染雾我的百宝箱作文 篇一
我的百宝箱是一个装满了各种宝贝的特殊盒子。这个盒子是我爸爸送给我的生日礼物，里面装满了我心爱的物品，每一样都有着特殊的意义。
首先，我最喜欢的宝贝是一本厚厚的绘本。这本绘本是我从小到大一直保留的，其中讲述了许多有趣的故事。每当我翻开这本书，就仿佛进入了一个神奇的世界，看到了各种奇妙的事情。这本书陪伴了我很多年，每一次翻阅都能给我带来快乐和启发。
其次，我的百宝箱中还有一块小巧精致的手表。这是我上小学时妈妈送给我的礼物。虽然它并不是一块奢华的名牌手表，但对我来说却意义非凡。每当我佩戴它时，我会时刻关注时间的流逝，提醒自己珍惜每一分每一秒。这块手表伴我度过了许多重要的时刻，是我成长的见证。
另外，我的百宝箱里还有一张用彩色纸折叠而成的纸鹤。这只纸鹤是我自己亲手折叠的，花了我很多时间和耐心。每当我看到它时，我会想起我小时候对手工艺术的热爱和执着。纸鹤也代表了美好的祝愿和希望，每一次我折叠它，都希望能够实现自己的梦想。
最后，我的百宝箱还有一张珍藏的明信片。这张明信片是我在一次旅行中收集到的，上面印有美丽的风景和我所去过的地方。每当我看到这张明信片，就会回想起旅行的美好记忆和见到的各种奇迹。明信片也是我与朋友分享旅行故事的方式，每一次寄出明信片，都代表着我对友谊的珍视和思念。
我的百宝箱中还有许多其他的宝贝，每一样都有着特殊的意义和回忆。这些宝贝陪伴着我成长，给我带来了无尽的快乐和启发。我的百宝箱就像是一个小型的宝藏，每一次打开都会发现新的宝物，每一个宝物都是我珍藏一生的记忆。
我的百宝箱作文 篇二
我的百宝箱是一个特别的盒子，里面装满了各种有趣的物品，每一样都有着特别的故事。
首先，我的百宝箱中有一本厚厚的日记本。这本日记本是我从小学开始就开始写的，每天都记录下自己的所见所闻。无论是快乐的事情还是困难的挑战，我都会用文字记录下来。这本日记本见证了我的成长，每一次翻阅都能让我回忆起过去的点点滴滴。
其次，我的百宝箱中还有一支五颜六色的画笔。这支画笔是我妈妈送给我的，她知道我喜欢画画，所以特意选购了一套好用的画笔。每当我拿起这支画笔，我就会沉浸在自己的创作世界中，画出美丽的画作。画笔让我表达自己的想法和感受，让我感到自由和快乐。
另外，我的百宝箱中还有一颗小小的水晶。这颗水晶是我在一次郊游中捡到的，它犹如一颗小小的宝石，闪烁着美丽的光芒。每当我看到它，就会感受到一种平静和宁静。我相信水晶有着神秘的力量，它能给我带来好运和保护。
最后，我的百宝箱中还有一串五彩斑斓的手链。这串手链是我和闺蜜一起购买的，我们希望通过这串手链来象征着我们之间的友谊。每当我佩戴这串手链，我就会想起与闺蜜一起度过的美好时光，感受到她的陪伴和支持。
我的百宝箱中还有许多其他的宝贝，每一样都有着特殊的意义和回忆。这些宝贝是我珍藏着的宝藏，它们陪伴着我成长，给我带来快乐和启发。我的百宝箱就像是一个神奇的魔盒，每一次打开都会发现新的宝物，每一个宝物都是我人生中的宝贵财富。
我的百宝箱作文 篇三
我有一个百宝箱。
之所以有“百宝箱”之称，是因为这些藏品只有我喜欢、珍惜他们，而大人们却觉得他们没用，全是垃圾。
我的百宝箱里有许许多
多的物品，比如破旧的文具盒、小本子，路边捡来的石头，折过的彩纸，断掉的发卡，剩下的铅笔头，各种各样的彩色的小珠子......我很喜欢我的这个百宝箱，这些父母眼中“废品”在我看来都是无价之宝。其实，换个角度去看它们，你也能感受到它们的可贵之处。
这块路边捡来的石头，圆圆的，难道不像是丑小鸭破壳而出的那颗蛋吗？这根造型奇特的树枝，难道不像仙女丢失的魔法棒吗......打开“脑洞”你就会发现，这些“废品”是童话中才会出现的宝贝呀！我要把它们放到百宝箱里，仔细珍藏。这张折过的彩纸可以变做新年的装饰，彩色的珠子可以为我的布娃娃做一顶闪耀的皇冠，写完的本子的反面可以用来画画......换一个角度，这些“废品”就能变废为宝，我把它们精心收藏起来，需要时它们就变成了我做手工时的精美原料。
百宝箱里的物品之所以珍贵，还有更重要的原因----回忆。比如那些用剩下的铅笔头记录着我一二年级的美好时光，那个破旧的文具盒是我第一次获得三好学生时的奖品，那个断掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市时买的......每当看到它们，就会想起那一段段美好的回忆。
