以名人为话题的作文 篇一
名人对于社会的影响力是巨大的,他们的言行举止常常成为社会的焦点。而今天我要讲述的这位名人,是一位深受人们尊敬和喜爱的音乐家——贝多芬。
贝多芬是18世纪末19世纪初的一位伟大的音乐家,也是古典音乐史上最重要的作曲家之一。他的音乐作品充满了激情和力量,深深地打动着人们的心灵。
贝多芬从小就展现出了非凡的音乐天赋。他的父亲是一位小提琴手,母亲则是德国一家贵族的女佣。他们并不富有,但他们为贝多芬提供了良好的音乐环境。在父亲的教导下,贝多芬从小学习钢琴和小提琴,并展现出了非凡的才华。
贝多芬的音乐作品充满了个人的情感和思想。他的作品中常常表达着对于人类命运的思考和对于自由的追求。他的第九交响曲《合唱交响曲》更是被誉为古典音乐的巅峰之作,其中的《欢乐颂》更是成为了人类共同的音乐庆典。
除了他的音乐才华,贝多芬还是一位非常顽强的艺术家。尽管他在中年时期开始失聪,但他并没有放弃音乐创作,而是通过振动木板来感受音乐的节奏和旋律。他的坚持和勇气成为了无数人的榜样,激励着他们面对困难不屈不挠。
贝多芬的影响力不仅仅局限于他的音乐作品,他的思想和人格魅力也深深地感染着人们。他的音乐不仅仅是娱乐和享受,更是一种精神的寄托和追求。通过他的音乐,人们可以感受到生活的美好和力量,也可以找到自己内心的勇气和坚持。
贝多芬是一个伟大的音乐家,他的音乐作品和人格魅力给人们带来了无尽的感动和启发。他的影响力不仅仅局限于他的时代,而是影响了整个音乐史和人类文明的发展。他是名副其实的音乐巨人,也是人类文明的宝藏。
以名人为话题的作文 篇二
名人对社会的影响力是不可忽视的,而今天我要讲述的这位名人,是一位叱咤商界的成功企业家——乔布斯。
乔布斯是苹果公司的创始人之一,也是全球科技行业最具影响力的人物之一。他的聪明才智和敏锐的商业洞察力使得苹果公司成为了全球最有价值的品牌之一,并且推动了智能手机和电子产品的革命。
乔布斯的成功并非一帆风顺。他在创办苹果公司的过程中经历了无数的挫折和困难。然而,他从不放弃,始终相信自己的梦想和愿景。正是他的坚持和勇气,使得苹果公司从一家小小的创业公司发展成为了全球科技巨头。
乔布斯的成功并非仅仅因为他的商业头脑和创新能力,他的个人魅力和领导力也起到了至关重要的作用。他激励着团队成员追求卓越和创新,也鼓励他们相信自己的能力和价值。他的领导风格和人格魅力成为了无数人的榜样,激励着他们在自己的领域中追求卓越。
乔布斯的影响力不仅仅局限于商界,他的产品和创新也深深地改变了人们的生活方式。苹果公司推出的iPhone等产品不仅仅是一种通信工具,更是一种生活方式和文化符号。它们改变了人们的工作和娱乐方式,也改变了人们对于科技和创新的看法。
乔布斯是一个伟大的企业家,他的成功和影响力超出了商业界的范畴。他的故事和人格魅力激励着无数人去追求自己的梦想,去创造自己的价值。他是商界的传奇,也是人类文明的宝藏。
以名人为话题的作文 篇三
邓亚萍,一个我们都很熟悉的体坛巨匠,曾为我国拿下了许许多多的奖牌,而我们只知道她的球技是多么多么的好,却不知道她的球技是在怎样艰辛的训练下得来的。
童年的邓亚萍,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,根本不符合体校的要求,所以,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球;父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木拍换成了铁拍。付出总有回报,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。
进入国家队后,邓亚萍都是超额完成自己的训练任务,队里规定的训练时间过后,他还在继续练。邓亚萍为了训练经常误了时间,她就自己泡面吃。在队里练习全台单面攻时,邓亚萍依旧往腿上绑沙袋,而且面对两位男陪练的左突右奔,一打就是2小时!
