染雾老师的作文400字 篇一：我心中的好老师
在我心中，好老师是一位有爱心、有耐心、有责任心的人。他们不仅仅是知识的传授者，更是我们人生道路上的引路人。
首先，好老师应该有爱心。他们关心学生的成长和发展，愿意倾听学生的困扰和烦恼，给予他们关怀和安慰。每当我遇到困难和挫折时，我的好老师总是在我身边支持和鼓励我，让我重新振作起来。他们的爱心让我感受到了温暖，也让我懂得了如何去关爱他人。
其次，好老师应该有耐心。他们愿意耐心地解答学生的问题，不厌其烦地帮助学生克服困难。我记得有一次我在学习数学时遇到了难题，我找了好几个小时都没有解决。当我向我的好老师求教时，他不仅仅是告诉我答案，还耐心地给我解析了解题思路。通过他的指导，我终于理解了这道难题，也对数学产生了更深的兴趣。
最后，好老师应该有责任心。他们对教学工作充满热情，时刻关注学生的学习情况，并积极帮助他们提高学习成绩。我的好老师常常会组织一些有趣的活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习。他们还会定期和我们的家长交流，及时反馈我们的学习情况，让我们的家长更好地了解我们的学习进展。
总之，好老师是我们成长过程中不可或缺的重要人物。他们的爱心、耐心和责任心，让我们在学习和生活中受益匪浅。我心中的好老师将永远是我学习的榜样和努力的目标。
老师的作文400字 篇二：我心中的严师
在我心中，严师是一位要求严格、作风严谨的老师。他们对待学生严格要求，注重纪律教育，但却是我们成长道路上的引路人。
首先，严师注重学生的纪律教育。他们要求学生守纪律、遵守规则，严禁违纪行为的发生。在我的学校里，我们的严师经常组织各种纪律教育活动，让我们明白纪律的重要性。通过这些活动，我们学会了自觉遵守纪律，做到自律和团结，为班级的和谐氛围做出了贡献。
其次，严师要求学生严谨认真地对待学习。他们对学习的要求很高，不允许学生马虎敷衍。我的严师常常会布置大量的作业和考试，要求我们严格按时完成，以检验我们的学习成果。虽然有时候感到压力很大，但我知道这是严师对我们负责的表现，也是为了让我们更好地提高自己。
最后，严师注重学生的素质教育。他们不仅仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和能力。我的严师常常会组织一些社会实践活动，让我们走出校园，亲身感受社会的各种问题和挑战。通过这些活动，我们学会了如何与他人合作，如何解决问题，如何做一个有担当的人。
总之，严师是我们成长过程中不可或缺的重要人物。他们的严格要求和作风严谨，让我们在学习和生活中受益匪浅。我心中的严师将永远是我学习的榜样和努力的目标。
老师的作文400字 篇三
我们这学期换了以为数学老师来教我们，我们都在心中幻想着新的老师会是什么样的？会不会比我们以前的老师更严厉呢？
刚开始我们都以为老师会很严厉，可是当老师来到我们班时，看到新来的老师，果然很严厉，不过只是长相很严厉而已，其实我们现在的数学老师很好相处的，并不像其他的老师那么严厉，反而对我们很宽容。
我们现在的数学老师在上课时也不像其他老师那么古板，反而将课本上的类容讲的很生动，连那些不喜欢数学的学生也被他所吸引了，以前沉默的数学课堂想在变得反而很热闹了，大家都很积极的抢答老师所提出的问题，诉说自己的观点，提出自己所不懂的地方。
在课上老师总是会举出一些实际的例子，看大家在实际中会如何的去解决，然后再说当他遇到是他会如何去解决，然后再将其中所含的数学道理告诉大家，使我们的记忆更加的劳，并且使我们能够更好地理解贯通。
在所有的科目中数学也许不是大家都喜欢的，可是我们现在数学老师所上的数学课却是大家都喜欢的。我们在数学课上不仅可以学到更多的知识，同时我们也获得了更多的乐趣。
