我的好同学作文 篇一
我的好同学
我有一个非常好的同学,他的名字叫李明。他是一个非常聪明、乐于助人的人,对学习也非常认真。
李明是一个很有责任心的同学。每次我们有作业要做,他总是第一个完成。他会在课堂上认真听讲,做好笔记,并且总是能够理解老师讲解的内容。他从不拖延学习,总是能够按时完成作业。他的作业总是非常仔细和准确,从来没有马虎的情况。不仅如此,他还会帮助我和其他同学解决问题。每当我遇到困难,他总是耐心地解释给我听,直到我完全理解为止。他真的是一个非常值得信赖的同学。
除了学习上,李明还是一个非常乐于助人的人。他总是愿意帮助别人,从不计较付出。无论是课堂上还是生活中,只要我需要帮助,他总是义不容辞地伸出援手。他总是乐于分享他的知识和经验,帮助我提高。我们经常一起学习,相互鼓励和支持,这让我们的学习变得更加有趣和轻松。
李明的学习成绩一直都非常优秀。他在班级中总是名列前茅,不仅取得了好成绩,还积极参加各种学术竞赛,多次获得奖项。他的成功不仅仅是因为他的聪明才智,更是因为他的努力和坚持。他总是能够准确地找到自己的不足之处,并努力改进。他从来没有骄傲自满的情况,而是不断地追求进步和提高。
我非常庆幸能够有李明这样一个好同学。他是我学习上的榜样,也是我生活中的好朋友。有他在身边,我总是感到很安心和有信心。我希望将来我也能够取得像他一样的成绩,并成为一个像他一样优秀的人。
我的好同学作文 篇二
我的好同学
我有一个非常好的同学,她的名字叫王美。她是一个非常友善、乐观向上的人,对学习也非常用心。
王美是一个非常友善的同学。她总是微笑着和每个人打招呼,从不计较彼此之间的差异。无论是学习上还是生活中,她总是乐于帮助别人。每当有同学遇到困难,她总是积极地伸出援手,尽力帮助解决问题。她的友善和乐于助人的态度感染了整个班级,让我们的班级成为了一个温暖和谐的大家庭。
王美对学习也非常用心。她总是认真听讲,做好笔记,并且能够迅速理解老师讲解的内容。她从不怕困难,总是能够坚持不懈地解决问题。她的学习成绩一直都非常优秀,经常在班级中名列前茅。她的成功不仅仅是因为她的聪明才智,更是因为她的努力和坚持。她总是勇于面对挑战,从不放弃,这让我非常钦佩。
除了学习上,王美还是一个非常乐观向上的人。无论遇到什么困难和挫折,她总是能够积极面对,从中找到积极的一面。她总是给我很大的鼓励和支持,让我有勇气面对困难。和她在一起,我总是感到很开心和快乐。
我非常庆幸能够有王美这样一个好同学。她是我学习上的榜样,也是我生活中的好朋友。有她在身边,我总是感到很幸运和有动力。我希望将来我也能够取得像她一样的成绩,并成为一个像她一样友善和乐观向上的人。
我的好同学作文 篇三
他的脸圆圆的,耳朵像一个“B”字形,眉毛很浓,眼睛又亮又圆,很有神,头发黑黑的。一张嘴巴说起话来可温柔了,你们知道他是谁吗?
他的爱好是看书,每当午休的时候,他就拿起书来看,看书的时候很入迷,从来不被周围的环境和人所打扰,当我们在一旁大声说话的时候,他连头也不抬一下,进入到属于他的读书时刻。
记得有一次,我和他在幼儿园里玩,突然,我一阵犯恶心,吐了。他见状,不顾三七二十一,迅速朝我走了过来,关切地对我说:你没事吧?我帮你擦擦嘴吧。”那时候,我仿佛看到了光明,一阵暖流从心里流过,待他帮我擦完嘴后,我连声向他道谢,他对我说:“不客气,因为我们是好朋友,互相帮助,互相关心,那是应该的!”我过生日的时候,他送我一张自己亲手制作的贺卡,上面写着:祝你生日快乐,永远健康。我看完后,忍不住哭了,但我知道,那是发自内心开心的泪水,因为他给我带来了很多欢乐,那是无价的,是金钱买不到的友谊。
我亲爱的同学,我最亲爱的朋友,我忘不了你对我的温柔,你对我的关心。你是我最喜欢的人。
我的好同学作文 篇四
我们班里有很多厉害的同学,但是我最敬佩的还数那名魔法男孩。他会的魔术可多了,像“三仙归洞”、“缘分找牌”、“消失的香烟”、“十的预言”、“超强记忆力”……都不在话下。
他每次给杨承志表演的时候,我都看得津津有味,因为他的手法熟练,连一点点破绽也看不出来,感觉他就像哈利波特一样神秘、一样厉害!
