学校教育实习周记【精选3篇】

时间:2011-05-01 05:21:43
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

学校教育实习周记 篇一

这周是我在学校进行教育实习的第一周,虽然有些紧张,但也充满了期待。实习的第一天,我来到了我的实习班级——五年级一班。这个班级有30名学生,他们热情活泼,给我的第一印象非常好。

在老师的带领下,我开始了我的实习生活。第一堂课是语文课,老师让我负责辅导学生的阅读理解。这是我第一次站在讲台上,感觉有些紧张,但是想到自己是实习生,学生们对我的期待也不会太高,我心里稍微放松了一些。

在课堂上,我采用了互动的方式与学生们进行交流,通过问答的形式来帮助他们理解课文。学生们积极举手回答问题,我也尽力给予肯定和鼓励。虽然有时候会有不确定的答案,但我会给予学生们鼓励,告诉他们重要的是勇于尝试和学习的过程。

除了课堂教学,我还参与了班级的其他活动,比如操场上的体育课和音乐课。在体育课上,我与学生们一起跑步、跳绳,虽然有些吃力,但也很开心能够和他们一起运动。在音乐课上,我教学生们唱歌,虽然不是专业的音乐老师,但我尽力让他们感受到音乐的美妙。

这一周的实习让我收获颇多。我发现作为一个教师,不仅需要教会学生知识,更要关注他们的情感和个性发展。在与学生们的交流中,我学会了倾听,学会了理解他们的需求和困惑,也学会了给予他们鼓励和支持。

在下周的实习中,我希望能够更加熟悉班级的教学内容,更好地与学生们互动,用自己的方式去激发他们的学习兴趣和潜能。我相信通过这段实习经历,我将更加深入地了解教育工作的重要性和意义,也更加坚定了我成为一名教育工作者的决心。

学校教育实习周记 篇二

这周是我在学校进行教育实习的第二周,我对于实习的角色和任务有了更深入的理解。在实习的过程中,我遇到了一些困难和挑战,但也收获了很多。

这周我负责教授学生们数学课程。数学一直是学生们普遍觉得难以应对的科目,因此我希望通过我的教学能够让他们对数学产生兴趣,并且提高他们的学习成绩。

在教学的过程中,我采用了多种教学方法,比如课堂讲解、小组合作和游戏等。通过讲解,我帮助学生们理解数学概念和解题思路;通过小组合作,我鼓励学生们共同探讨问题,培养他们的合作精神;通过游戏,我增加了课堂的趣味性,让学生们在轻松的氛围中学习。

然而,我也面临了一些挑战。有些学生对数学仍然抱有抵触情绪,他们觉得数学很难,不愿意主动参与课堂活动。对于这些学生,我尝试与他们进行个别沟通和辅导,了解他们的困惑和问题,并给予他们更多的鼓励和支持。我告诉他们,数学并不是一件遥不可及的事情,只要他们用心去学,就一定能够取得进步。

在实习的过程中,我也不断地反思和总结自己的教学方法和效果。我发现在教学的过程中,与学生们的互动非常重要。只有与学生建立良好的师生关系,了解他们的需求和兴趣,才能更好地激发他们的学习热情和潜能。

通过这两周的实习,我深刻地感受到了教育工作的挑战和乐趣。虽然偶尔会遇到一些困难和挫折,但是当看到学生们在我的教导下取得进步时,这种成就感是无法言喻的。我相信通过这段实习经历,我将更加深入地了解教育工作的重要性和意义,也更加坚定了我成为一名教育工作者的决心。

学校教育实习周记 篇三

学校教育实习周记范文

  实习的第二周,与学生渐渐熟悉,可惜还不算深入,也不能够深入。这是班主任对我的叮嘱。单纯是距离的把握,也能成为一种学问,这只是我个人的观点。

  一、教学实习

  在教学方面,这周我依然是在听课阶段,共听了指导老师的两节课,一节课是信息技术的第二章第三节《文件的下载》,原本老师让我试讲这节课的内容的,后因为一些原因,改为了第四节的内容。当时在设计的时候,感到很头痛,如果是自己设计一节课的内容的话,单纯是讲解课本的内容会显得很枯燥,但肖老师的这节课让我印象很深刻,因为她的课堂上,气氛很活跃。肖老师一开始以一则寻人启事导入,并让大家找出其中的个人情况,如:姓名、性别、出生日期……然后通过类比个人情况,转入文件的常规属性,衔接得当。