老师的作文400字 篇四
老师的美像天上的星星，闪耀；像树上的花朵，芬芳；像金灿的向日葵，向上。郑板桥画出最坚韧的竹，而我要画出最美的您。
您是那么无私、可敬可爱、美丽。我伏在桌上静静的思考着不放过每一个画面，搜寻一番后，我难以做出决定。有带病上课的您，为我们操心的您，还有连夜批作业的您…那一幅幅画面有感动，有欢喜，有快乐，也有温暖。老师，辛苦了。
您的爱有温和的一面，也有严厉的一面。记得军训时是您在一旁给我们鼓励，从那一刻起，我就深深地喜欢上了您。记得我的每一次失败您都在一旁安慰我，给予我勇气，让我走向成功。记得我犯错时也是您批评我的不对，帮我改正。老师，谢谢。
您把这一生都献给了社会，献给了国家，献给了我们。那次，您的儿子生病了，您为了不耽误了上课
，来到了学校。那次学校让带书费，健忘的我又忘了，是您帮我交了书费。那次雨下得很大，我没带伞，是您把我送回了家。老师，您是最棒的。
花为感谢叶的衬托，盛开的更艳丽了；虹为感谢雨的冲洗，绽放出七彩光晕；树为感谢水的滋润，茁壮的成长；我为感谢您的美，做最好的自己。
老师的作文400字 篇五
开学了，新学期来了。“新学期新气象，”我们不仅换了新的教室，新的课本，还换了新的老师。听说，这位新老师姓穆，十分“厉害”，教出来的学生那是个顶个。听到这后，我既兴奋又害怕，既想当那个顶个的学生，又害怕老师的厉害。
在好奇又焦急的心情中，我们迎来了新老师。真是“百闻不如一见”。她一进教室，同学们的眼光就齐刷刷地盯住了她。嘿！终于见到“庐山的真面目”了！老师长得还挺漂亮的，有着长长的黑黑的卷头发，一双明亮又锐利的大眼睛，不过，我感觉她的双眼是“千里眼”能直接看到我们的心底。对，我想，她的耳朵一定也是“顺风耳”，可以听到任何同学的窃窃私语。反正，我见到她后，我都不敢轻举妄动了。
通过两天的相处，我觉得老师真得很严格。她一来就立马给我们定了很多规矩。上课时，她会先检查桌椅的摆放，地上有没有纸片，谁的东西没有放好。下课后，她还会检查谁在追跑打闹。被她这么一“折腾”，我们比以前“老实”多了。再仔细一看，我们班还有许多人有这些毛病，包括我。说到这里，我得感谢穆老师定了这些规定，好让我们改掉这毛病。
虽然穆老师对我们要求很严，但我们大家都知道，老师是为我们好，因此，大家还是很喜欢她的。
新的学期，新的'学习任务，新的老师，我要做一个全新的自我，努力学习，用最好的成绩报答我的爸爸妈妈和我敬爱的老师们！
老师的作文400字 篇六
老师的眼睛徐老师是我们的班主任，她的额头很宽，中间还有几条微微皱纹。她有一双明亮的眼睛。你可别小瞧了这双眼睛，她的眼睛可神奇了，竟然会说话，经常用眼神和同学们互相交流。在上课的时候，她用她的“火眼金睛”去观察同学们的一举一动，就像阎罗王管着一群小鬼似的。如果有同学在做小动作，她会投去批评的目光；一次，考试时，我答完试卷，觉得无聊，就和同桌小声说话，老师发现后，盯着我们看，我立刻觉得大事不好，闭着嘴巴，低着头看试卷，根本不敢看老师的目光，心里怦怦直跳。后来，老师“饶”了我，转移了视线，我才松了口气。如果有同学胆子小，不敢回答问题，她的眼睛里充满着鼓励。有一次，老师让我们回答问题，我举起手来，老师点了我，我回答完毕，发现老师投来的是赞许的目光，心里美滋滋的。过了几天，老师要检查背书情况，一开始，我还害怕点到我，她看到我充满忧郁的眼神，给我送来一份鼓励，我的胆子大起来，流畅地把书上要求背的课文全背下来。而且，老师的眼睛还很细。虽然老师是近视眼，但是每次批改作业的时候，连一个错别字，多了一笔，少了一笔，老师都能发现。有一次，我写“勇”字的时候多了一个钩，老师发现了，用红笔轻轻地画了一个圈。啊！老师的眼神千变万化，我喜欢老师，更喜欢老师的眼睛！
