少年闰土的读书笔记【实用6篇】

时间:2017-07-01 05:31:10
染雾
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少年闰土的读书笔记 篇一

《少年闰土》是一部由鲁迅创作的长篇小说,通过描写闰土在农村长大的经历,展现了农村社会的残酷和人性的悲剧。在读完这本书后,我深受触动,下面是我的读书笔记。

首先,我被书中描写的农村社会所震撼。闰土所处的农村环境充满了贫穷和落后,人民生活在极度困苦的环境中。闰土的家庭贫穷,缺乏基本的生活条件,面对着饥饿和疾病的威胁。农民们被地主奴役,生活在水深火热之中。这种残酷的现实使我深感痛心,也更加珍惜我所拥有的一切。

其次,书中展现了人性的复杂和悲剧。闰土是一个纯真善良的少年,但他的善良和努力并没有换来相应的回报。相反,他遭受了各种各样的打击和磨难。他的亲人相继离世,他受到了地主的欺压和残酷对待。最终,闰土丧失了对生活的希望,成为了一个失魂落魄的人。通过闰土的悲剧经历,我深刻认识到人性的脆弱和社会的不公平,同时也反思了人与人之间的关系。

最后,这本书也给我带来了一些启示。闰土的遭遇告诉我,要珍惜眼前拥有的一切,并且要努力争取更好的生活。同时,我也明白了努力只是一部分,更重要的是要有机会和平等的环境。只有这样,我们才能真正实现自己的价值和梦想。此外,通过闰土的故事,我也认识到文学作品的力量。通过阅读,我们可以了解世界的不同角落,感受到不同人的命运和情感,从而更好地理解自己和他人。

综上所述,读完《少年闰土》后,我对农村社会、人性和生活有了更深刻的认识。这本书让我思考了许多问题,也给我带来了一些启示。通过阅读,我们可以拓宽视野,增长知识,同时也能够更好地理解世界和自己。我希望更多的人能够读到这本书,从中汲取力量和智慧。

少年闰土的读书笔记 篇二

《少年闰土》是鲁迅先生的一部经典之作,通过闰土这个少年的成长经历,向我们展现了一个残酷而悲剧的农村社会。在读完这本书后,我深受触动,下面是我的读书笔记。

首先,书中揭示了农村社会的贫困和落后。闰土所处的环境极其贫穷,缺乏基本的生活条件。他的家庭生活在极度困苦之中,面对着饥饿和疾病的威胁。农民们受到地主的奴役和压迫,生活在水深火热之中。通过闰土的视角,我深刻认识到农村社会的困境和人民的苦难。这使我更加珍惜我所拥有的一切,也更加关注社会的不公平和贫困问题。

其次,书中展现了人性的复杂和悲剧。闰土是一个纯真善良的少年,但他的努力和善良并没有得到应有的回报。相反,他遭受了各种各样的打击和磨难。他的亲人相继离世,他受到了地主的欺压和残酷对待。最终,闰土丧失了对生活的希望,成为了一个失魂落魄的人。通过闰土的悲剧经历,我深刻认识到人性的脆弱和社会的不公平,同时也反思了人与人之间的关系。

最后,这本书给我带来了一些启示。闰土的遭遇告诉我,要珍惜眼前的一切,并努力争取更好的生活。同时,我也明白了努力只是一部分,更重要的是要有机会和平等的环境。只有这样,我们才能真正实现自己的价值和梦想。此外,通过闰土的故事,我也认识到文学作品的力量。通过阅读,我们可以了解世界的不同角落,感受到不同人的命运和情感,从而更好地理解自己和他人。

综上所述,读完《少年闰土》后,我对农村社会、人性和生活有了更深刻的认识。这本书让我思考了许多问题,也给我带来了一些启示。通过阅读,我们可以拓宽视野,增长知识,同时也能够更好地理解世界和自己。我希望更多的人能够读到这本书,从中汲取力量和智慧。

少年闰土的读书笔记 篇三

  今天,我读了鲁迅先生的《少年闰土》,一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。本文讲述了闰土与鲁迅的交往过程。

  与这位丰衣足食的鲁迅来比,闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子,闰土会捕鸟、会保护西瓜免受猹的“袭击”、知道很多新奇的事情。但是,鲁迅这个小少爷的知识浅薄,从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢?因为当时的封建礼教对那些有钱人们加以约束,比喻他们像井底之蛙一样,只看见一块四角天空而没有美好的课外知识。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。

  据老师说,闰土中年以后却变成了一个很衰老的农民,我非常痛恨旧社会,把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊!光明的社会、没有封建礼教的束缚,他就可以自由自在了。又从鲁迅这个小少爷知识浅薄的一面来看,我也看到了当今社会教育的一大缺陷,只把学生们缩在课本的死知识里面,却很少吸收课外那丰富的知识,就像井底之蛙一样。现如今,又有多少学生还能像闰土一样在课外知识中尽情奔跑呢?要是我,宁愿当知识丰富的少年闰土,也不当只富贵,但知识浅薄

