爱因斯坦的励志故事(通用6篇)

时间:2011-04-08 06:47:40
染雾
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爱因斯坦的励志故事 篇一

爱因斯坦,作为世界著名的物理学家,他的一生充满了励志的故事和精彩的成就。他的励志故事激励着世界上无数的人们,让他们相信只要坚持努力,就能够实现自己的梦想。

爱因斯坦出生于德国的一个普通家庭,从小就展现出了非凡的智慧和对科学的兴趣。然而,他在学校里并不是一个优秀的学生,经常因为捣蛋和问题而受到老师的批评。他的成绩并不出色,但他对科学的热情却越来越高涨。

在一次偶然的机会下,爱因斯坦读到了一本有关物理学的书籍,这本书改变了他的一生。从那时起,他决定要成为一名科学家,专注于研究物理学的奥秘。然而,他的梦想并不容易实现。由于经济条件的限制,他无法接受更高的教育,只能在家里自学。他借来了许多书籍,几乎每天都在阅读和研究。

经过多年的努力,爱因斯坦终于有机会进入瑞士的苏黎世联邦理工学院学习。在这里,他接受了系统的物理学教育,同时也开始了他的科研工作。他对狭义相对论的研究成果使他声名鹊起,被誉为物理学界的奇才。然而,他并没有满足于此,他继续深入研究,并最终提出了广义相对论的理论,这一理论彻底改变了人们对于时空结构的认知。

尽管爱因斯坦在学术领域取得了巨大的成就,但他的一生也面临了很多困难和挫折。他的理论受到了很多争议和质疑,他也经历了两次世界大战的痛苦和流离失所。然而,他从未放弃,始终坚持自己的研究和探索。他一直相信自己的理论是正确的,最终证明了自己的正确。

爱因斯坦的励志故事告诉我们,无论我们的起点如何,只要我们坚持努力,就能够实现自己的梦想。他的故事鼓舞着无数的人们,让他们相信自己的能力和潜力。他告诉我们,只有在面对挫折和困难时,我们才能真正展现出自己的勇气和坚持。

爱因斯坦的励志故事 篇二

爱因斯坦,作为世界著名的物理学家,他的一生充满了励志的故事和精彩的成就。他的励志故事激励着世界上无数的人们,让他们相信只要坚持努力,就能够实现自己的梦想。

爱因斯坦的励志故事从他的童年开始。他出生在德国的一个普通家庭,从小就展现出了非凡的智慧和对科学的兴趣。然而,他在学校里并不是一个优秀的学生,经常因为捣蛋和问题而受到老师的批评。他的成绩并不出色,但他对科学的热情却越来越高涨。

尽管他的学业并不顺利,爱因斯坦从未放弃对科学的追求。他通过自学来弥补在学校里的不足,并开始了自己的科研工作。他勤奋地阅读和研究,不断探索物理学的奥秘。他的努力逐渐得到了回报,他的研究成果受到了同行的认可和赞赏。

然而,爱因斯坦的成功并没有让他满足。他继续深入研究,并最终提出了广义相对论的理论,这一理论彻底改变了人们对于时空结构的认知。他的理论也引起了广泛的争议和质疑,但他从未动摇自己的信念,始终相信自己的理论是正确的。最终,他通过实验证明了自己的理论的正确性,为自己赢得了更大的声誉和成就。

尽管爱因斯坦在学术领域取得了巨大的成就,但他的一生也面临了很多困难和挫折。他经历了两次世界大战的痛苦和流离失所,他的家庭生活也不尽如人意。然而,他从未放弃,始终坚持自己的研究和探索。他的励志故事鼓舞着无数的人们,让他们相信自己的能力和潜力。他告诉我们,只有在面对挫折和困难时,我们才能真正展现出自己的勇气和坚持。

爱因斯坦的励志故事告诉我们,无论我们的起点如何,只要我们坚持努力,就能够实现自己的梦想。他的故事激励着人们勇往直前,追求自己的梦想。他的故事也提醒我们,科学的道路并不平坦,但只要我们坚持不懈,就能够创造出属于自己的辉煌。

