染雾做风车作文 篇一：制作风车的乐趣
风车是一种简单而又有趣的玩具，它可以随着风的吹拂而旋转起来，给人带来欢乐和惊喜。在这篇文章中，我将分享我制作风车的经历和乐趣。
首先，制作风车所需的材料非常简单，只需要一张彩纸、一根竹签、一根小塑料管和一颗小珠子。我选择了一张五彩斑斓的彩纸，这样可以使我的风车看起来更加美丽。接下来，我将彩纸剪成一个正方形，并在其中间剪一个小洞，以便将竹签穿过。
然后，我把竹签插入彩纸的洞中，并将小塑料管套在竹签的一端。小塑料管的作用是使竹签更加稳定，并保持风车的平衡。最后，我在竹签的另一端系上一颗小珠子，这样当风吹来时，风车就会旋转起来了。
完成了制作过程后，我迫不及待地拿起风车，走到了室外。我站在风口处，让微风轻轻吹拂着我的脸庞，然后我把风车举到了空中。随着微风的吹拂，风车开始缓缓旋转起来，我不禁感到一阵快乐和满足。
制作风车的过程虽然简单，但乐趣却是无穷的。当我把风车放在手中，看着它旋转的时候，我感到一种与自然亲近的愉悦。风车不仅仅是一种玩具，它也是对大自然力量的一种体验和感悟。同时，制作风车也培养了我的动手能力和创造力，让我学会了如何将简单的材料组合在一起创造出美丽的作品。
总的来说，制作风车是一项简单而有趣的活动。不论是在室内还是室外，风车都能给人带来快乐和惊喜。希望你也能尝试制作一枚属于自己的风车，感受其中的乐趣和美妙吧！
做风车作文 篇二：风车的童趣
风车，是我童年时最喜欢的玩具之一。在这篇文章中，我将分享我对风车的喜爱和童年回忆。
记得小时候，每当天空中飘来微风，我总是迫不及待地拿出自己制作的风车，奔向户外。我站在空旷的地方，让风吹起我的头发，然后轻轻地吹拂着风车。风一吹，风车便旋转起来，发出嗖嗖的声音。我满心欢喜地看着风车不停地转动，仿佛它是世界上最美丽的风景。
制作风车是一项简单而有趣的活动。只需要一张彩纸、一根竹签和一颗小珠子，就可以制作出一个美丽的风车。我曾经用红、黄、蓝等多种颜色的彩纸制作风车，每一款都有着自己独特的魅力。当风轻轻吹拂着风车时，它们就像是一朵朵鲜花在天空中绽放，美丽而动人。
风车不仅给我带来乐趣，还让我学到了很多。当我制作风车时，我需要动手进行剪纸、穿竹签、系小珠子等步骤。这些过程培养了我的动手能力和创造力，让我在玩乐中学到了知识和技能。同时，风车也教会了我如何与自然亲近，如何感受大自然的力量和美好。每当风吹起，我总是心情愉悦，仿佛与自然融为一体。
回忆起童年时的风车，我不禁想起了那段纯真而美好的时光。那时的我没有烦恼和压力，只有无尽的快乐和惊喜。每当风轻轻吹来，我总是忍不住跳起舞蹈，追逐着风车的影子，享受那一刻的快乐和自由。
总的来说，风车是一种带给我童年无尽乐趣的玩具。它不仅美丽而独特，还教会了我很多重要的道理。希望你也能拥有一枚属于自己的风车，感受童年的快乐和童趣吧！
做风车作文 篇三
今天的手工作业是做风车。
和妈妈讨论了做风车的方法后，我准备一张正方形红纸，一个大头针，双面胶，还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了，首先我将正方形的纸沿着对角线对折，找到对角线的中心点，并沿对角线对称的剪开，共剪了四条等长的边（中心点附近不能剪），得到四个相同的等长三角形，然后从八个角中，间隔选出四个角风别向中心点折叠，并用双面胶粘好，这时风车的外形已经初具规模，用一个大头针穿过风车的中心点，再固定在铅笔的橡皮头，这样一个红红的风车就做好了。
我鼓起腮帮子大口的吹着风车，风车慢慢的转动了，很有成就感。为了看到风车旋转更快的样子，我在家里开始奔跑，哈哈！风车转的越来越快了！接下来，我还要再做一个黄色的风车，这是一项有趣的活动！
做风车作文 篇四
上节课老师说，我们要做风车，于是我带了一盒图钉，一张白纸和三根长铅笔用来做风车。
课堂上老师一声令下：“开始你们的创作吧！”，我们都兴高采烈地跳起来大喊了一声：“耶。”
我把长方形的白纸，用直尺撕成正方形的白纸。然后对折两次，再打开接着我用剪刀颜值刚才的折痕剪下去。留下距离中心大概两厘米左右的距离。这样，图钉，把剪出来的八个角隔一个叠一个然后用图钉钉起来的时候，我一个不小心把手给划流血了。我用剩下的纸把血擦了干净，丢在了垃圾桶里。最后用图钉把铅笔插一个洞，再把刚刚做好的风车上面的部分插进铅笔洞，一个风车就做好了！
老师让我们跑一下，让风车转起来。别人转的都很快，而我转的却很慢。我心里苦滋滋的。于是我又做了一个风车，这个风车转的就很快了，我高兴得手舞足蹈。
我喜欢做风车！
做风车作文 篇五
这几天开展风车节活动，一至做风车，四做风铃，做风筝。
星期五傍晚吃好晚饭，我忽然想起有制作风车这项家庭作业，星期一要上交。于是，我便叫起正在看《军事新闻》的，让他和我一起去买做风车的材料，马上同意了。我们去小时光文具店买材料，到了小时光文具店，我便赶快挑好做风车材料，防水纸和一头带有铁丝的塑料小棒子，我选好材料后，爸爸帮我付了钱，我就回家了。
到了家，我便动手开始制作风车了，找出剪刀，拿出一张买来的金光闪闪的防水纸，我先把防水纸裁成正方形，然后用剪刀剪四个角的对角线，剪到离中心点三分之一处就可以了，把四个角往中心点一粘，最后用钉子打一个洞，插进带有铁丝的棒子上，就完成了。
我想了想：要不再增添一点小东西吧，想着便开始动起手来。拿出其它颜色的防水纸，用剪刀在角落里各剪一小片，然后用圆规画四个小圆圈，用剪刀把它们剪下来，用双面胶粘在小圆圈上，再把小圆圈粘在做好的风车上，便完成了，看看自己做的风车，我心里欢喜得很呢！我连忙把风车拿去给看。见了，问：〞
这风车能转吗？〞我听了，连忙一试，一丁点也转不了。〞给我吧。〝妈妈拿去，不知施了什么法术，风车便转了起来。耶！我高兴得跳了起来。
我想：得不得奖不重要，重要的是参与。
做风车作文 篇六
前几周，美术课我们学做大风车。我做的不太好，爸爸说和我今天一起做大风车。爸爸挑选了三根木棍，把木棍用钉子顶起来，钉成了一个“干”字型，就成了风车的架子。妈妈用彩纸把风车架包起来，我把五颜六色的卡纸剪成正方形，在正方形的纸上对折两下，沿着对折的痕迹用剪刀剪一半，把角折到中间，然后用胶棒粘在一起，最后四个角用图钉固定在中间位置，爸爸把做好的风车按到风车架上。大风车做好了，我愉快地唱起音乐老师教我们的大风车的歌：大风车吱呀吱悠悠地转，这里的风景呀真好看