的有钱人。

少年闰土的读书笔记 篇四

  前不久,我怀着对鲁迅先生无比崇敬的心情阅读了他的作品——《少年闰土》。读完后,我不禁感慨万千:鲁迅先生通过对人物外貌、动作、神态、语言的描写,刻画出了一个活泼可爱,见多识广的农村少年形象,表达了“我”对闰土的喜爱、佩服及怀念之情。

  课文中,有一段文字令我印象深刻。“啊!闰土的心理有无穷无尽的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。”这一段对我有着不小的触动。作者借“高墙上的四角的天空”来说明“我”和“往常的朋友”平日里生活的空间小,不能广泛地接触大自然,同时也写出了“我”对农村生活的向往。读完这段,我也想起了我现在的生活,我觉得我也像儿时的鲁迅一样,知识面不广泛,不像闰土那样知道那么多的新鲜事儿,我应该像闰土那样多接触大自然。

  当我读到“第二日,我便要他捕鸟。他却说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,一看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。”这一段话时,我体会到了,作者描写了闰土捕鸟的许多动作,这一连串的动作描写把闰土捕鸟的过程写得十分详细、具体。让我读来可以感受到闰土捕鸟的技术高、本领强,小小闰土是多么聪明机灵。在现实生活中,我不及闰土的见多识广,不及闰土遇事会开动脑筋。我应该向闰土好好学习。

  这篇文章令我对鲁迅先生的敬佩又多了一分。他抓住人物动作、语言等的细节描写,让读者深刻体会到人物性格特点的写法值得我们学习。

  少年闰土的.读书笔记3

  读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土十分敬佩,对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明,活泼,而且知识丰富,给人们留下了难以磨灭的印象,使我对他产生了敬佩之情。

  少年闰土十分可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。可见,闰土是生活在农村的孩子,戴小毡帽是那里的风俗。还能够明白,他的父母十分疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?

  闰土很聪明,再他十一二岁的时候就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅仅是文中的“我”没有听说过的,就连此刻的我也没听说过,更没玩过。

  冬天,天气很冷,下了一场大雪。山川,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出了一块空地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳子一拉,鸟就被捕住了。此外,他还认识许多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。《少年闰土》是选自鲁迅的书籍《故乡》,读完后感触很深,让我领略到了朋友之间的深厚友谊。

  夏天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可搞笑了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便明白猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下逃窜了。……我读到那里,仿佛看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹尽力刺去。闰土在看瓜刺猹时表现的机智勇敢,使我更加敬佩他了。

  闰土知识丰富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,对外边的事了解甚少。可见,我的知识很贫乏。鲁迅先生写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我明白了自我的知识很浅薄,我就应好好学习,成为一个对祖国有用的好学生。

少年闰土的读书笔记 篇五

  “深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……”在这片美丽寂静的夜色中,我不知不觉地走进了鲁迅先生的《少年闰土》。在这篇课文中,我了解了农村孩子多姿多彩的幸福生活。“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银圈……”这是一个多么可爱的一个小男孩啊!他的勤劳能干,他的见多识广,她的天真活泼,都深深地印在了我的心中。

  闰土虽然是一个乡下孩子,但是在鲁迅先生细腻的描写下,就变得更加活泼了。鲁迅先生向我们讲述了一件件稀奇的事,如:雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼,这不禁使我向往不已。在凉爽的海风中,闰土就像一只乳燕;在皑皑的雪地里,闰土又像一只翱翔的雄鹰。在这样的环境里,练就了闰土健康强壮的体格,那是怎样一种快乐和美好啊?

  是啊,广阔的农村给了闰土自由翱翔的天地。一有空,就能与兄弟姐妹们一起到田野里:或与美丽的野花交朋友,或与可爱的昆虫做游戏;或散散步,或哼哼小曲,或捉迷藏……总之,他们是多么地惬意,多么地自由啊!

  我不禁想到了自己的幸福生活。虽有整柜的书籍、衣食无忧的生活,但在父母充满期待的目光中,小鸟、花朵、小草、昆虫……这些在田野中生机勃勃的小生命都将离我远去,我只能在优美的语言描述中重温田野的气息,重温孩子般的疯狂了。我真想和闰土一样,拥有广阔的天地,在大自然里追逐快乐、幸福的梦想。啊——童年!美好的童年!它就如一本相册,记载了所有的幸福、快乐的瞬间。让我们在这本相册中,一起步入成长的殿堂!

少年闰土的读书笔记 篇六

  细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

  我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。

  然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的改变,也是心里之中的改变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不一定,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。

  当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!”我知道他俩的友谊不那么深,原来的大海已如一条溪水。

  我变得恐惧起来,我害怕现在的挚友会贬值,多年以后,也许知识记得有这么一个人。我不希望这样,就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎,难道世界上没有永恒的友谊吗?

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