  紧接着开始介绍课本内容,先讲解了搜索引擎的几种概念,然后通过以列为单位,用五道题目进行抢答比赛,并指出技巧。接着是对搜索技巧进行总结,最后10分钟,肖老师安排了过关测试,让同学们在下课前上交,能够及时地练习,巩固知识。肖老师的课堂上,气氛非常活跃,学生的学习积极性很高,不过在活跃后,仍交头接耳,纪律不严。

  另外一节课也是肖老师讲授的信息技术的第二章第四节《网络数据库的信息查找》,由于我试讲的内容就是这节课的内容,所以,我特别认真地听着肖老师的讲解。和先前其它节的内容一样,肖老师的课堂,同样也是非常地活跃。由于肖老师把握住了90后的那种好奇心以及求知欲,在课堂的讲解过程中,融入了与生活相关的且有趣的知识,通过比赛、抢答、完成任务等等方式,使得课堂非常地活跃。

  还有上周提及的跟随哪位或哪两位指导老师的问题,这周已经确定下来了,我们两位实习生,对于信息技术课的话,都是上自己所带的班级,而对于通用技术而言,还不确定,希望下周能尽快确定。

  二、班主任工作实习

  这周的班主任工作几乎都是校运会的入场式排练。由于副班上在周一的班会课上,跟同学们介绍了班委们的想法,也播放了甩聪舞,可是班上当场就吵闹不断,反对者都是表示音乐不OK,于是班主任林老师,便果断地提出解决办法,那就是,让有异议的同学,自己在当晚回去想出更好的办法,到第二天中午截止,后来便改成了跳街舞。班上的庄蕴嘉,在两天内编出了一支较为易学的街舞,紧接着,班上表演街舞的

.成员,每天中午和下午都抽空进行排练,有点遗憾的是,每次都不齐人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人参加学生会、团委的一些会议等等。

  在跟班主任林老师接触的这两周时间里,学到了不少班级管理的办法,不过就是觉得林老师确实蛮严格的,比如说,规定让大家每周上交各科目纠错本、周末安排计划表、课堂笔记等等。但是严师出高徒,学生以后想必都会感激林老师的。

  此外,还有一点要提的是,班上的54位同学的名字,,还有七八位,名字和人,还是对不上号,看来得加油了。在周例会的时候,好几位队员都跟大家描述了他们记忆学生的情况,同时,分享了他们记忆学生名字的技巧,

  三、教育调研工作

  我们队伍的教育调研工作,原本计划,不要给大家增添太大的负担,整支队伍集体开展一两个调研主题,当在会议上提议的时候,大家都表示这样的小组人数过多,不易于开展。后来便决定了开展四个调研课题。一是语文教育情况调查;二是化学教育情况调查;三是90后心理调查;四是综合实践活动情况调查。

  队伍中的21名队员都安排到了每一调研课题中,负责人需要负责设计调查问卷、分析问卷以及撰写报告。除此之外的其它队员均需派发问卷、回收问卷以及统计问卷。接下来的工作就是细化调研主题,撰写调查问卷,国庆后统一派发问卷。

  四、队员生活

  这周比较特殊,因为周二是我农历的生日。但是还是得照常实习,照常听课,照常完成工作。实习回来华师,感到很惊喜的是,队伍的成员竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚会帮我庆祝生日,我是在最后时刻,才知晓大家的心意,不经意间戏弄了队长,不过当时的我,真的是很感动,觉得很温馨。那晚,对我而言,难以忘记。

  结语:第二周的实习飞逝般地度过,同时,我也是经历中不断地改进自己的不足之处,尽力付出,锻炼自我。

学校教育实习周记【精选3篇】

手机扫码分享

Top