爱因斯坦的励志故事 篇三

  爱因斯坦既是一位科学家,也称得上是一位幽默大师。无论在什么场合,爱因斯坦都喜欢用充满幽默的情感和语调与人交谈。那些含蓄、深沉、诙谐、隽永的语言,揭示出深刻的科学哲理,给人启迪,耐人寻味。

  一次,爱因斯坦和一位女友通电话,对方把自己的电话号码“24361”告诉了他,并叮嘱他不要忘记。不料,爱因斯坦马上回答:“这有什么难记呢,你的电话是两打加19的平方。”原来,“两打”是24,而“19”的平方是“361”,两者合起来就是“24361”了。如此幽默而独特的计算法,竟使女友笑出声来。

  爱因斯坦在67岁时写了一篇一生中唯一正式的自传。令人奇怪的是,这篇自传不写自己出生的时间和地点,不写父母的情况,也不写个人的经历和细节,而是开头便提出:“准确地说,思维是什么?”为了解答人们对此而产生的疑虑,后边接着写道:“因为,像我这种类型的人,生活的实质就在于他所想的是什么和他是怎样想的,而不在于他所做的或经历的是什么。”后来,他还把这篇自传戏称为“爱因斯坦的讣告”。

  弗兰克曾经对爱因斯坦说,有一位物理学家虽然被一些同行因不理解而揶揄,但仍坚持研究一些非常困难的课题,并从中发现了许多新问题。爱因斯坦听了感叹地说:“我尊敬这种人,但我却不能容忍这样的科学家,他拿出一块木板来,寻找最薄的地方,然后在容易钻透的地方拼命钻许多孔。”

  1930年的一天,爱因斯坦收到一封来自美国的信,信中问道:“亲爱的爱因斯坦先生,我想请教您一个问题,如果您在临终时,回顾一生,您将以什么来确定您的一生是成功还是失败?”爱因斯坦即刻提笔回信:“亲爱的先生,无论在我临终之际或临终之前,我都不会向自己提出这样的问题。因为,大自然不是一个工程师,也不是一个承包商,而我却是大自然的一部分。”

  一次,一位同行问他:“明天是星期天,我来不来您这里一道工作?”“为什么不来呢?”“我想,可能星期天您应该休息一下。”爱因斯坦哈哈大笑,说:“不,上帝星期天也不休息的。”

  爱因斯坦出名之后,面对社会各界人士的一片赞扬声,他却又“举”起了“投枪”,“当我的理论被证明是正确的时候,于是德国人就硬说我是德国人,而法国更认为我是世界公民!可是,假如我的理论被证明是错的呢?于是法国人就硬说我是德国人,而德国人则更咒骂我是犹太人!”事实正是如此。当爱因斯坦的声名广泛传扬以后,德国柏林大学、威廉皇帝学会都千方百计地想把爱因斯坦从苏黎世争取到柏林来。可是,爱因斯坦对于当时普鲁士的专制主义非常痛恨,于是他一如既往地予以针砭,“柏林对我简直就像对待一只得了奖的下蛋鸡那样,可连我自己也还不知道,我是否还能下蛋”。

爱因斯坦的励志故事 篇四

  1879年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来,爱因斯坦的妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语……看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。

  直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”一次工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆,坐在那里不知说什么好。

  在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里,他喜爱上了数学课,却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了,爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。

  一天,他对经常辅导他数学的舅舅说:“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”舅舅用异样的目光盯着他看了许久,目光中既有赞许,又有担忧。因为他知道,爱因斯坦提出的这个问题非同一般,将会引起出人意料的震动。此后,爱因斯坦一直被这个问题苦苦折磨着。1895年秋天,爱因斯坦经过深思熟虑,决定报考瑞士苏黎士大学。可是,他却失败了,他的外文不及格。落榜后的他没有气馁,参加了中学补习。

  一年以后,他获得了中学补习合格证书,并且考入了苏黎士综合工业大学。这时的他,已经在为自己的未来做准备了。他把精力全部用在课外阅读和实验室里。教授们看见他读和学习无关书、做和考分无关的试验,非常不满和生气,认为他“不务正业”。

  爱因斯坦大学毕业时,正赶上经济危机爆发,由于他是犹太人血统,又没有关系,没有钱,所以只好失业在家。为了生活,他只好到处张贴广告,靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间,给了爱在斯坦很大的帮助。在授课过程中,他对传统物理学进行了反思,促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗,爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。

  可以说,这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言,是物理学向前迈进的又一里程碑。

爱因斯坦的励志故事 篇五

  有一次,爱因斯坦请教数学家明可夫斯基:“一个人究竟怎样才能在科学领域和人生道路上,留下自己的闪光足迹,作出自己杰出的贡献呢?”