邓亚萍当运动员的时候,曾经两次当众落泪,一次是1992年在巴塞罗那,一次是1996年在亚特兰大,她在获得奥运会女单冠军之后情不自禁。2001年7月13日,当国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布北京获得2008年奥运会主办权的那一刹那,邓亚萍又哭了。“北京赢了,比我自己拿任何一次世界冠军都激动。”
如今的邓亚萍,已经不再是体坛上越越欲动的运动健将而是一名教授了,但她的光辉成绩却依然被我们铭记在心。
以名人为话题的作文 篇四
上个月,我们买来了作家常新港的著作,昨天他来学校签名了,我心里真是乐开了花!我们到了学校的总部,我东张张,西望望,盼望着常新港作家的到来!
突然一位大姐姐走上舞台说:“同学们,用我们用热烈的掌声欢迎著名作家常新港!”常新港接过话筒亲切地说:“大家好,我叫常新港,你们可以叫我‘常伯伯’,现在我给大家提一个问题,同学们认为小时候的我是一个好孩子,还是一个坏孩子?”我们班的同学都异口同声地说:“好孩子!”常伯伯又紧跟了一句话:“其实我是坏孩子!”常伯伯的答案让我有点不可思议!紧接着常伯伯又说了一句:“同学们我给你们讲两个故事!”第一个故事讲了常伯伯的童年,他的童年的表现,调皮捣蛋,快乐又惊险,真是惹事生非!简直就是个“惹事精”!讲得同学们哄堂大笑!此时同学们终于明白常伯伯为什么说他自己是个“坏孩子”了。常伯伯又给我们讲了第二个故事,故事充满了惊心动魄,却用欢笑收场!
第三节课,该轮到我们班签名了,常伯伯微笑地向我点点头!当我看到常伯伯的签名时心想,我一定好好读书,做一个和常伯伯一样有名的人!
以名人为话题的作文 篇五
今天,我来给你们讲一讲爱国者钱学森吧!
钱学森从小就十分爱国,为了报效国家,他努力学习,当他学有成就时,动荡的社会却没有他施展才华的大好机会,于是,他到美国留学。几年之后,人在美国,心
在中国的他,听说新中国成立了,就义无反顾地要快点回国,美国人为了不让他回国,使尽各种手段,想要打消他回国的念头。钱学森还是不畏诱惑,还是回到了祖国
温暖的怀抱。钱学森曾经说过:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国。”他要回国的决心是多么坚定呀!他这一腔爱国热情难道不令人敬佩吗?钱学森回国后,学以致用,发明出了中国第一颗人造卫星,在国际技术交流会上,他被光荣地评为了“小罗克伟尔奖章”,就在这世界获奖者的名单上,第一次出现了中国人的名字,他的智慧为中国人争了气,为祖国争了光。
读了这篇短文,我感受到:钱学森这一伟大举动,惊动了所有人,而且,深深打动了我,我一定要向钱学森学习,做一个热爱祖国,报效祖国的有用之才。
以名人为话题的作文 篇六
语文课上,王老师告诉我们著名作家常新港要来我校签名售书。听了这个消息,教室里像炸开了锅,同学们纷纷议论起来。我也兴奋之极,高兴得手舞足蹈,心里笑开了花。常伯伯可是我最喜欢的儿童文学家,我看过他写的很多书:《少年黑卡》、《五头蒜》等等。
晚上,一回家,我就翻箱倒柜,从书柜里找出了他的作品《女生苏丹》,睡觉时也抱着这本书,希望能给我最喜欢的书签上作者的大名。
第二天上午,轮到我们班签名,同学们拿着书排起了长队。我排在队伍的后面,心怦怦地直跳,有种难以掩饰的激动:马上要零距离接触一位作家,并得到他的签名,这可是我人生的第一次哦!
随着队伍的移动,看见了,我看见了常伯伯。他五十多岁了,个子高高的,人瘦瘦的,看起来很和善,对围着的同学总是报以微笑。
下一位。工作人员用明亮的声音喊道。我向前迈了一大步,只见工作人员拿着我那厚厚的书,递给了常伯伯。我跟常伯伯拉近了距离,心紧了紧,默默地念叨:快签啊!签得好一点,这是您的亲笔签名啊!只见常伯伯揉了揉胳膊,拿起放在一旁的笔,在书上完美地签上他的名字。我微笑地接过书,心里像吃了蜜一样甜:耶!
拿着常伯伯亲笔签名的书,我的心情澎湃:我长大了也要当作家,也要给大家签名,等着瞧吧!