科技宫游记二年级日记 篇一
今天,我们二年级的同学们去了科技宫进行了一次有趣的游览。这是我们的科技宫游记。
早上,我们一大早就来到了学校,老师带领我们坐上了大巴车。车上同学们都兴致勃勃,期待着今天的游览。不一会儿,我们就到达了科技宫。
进入科技宫,首先映入眼帘的是一个巨大的展览大厅。大厅里陈列着各种各样的科技展品,有机器人、太空飞船、3D打印机等等。我们兴奋地围着这些展品转了一圈,纷纷发出赞叹的声音。
接着,我们来到了科技实验室。在实验室里,我们看到了一些科学实验的展示,比如抛物线实验、电磁感应实验等等。老师还给我们做了一些简单的科学实验,让我们亲自动手,真是太有趣了!
随后,我们参观了一个科技创新展览。展览上展示了一些新型的科技产品和发明创造,比如智能手表、无人机、虚拟现实眼镜等等。我们被这些科技产品的强大功能和创新设计所吸引,纷纷表示要努力学习,将来也要做出属于自己的创新发明。
最后,我们参观了一个科技影院。在影院里,我们观看了一部关于太空探索的纪录片。影片中展示了宇航员在太空中工作和生活的情景,让我们对太空探索产生了浓厚的兴趣。
今天的科技宫游览真是太精彩了!通过这次游览,我们不仅增长了知识,还激发了对科技的兴趣。我们决心要努力学习,将来也做出属于自己的创新发明,为科技进步做出贡献!
科技宫游记二年级日记 篇二
今天,我们二年级的同学们又去了科技宫进行了一次有趣的游览。这是我们的科技宫游记。
早上,我们兴致勃勃地来到了学校,老师带领我们坐上了大巴车。车上同学们都充满了期待,大家都很激动。不一会儿,我们就到达了科技宫。
进入科技宫后,我们首先参观了一个科学实验室。实验室里陈列着各种各样的实验器材和材料,我们可以亲自进行一些科学实验。我们做了抛物线实验、电磁感应实验等等,通过自己的动手操作,我们更深入地理解了科学的奥妙。
接着,我们来到了一个展览大厅。大厅里展示了许多科技产品和发明创造,有机器人、智能家居、无人驾驶汽车等等。我们被这些高科技产品的强大功能和创新设计深深吸引,纷纷表示要努力学习,将来也要做出属于自己的创新发明。
随后,我们参观了一个科技影院。在影院里,我们观看了一部关于动物世界的纪录片。影片中展示了各种奇特的动物和它们的生活习性,让我们对自然界充满了好奇和敬畏之情。
最后,我们参观了一个太空探索展览。展览上展示了一些宇航员在太空中工作和生活的情景,让我们仿佛亲临太空,感受到了太空探索的无限魅力。
今天的科技宫游览真是太有趣了!通过这次游览,我们不仅增长了科学知识,还激发了对科技的兴趣。我们决心要努力学习,将来也做出属于自己的创新发明,为科技进步做出贡献!
科技宫游记二年级日记 篇三
科技宫游记二年级日记
10月4日星期六雨
外面下着雨,我和爸爸正在车上(出租)赶往一个又大又刺激的地方——雨花台青少年科技宫。
这是我第二次去那儿,上次去我有很多项目不敢玩,这次我想把它玩个遍。雨下得好大呀,一到门口我就马上往场馆里跑,一进门就看见一个很特别的东西——大厅中间有个洞,洞
里有个火箭,它丛B1楼一直升到3楼,我把火箭上上下下看了个遍,之后我就开始进入玩耍之中。从有点紧张到心情平静再到兴奋愉快,最后我干脆疯玩了起来,我最喜欢玩的楼层是B1和3楼,其中B1的一个项目让我感悟很深——一个牌子上写着“人类最后的幸存者”,牌子后面向我们展示了一些会被人类用完的.资源,我在这里知道了人类如果不节约利用这些资源的话,总有一天它们会被用光的,那时人就不能生活了。
到了离开的时间了,我还有点依依不舍呢!