摄影作业日记 篇一
今天是我们摄影课的第一次作业,老师让我们以自由题的形式拍摄一组照片,展示我们对摄影的理解和创造力。我早早地来到了学校的花园,准备开始我的摄影之旅。
首先,我选择了一个阳光明媚的角落,那里有一棵高大的柳树和几朵盛开的玫瑰花。我用我的相机捕捉了一朵玫瑰花的细节,将它的红色花瓣和绿叶的对比展现出来。我还用不同的角度拍摄了柳树的枝叶,将它们的柔软和婀娜多姿展现在画面中。这些照片让我感受到了大自然的美丽和生命的力量。
接下来,我来到了学校的图书馆,那里有许多书籍和静谧的氛围。我选择了一个书架前的角落,用黑白的影调捕捉了书籍的质感和厚重感。我还拍摄了一位学生专注地阅读的瞬间,将他的表情和眼神凝固在画面中。这些照片让我感受到了知识的力量和思想的火花。
最后,我来到了学校的体育场,那里有运动员在训练和比赛。我选择了一组足球比赛的瞬间,用快门捕捉了球员奔跑、传球和射门的动作。我还用追焦的技巧,将球的轨迹和球员的表情展现在画面中。这些照片让我感受到了团队合作和拼搏精神的力量。
回到家后,我将这些照片整理并打印出来,展示给了家人和朋友。他们对我的作品给予了高度的评价,认为我在构图、光影和抓拍时都有很大的进步。这让我对摄影充满了信心和热情,我决定在以后的作业中继续努力,不断提升自己的技巧和创作能力。
摄影作业日记 篇二
今天是我们摄影课的第二次作业,老师要求我们以人像摄影为主题,展示人们的生活和情感。我充满了期待地开始了我的拍摄之旅。
首先,我选择了一个繁华的街道,那里有许多行人和商店。我用我的相机捕捉了一位老人坐在路边卖艺的瞬间,将他那慈祥的笑容和满怀希望的眼神凝固在画面中。我还拍摄了一位年轻女孩在穿过拥挤人群时的优雅姿态,将她的自信和魅力展现在画面中。这些照片让我感受到了人们的生活态度和情感表达。
接下来,我来到了一家咖啡馆,那里有许多人在享受咖啡和阅读。我选择了一个靠窗的位置,用柔和的光线捕捉了一位年轻男士专注地写作的瞬间,将他的思考和创作的氛围展现在画面中。我还拍摄了一位情侣在对视时的甜蜜表情,将他们的爱意和温暖展现在画面中。这些照片让我感受到了人们的情感交流和精神寄托。
最后,我来到了一个公园,那里有许多人在散步和运动。我选择了一组老人们跳广场舞的瞬间,用快门捕捉了他们的活力和快乐。我还用红外线滤镜,将他们的身影和舞姿渲染成梦幻的画面。这些照片让我感受到了人们对生活的热爱和追求。
回到家后,我将这些照片整理并上传到摄影论坛,与其他摄影爱好者分享。他们对我的作品给予了积极的评价和建议,认为我在捕捉人物情感和运用光线方面有很大的潜力。这让我更加坚定了自己在摄影领域的目标和决心,我会继续努力学习和拍摄,用镜头记录生活中的美好瞬间。
摄影作业日记 篇三
摄影作业日记
这天,学校里布置了一个有关摄影的作业,内容是让大家拍摄一张有趣的照片,这可乐坏了喜欢照相的小明。星期六一大早,他便带上照相机,在附近的小公园里散步,想借机寻找一件有趣的事。
走着走着,小明的目光落在了一只小狗身上。那是一只棕色的小狗,很小很可爱,肥的就像一个球,走起路来一摇一摆,耳朵还耷拉着,看起来懒洋洋的`,可突然之间,它的耳朵竖了起来,眼睛紧紧地盯着地,爪子还一举一举的,似乎是在抓什么东西。小明走近了一些,而小狗似乎没注意到他,依旧顾自。小明来到小狗身旁,发现一只小小的蚂蚱在一跳一跳,而小狗的目光正顺着它走,它跳走一点,小狗就在它身后跟一点,还不时用爪子去弄它,似乎它是小狗的一个玩具。一开始,小蚂蚱跳得很低,但到后来,它似乎生气了,越跳越高,越跳越快,想躲开小狗地攻击,而这小小的举动并没有吓到小狗,反而更引起了它的兴趣,它越玩越带劲,好几次都差点把小蚂蚱拍死。终于,小蚂蚱忍无可忍了,一下子朝小狗的鼻子上跳去,小狗惊叫一声,后退了好几步,不时用爪子去挠它,却不慎被绊,一下子向后摔去,而蚂蚱也抓紧时间得意地跳开了。
就在刚才那一幕发生的一刻,小明举起相机把它
拍了下来,拍得恰当好处,把小狗的狼狈和蚂蚱的弹跳力很好的表现了出来,形成了一幅有趣的画面,让看到这张照片的人都哈哈大笑,前仰后合。