染雾新的校园作文 篇一：社交媒体在校园中的影响
社交媒体是当今社会不可分割的一部分，它在校园中的普及和影响也日益增长。然而，社交媒体对校园生活产生了积极还是消极的影响，引起了广泛的争议。在我看来，社交媒体既有利于校园交流，又存在一些负面影响。
首先，社交媒体为校园交流提供了便利。通过社交媒体平台，学生可以轻松地与同学、老师和家长进行沟通交流。不论是课程问题还是学校活动通知，都可以通过社交媒体及时传达。此外，社交媒体还可以促进学生之间的交流和合作。学生们可以通过社交媒体平台分享学习心得、组织活动，以及互相帮助解决问题。这种便利和互动有助于加强学生之间的联系和团队意识。
然而，社交媒体也给校园生活带来了一些负面影响。首先，过度使用社交媒体可能导致学生沉迷其中，影响他们的学业。许多学生会花费大量时间在社交媒体上，浏览新闻、玩游戏或是与朋友聊天，而忽视了学习任务。其次，社交媒体上存在着不良信息和不良影响。学生可能会受到虚假信息的误导，或是被攻击性言论和暴力内容所影响。这对学生的价值观和心理健康都可能造成负面影响。
为了充分发挥社交媒体在校园中的积极作用，我们应该注意合理使用社交媒体的原则。首先，学生们应该掌握正确的使用社交媒体的时间和频率。他们应该将学习任务放在首位，合理分配时间，避免过度沉迷于社交媒体。其次，学校和家长应该加强对学生的社交媒体教育。他们应该教导学生如何正确获取信息、辨别真伪，以及如何处理社交媒体上的负面影响。最后，学生们应该积极参与线下的校园活动和社交交流，以平衡线上和线下的关系。
总结起来，社交媒体在校园中的影响是双重的。它既带来了便利和互动，又存在着沉迷和负面影响。我们应该在正确使用社交媒体的前提下，充分发挥它的积极作用，同时注意避免其负面影响。
新的校园作文 篇二：互联网对校园教育的影响
互联网的广泛普及和应用，对校园教育产生了深远的影响。随着教育信息化的发展，互联网为校园教育带来了许多新机遇和挑战。在我看来，互联网在校园教育中起到了积极的作用，但也存在一些问题需要我们关注和解决。
首先，互联网为学生们提供了海量的学习资源。通过互联网，学生们可以轻松地获取各种学习资料、教学视频和网络课程。这使得学生们能够自主选择学习内容，提高学习效果。同时，互联网还为学生们提供了在线学习交流的平台，学生们可以通过网络与老师、同学进行交流和讨论，加深对知识的理解和应用。
然而，互联网也给校园教育带来了一些问题。首先，互联网上的信息质量良莠不齐，学生们需要具备正确的筛选和辨别能力。其次，过度依赖互联网可能导致学生们缺乏独立思考和创新能力。互联网上的答案和解决方案往往是固定的，学生们容易陷入只会搜索而不会思考的困境。此外，互联网的使用也可能引发学生上网成瘾等问题，影响他们的身心健康。
为了更好地利用互联网的优势，我们应该加强对学生们的网络素养教育。学生们需要学会正确获取和利用互联网上的信息，培养辨别信息真伪的能力。同时，学校和教师应该在教学中注重培养学生的独立思考和创新能力，引导他们不只局限于互联网上的固定答案。此外，学校和家长也应该加强对学生网络安全的教育，指导他们正确使用互联网，避免上网成瘾等问题。
总之，互联网在校园教育中的影响是深远的。它为学生们提供了海量的学习资源和交流平台，促进了教育的发展。然而，我们也需要注意解决互联网带来的问题，培养学生们正确使用互联网的能力，以更好地发挥互联网在校园教育中的作用。
新的校园作文 篇三
日历被一页一页撕去，转瞬之间，光阴悄然而去，我步入了期盼已久的青葱岁月，进入了青春的殿堂；时光飞逝，卷走了曾经六年的稚嫩与单纯，送来了青春的坚强与刚毅。
——题记
六年的时光一笑而过，我走进了我的中学。
我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方，屹立着一座高大威仪的孔子像，在雕像的底座上记录了万世师表---“孔老夫子”的生平，它教导我们：要时时刻刻学习孔夫子的事迹，把伟大祖国的优秀文化弘扬！
在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“己所不欲，勿施于人”等的名言警句，在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间，无不告诫着我们成为一位名有道德的中学生的道理。
我认为，我的新校园还是一片袖珍版的风景区，教学楼前一溜的花坛，每到夏季花好时，青草总是油绿油绿的，还点缀着些许鲜花，花色不一，但芳香四溢，总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下课时，我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭；在上课时，教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐，十分美好，交汇成一道十分亮丽的风景线。