  明可夫斯基笑而不语,而是接着他朝一个建筑工地走去,并且径直踏上建筑工人刚刚铺平的水泥地面。

  在建筑工人的呵斥声中,爱因斯坦被导师弄和一头雾水,明可夫斯基顾不得别人的指责,非常认真地说:“看到职马,只有这样才能留下足迹。只有新的领域,只有尚未凝固的地方,才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老地面,那些被无数人涉足的地方,你别想再踩出脚印……”爱因斯坦沉思良久,若有所悟。

  众所周知,爱因斯坦后来终于在人生道路上留下了自己的闪光足迹:创立了相对论,成为现代物理学奠基人;1921年获诺贝尔物理学奖,被誉为“世纪伟人”。

  对于自己的成就,爱因斯坦曾多次提到明可夫斯基的那一段话,表示了无限的敬意,并意味深长地说:“如果一生都只在模仿前人,那么我们就不会有科学,也不会有技术,进步与发展根本无从谈起。”

  法国作家司汤达说过:“一个具有天才的禀赋的人,绝不会遵循常人的思维途径。”无疑,爱因斯坦就是这样的一个绝佳典范。其实,唯有敢于推陈出新,另辟蹊径,才能让你与众不同,闯出属于自己的一片天。

爱因斯坦的励志故事 篇六

  爱因斯坦出席了一次为他举办的正式宴会,男宾都打领带,女宾都穿裸肩的礼服。

  他的太太因感冒未曾参加,见爱因斯坦回家,就急忙询问宴会的情形。

  于是,爱因斯坦告诉她,今晚有哪些著名的科学家出席了。

  太太打断他的话,问:“不要管那些,你告诉我太太们穿的什么衣服?”

  “我可真的不知道,”爱因斯坦认真地回答,“从桌子以上的部分看,她们没有穿什么东西。而在桌子以下的那部分,我可不敢偷看。”

  1930年,德国出版了一本批判相对论的书,书名叫做《100位教授出面证明爱因斯坦错了》。

  爱因斯坦闻讯后,耸耸肩道:“100位?干吗要这么多人?只要能证明我真的错了,哪怕只一个人出面也就足够了。”

  一天,爱因斯坦在冰上滑了一下,摔倒在地。

  他身边的人忙扶起他,说:“爱因斯坦先生,根据相对论的原理,你并没摔倒,对吗?只是地球在那时忽然倾斜一下?”

  爱因斯坦说:“先生,我同意你的说法,可这两种理论对我来说,感觉都是相同的。”

  一个爱说废话而不爱用功的青年,缠着爱因斯坦要他公开成功的秘诀。

  爱因斯坦厌烦了,便写了一个公式给他:A=x+y+z。

  爱因斯坦解释道:“A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法……”

  “z代表什么?”青年迫不及待地问。

  “代表少说废话。”爱因斯坦说。

  爱因斯坦的二儿子爱德华问他:“爸爸,你究竟为什么成了著名的人物呢?”

  爱因斯坦听后,先是哈哈大笑,然后意味深长地说:“你瞧,甲壳虫在一个球面上爬行,可它意识不到它所走的路是弯的,而我却能意识到。”

  爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天,有人问他需要什么工具。

  “我看,一张书桌、一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”他说。

  “为什么要大的?”

  “好让我把所有的错误都扔进去。”

  一次,群众包围了从德国移居美国的爱因斯坦的住宅,要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。当时,据说全世界只有几个科学家看得懂他关于“相对论”的著作。

  爱因斯坦走出住宅,对大家说:“比方这么说——你同你最亲的人坐在火炉边,一个钟头过去了,你觉得好像只过了5分钟!反过来,你一个人孤孤单单地坐在热气逼人的火炉边,只过了5分钟,但你却像坐了一个小时。——喏,这就是相对论!”

爱因斯坦的励志故事(通用6篇)

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