴奋的想和春天见面呢！
在校门口的花坛里，我看到了五彩缤纷的春天，重重叠叠的枝丫上，长出了斑斑点点的绿树芽儿，还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头，似乎在向往来的同学们展颜欢笑。
在布满石子跑道上，我找到了顽强拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间，小草儿昂首站在那里，虽然它们那么渺小，但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋，享受阳光的美好，接受暴雨的考验。即使被人踩倒了，它们也会继续顽强的站起来，百折不挠！我佩服它们，佩服它们的坚强和勇敢！我欣赏它们，欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩！
在阳光照耀的操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水：有的在跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气，赛过了盛开的春花。
透过校园的围栏，我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。春风徐徐，吹绿了田野；春雨绵绵，编织了柳姑娘的长辫子；春日融融，唤回了南飞的燕子，燕子站在电线杆上，站在校园的树干上，吱吱喳喳的叫嚷着，仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨！亲爱的你们，可要珍惜年少时光了。”
哦！原来春天无处不在，在这草长莺飞的二月天里，在这拂堤杨柳醉春烟的日子里，让我们一起拥抱这美好的校园之春吧！