校园，还是我们共同的起跑线。在这里，我们将携手共进、扬帆起航，摆平前方刺人的荆棘；攀过那座陡峭的险峰，微笑着向前进发。可能，在小学，我们良莠不齐，但是，只要我们在一生最美好的岁月里，向着胜利的光芒前进，认真吸收老师所讲的每一点知识，就一定会绽放出最绚美的烟花。
眺望远方，我们还有无尽的能量！这个温馨的校园将承载我们未来三年的校园生活；将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气！指引我们插上翅膀，向着高空飞翔！
新的校园作文 篇四
大雁何时从天空掠过，我一点儿印象也没有，虽然我偶而偷闲地抬起头看那湛蓝的天空――干净得一尘不染。在有风吹过的时候，也掀不起蓝色的波澜。
秋天就这样过去了，似乎在经历中秋节时的明月朗照，桂花袭人的芳香，姗姗地来，姗姗地去了。秋走得这么轻盈，轻得让人黯然泪下。一年就这么走了3/4的时日，漫长却又
短暂，含着无知，幼稚，骄傲，以及伤痛。
我已经有很长的一段时日没有好好地享受过秋，有些遗憾。秋来了又走了，却更加加深自己内心深处的自责。秋天过后我便告诉自己，要享受冬天，享受那与秋接吻的冬天。
这个冬天虽要在一个陌生的校园环境里渡过，这里的一树一草，但没有因陌生环境而让我不识，它们因为陌生更让我觉得亲切了。树梢上仍旧有些叶子悬在那儿，虽没有完全枯黄，但它们半黄不绿地在风中颤颤地抖动着，倒添了些冬日的灵气。天还是很蓝，蓝得有些凄美。以往的蓝天还有鸟儿作伴，如今，它要庄重孤寂地向下俯瞰着这个寂冷的世界，似乎在叹息冬天，可我觉得它是在挽惜秋天，回忆秋天。
校园霎时安静得让人窒息，遗憾和悲苦的心灵调和剂让自己对这一切更加混乱。校园的行道上没有其他人影了，就我独自徘徊着。此刻我钦佩自己的勇气。这其实也没什么了不起的，在与旁人匆匆擦肩后，我只想独自找些蔚藉，抚平自己孤单的心灵。
初冬与晚秋的景致有些雷同，但在校园里，更有些异味。秋天在得到收获后，就能在冬日里品尝收获的甜蜜。校园冬天里的智慧火花燃烧得更加光亮，知识的淳香更加浓烈，这一切，缠绕着这里的一草一木，它们便变得更有魅力，在惨淡中不失凌云的气慨，在寒风中渐渐忘却过去的辉煌。
冬感愈发地强烈了，寒风中树叶瑟瑟飘凌的声音能清晰地听到。因为是在校园，那些都是紊而不乱地进行着，并非杂乱无章。这一切就是一支和谐的曲目，有着和谐的音符，在高声吟唱――把过去的欢乐忘却，心胸才能宽广，对生活才挑剔。
是的，它们的确是这样无闻是告诉我这些。
一日傍晚，我不经意地抬头望天，才发现月亮已高高地挂在那儿。当时天未晦暗，所以我惊讶地叹道，“么，月亮就出来了？”这也许才是我对初冬中唯一一次清晰又朦胧的印象，使得我欢愉了许久。在校园生活是快节奏地渡过着，这短暂的发现让我觉醒，其实孤单的人不只有我一个。初冬中的一切印象，都不及这时来得更让人清醒。
冬日里，我就这样在心底种下了月亮，让皎洁的月光照射心房。
新的校园作文 篇五
新的学期，新的开始。暑假已经过去，我们又迎来了新的校园新的学习。
我背着书包走进校园，听到了朗朗的读书声，小鸟高声“歌唱”！整个校园有了一次全新的蜕变，明亮而又宽敞的教室，古色古香的书吧充满文艺气息，从内到外都透露着书香。
光滑的地板旁有着独特的中国风式的书吧。书吧中让我印象最深的是“励志阁”，这个好像在鼓励我们！设计的十分优美，里面有棋盘，小石子，充满古代的桌子，……。
走廊的墙壁有时会有一些图片、文字，“诗”在墙壁上是我见过最多的！其中有一面墙有22个：李太白印、柳宗元印、陶渊明印、曹操……我此时此刻感觉文化好像无处不在！
教室变得更加美丽，既干净又整洁。讲台也变得漂亮很多。之前是铁做的，容易生锈，现在换了材料比之前好了很多。书架也变得有意思，它像一艘船，好像老师带着我们扬帆起航。课桌摆得整整齐齐，地上也干干净净！
在校园也有很多植物，比如：大树、绿萝、虎尾兰……这些植物让校园更加绿色，还能净化环境，带给我们的校园更加美好！
音乐响起了，“叮铃铃！”下课了，同学们飞快地跑出教室，太阳在天空中照耀着，多美好的校园啊！
新的校园作文 篇六
一个暑假过去了，我们六年的小学时间也过去了。今天，我们不再是只能在草地上过家家的孩子；今天，我们不再是上课不认真听讲，只会做小动作的学生；今天，我们告别了童年，走向了少年。展望未来，我们来到岗子中学，开始了初中生活。
来到新校区，面对新的环境，面对教室里陌生的面孔，我一点都不害怕。相反，我很开心。在我看来，这里的一切都是我们开始走上新的舞台，走上新的道路。我们面对新的任务，接受新的挑战，让我们在新的训练中成长。
现在有了父母的指示，有了老师的提醒，有了同学的祝福，我会深深的印在脑海里。我深信机会是留给有心理准备的人的。我会努力学习，让学习充满快乐，让快乐融入学习。
进了新校区，进了新教室，同学们上课认真听讲，四周无人。课后，一些学生在做作业，一些学生在一个小组里好像在谈论什么，一些学生静静地坐着看书.这些画面对我们来说很常见，都说明学生从陌生人变成了好朋友，慢慢适应了中学生活，融入了新的大家庭。
我爱这里的生活，我爱这里的每一个同学，我爱这里的每一棵树和每一片草地。他们将是我在这个校园里最亲密的伙伴，他们将带领我前进，他们将是我永远的朋友和知心朋友。