我的百宝箱既不华丽，又没有大人眼里珍贵的藏品。它只是我床下的一个大箱子，根本没有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百宝箱”。我爱我的百宝箱！
我的百宝箱作文 篇四
“‘数学百宝箱？’不就是电脑吗？”切，电脑又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那资料又完全吗？“要不，是计算器？”你确定你那高智商的脑袋瓜还用得着这个小小的无聊的计算器吗？告诉你吧，事实上，这个“百宝箱”是书，但不是一本，而是一整套哦。
这套书的总名字叫：《可怕的科学——经典数学系列》，九本知识典籍与一本头脑训练营便可以把你的脑袋绕得晕晕乎乎，分不清东南西北。
先说第一本，也就是最基础的一本：《你真的会＋－×÷吗？》刚开始我还不在意，结果一翻开，哇！八种运算定律以及公式足以把我的脑袋绕晕。我仔细又仔细地看了一遍又一遍，等抬起头来时，已是眼冒金星……
下面的'先不说了，说说《头脑训练营》吧。分为三个等级的《头脑训练营》是由简到难，只要你前两关都正确，后面的就不难做了。
这就是我的“百宝箱”，一个货真价实的“百宝箱”。
我的百宝箱作文 篇五
我的百宝箱就像一座房子，宽敞又舒适。红红的外观，喜庆又好看。
它的盖子上有一只可爱的小鹿和一只搞笑的小猪。小鹿那水汪汪的大眼睛像两颗晶莹的水晶球，可爱极了；头上的鹿角像展开的红树枝美丽极了；红红的小嘴调皮地翘起，头上还戴着皇冠呢，真有点“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的邻居是一只搞笑的小猪，它头戴绿色荷花小丑帽，身披宝蓝色斗篷，脚踏黄色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小脸上闪着好奇之光的小眼睛和高高翘起的鼻子，它正在对小鹿摆pose呢，我叫它“猪大勇”。它们是一对好朋友，一起日夜守护着我的百宝箱。
以前没有百宝箱的时候，我的玩具们就像一群无家可归的“流浪汉”似的撒在房间的每个角落，弄得房间一片狼籍。现在有了百宝箱，玩具们有了新家，我的房间整洁多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其实我的百宝箱就是爸爸装茶具的盒子啦。我还收集了其它很多大人们不用的盒子呢，它们不但可以用来装玩具，而且还可以装书、装彩笔……既方便又整齐，还是废物利用呢！
我的百宝箱作文 篇六
每个人都有属于自己的天地，我也不例外。它陪我度过日夜星辰，让我尽情地放纵，无拘无束的小天地，你们猜到是谁了吗？答对了，它就是我的百宝箱——书屋。
我的书屋虽不大，可不愧“书屋”，书桌上、书橱上、柜子里全都放满了书。我就像是一位文学家似的，拥有一笔宝贵的财富。书屋能让我与动植物耳语，和古代智者面谈，和日月星辰散步，还可以穿越时空，提前走到未来。
在这个小天地里，我的使命就是读书。而我读书的目的就是做一个不平凡的人，努力吸收各方面知识为的就是实现这个梦想，带着我们的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、发现。读书，会将一个知识贫乏的小学生，逐渐变成一个了不起的天才；读书，它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，让我不再觉得生活无味；读书，它让我学会了挖掘，学会了如何努力；读书，它能让我打开知识的大门，把我带到一个广阔无限的空地，让我拥有别人没有的知识，更让我真正体会到快乐！
书呀书！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就会乘风破浪，勇往直前。书是良师，是益友，既可细读，又可以用于消遣。我在书上丰收了果实累累，了解了邪恶和善良，感受到了人类聪颖和蠢笨。书永远是一笔最宝贵的财富。
