染雾创新的高考作文素材积累 篇一
创新是推动社会进步的重要力量，也是高考作文中常见的话题。下面将介绍一些关于创新的素材，供同学们参考。
1.科技创新
科技创新是社会进步的重要驱动力之一。可以选择一些具有代表性的科技创新事件，如人工智能、无人驾驶、虚拟现实等，通过描述其对社会的影响和意义，展现创新对社会发展的重要作用。
2.教育创新
教育创新是培养人才的关键环节。可以选取一些具有代表性的教育创新案例，如以学生为中心的教学模式、创新的教育科技工具等，通过分析和评价这些创新，探讨教育创新对培养学生能力和素质的作用。
3.文化创新
文化创新是传承和发展社会文化的重要方式。可以选择一些具有代表性的文化创新事件，如文化创意产业的发展、传统文化的创新传承等，通过描述这些创新对社会文化的影响，展现创新对文化传承的重要意义。
4.社会创新
社会创新是解决社会问题的重要途径。可以选择一些具有代表性的社会创新案例，如社区服务创新、公益创新等，通过分析和评价这些创新，探讨创新对社会问题解决的作用和意义。
5.创新人物
创新人物是推动社会进步的重要力量。可以选择一些具有代表性的创新人物，如科技创新领域的专家、教育创新领域的教育家等，通过描述他们的创新思维和行动，展现创新人物对社会发展的重要贡献。
通过以上的素材积累，我们可以在高考作文中灵活运用创新的主题，展现自己对创新的理解和思考，进一步提升作文的质量和水平。
创新的高考作文素材积累 篇二
创新是高考作文中常见的话题，也是推动社会进步的重要力量。下面将介绍一些关于创新的素材，供同学们参考。
1.科技创新
科技创新是社会进步的重要驱动力之一。可以选择一些具有代表性的科技创新事件，如人工智能、无人驾驶、虚拟现实等，通过描述其对社会的影响和意义，展现创新对社会发展的重要作用。
2.教育创新
教育创新是培养人才的关键环节。可以选取一些具有代表性的教育创新案例，如以学生为中心的教学模式、创新的教育科技工具等，通过分析和评价这些创新，探讨教育创新对培养学生能力和素质的作用。
3.文化创新
文化创新是传承和发展社会文化的重要方式。可以选择一些具有代表性的文化创新事件，如文化创意产业的发展、传统文化的创新传承等，通过描述这些创新对社会文化的影响，展现创新对文化传承的重要意义。
4.社会创新
社会创新是解决社会问题的重要途径。可以选择一些具有代表性的社会创新案例，如社区服务创新、公益创新等，通过分析和评价这些创新，探讨创新对社会问题解决的作用和意义。
5.创新人物
创新人物是推动社会进步的重要力量。可以选择一些具有代表性的创新人物，如科技创新领域的专家、教育创新领域的教育家等，通过描述他们的创新思维和行动，展现创新人物对社会发展的重要贡献。
通过以上的素材积累，我们可以在高考作文中灵活运用创新的主题，展现自己对创新的理解和思考，进一步提升作文的质量和水平。
创新的高考作文素材积累 篇三
创新的高考作文素材积累
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的创新的高考作文素材积累，欢迎大家分享。
【创新的素材】
创新即是表现个性（郑板桥独创一体）
郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。
创新推动历史前步（商鞅变法）
商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。
公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。
商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。
公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。
正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。
创新让人们不断靠近真理（揭开天体的层层面纱）
长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
保守是创新最大的障碍（牛顿晚年趋于保守）
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
【创新的名言】
1、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
2、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
3、有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
4、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
5、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
6、我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
7、在科学研究中，是允许创造任何假说的.，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
8、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
9、一个人想做点事业，非得
10、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
11、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
12、大凡实际接触过科学研究的人都知道，不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎
13、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
14、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
15、凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
16、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
17、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清
18、保守是舒服的产物。——高尔基
19、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
20、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特
21、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦
22、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇
23、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
24、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯
25、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
26、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
27、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·洛克菲勒
28、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马
29、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦
30、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书