可是在一次玩耍中,我知道了他为什么能把魔术表演地那么好,那么成功。那天,我去找他玩,无意中看到了他手,手上有许许多多地伤痕,我问他怎么回事,他回答说:“是练魔术练的。”啊!听了他的这句话,我的心咯噔一震,原来他熟练成功的演出背后是辛苦努力地训练呀!
啊!如果我有他一半地毅力就好了,那样我就不用为我的成绩而担心了。
郭奥宝,我要学习你那坚持不懈的品质!
我的好同学作文 篇五
我有个好同学,也是我最好的朋友。她长着一条柳絮般的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃嘴,一双灵巧的手,那就
是——杨婧艳。
她很爱乐于助人。记得有一次,上美术课,我这小马虎,不是忘带了纸,就是忘带记号笔,不是忘带了铅笔,就是忘带了橡皮。这次,我忘带了记号笔。我看着大家都用铅笔画好了草图,都开始用记号笔开始描了,我看了这幅画面,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,我又看了一下教室里的时钟,天哪!离下课还有5分钟,那简直是给我雪上加霜了。我又胡思乱想了起来,一定有人借我记号笔。正当我想这句话时,忽然,有一支记号笔被人扔了过来,呵呵,真是天助我也。我不管三七二十一,就用了起来。啊!我终于赶上时间。在我交作业时有人拍了我一下,我扭过头一看,原来是我的好朋友——杨靖艳。我问:“课堂是你把记号笔借给我的`吗?”“对,我看你还不描,于是,我抬起了头,看了看,就知道你没带记号笔,所以,我用最快速度描好了,借给了你。”杨婧艳说。“谢谢你,要不是你,我今天作业没法交了。”我感激地说。“谢什么,都是好朋友,好朋友有困难,就要帮忙,对吧?”“对。”我点点头。
这就是我的好同学。
我的好同学作文 篇六
每个人都有自己的同学,当然我也有。但他对你好吗?哈哈,我的那个同学对我很好。他在我们班读书,而且他学习成绩优异,是我们班的大队委。
他长着乌黑亮丽的短发,水汪汪的大眼睛,塌塌的鼻梁,大大的嘴巴,粗壮无力的手臂,胖胖的身子,短短的腿儿。
每当我有不会的难题时,我问他,他都会给我一步一步的讲。
一次下课,我有道数学题不会,就去请教他,要他告诉我答案,可他却严肃地说:“我告诉你答案就等于是在害你,我只能一步一步的讲,要不然你就找别人去。”我就只有一步一步的听他讲。他叫我先要读懂题后,在分析题是怎样做的,最后再做算式。我听他讲了半天,还是没听懂,最后差点听得晕过去了。我急躁的说,“怎么还是听不懂,你直接告诉我答案算了。”“我说过,我告诉你就等于是在害你,如果你再这样,我不但不给你讲题了,而且答案也不告诉你。”我就只又听下去了,他仿佛知道了我的情绪,但是还是慢慢的给我讲题,但这次将讲得要容易理解一些了,我问它:“你是不是换了一种算法。”“是呀。”这次他的声音比前面要柔和一些了。上课了,我终于明白了这道题是怎样做的。
我只想着快点知道答案后出去玩,而他却慢慢的讲题,一点没有急着出去玩,他的精神感动了我。
让我明白了一个道理。不能只顾着玩,要多学习。这个道理让我受益匪浅。