染雾珍藏的记忆作文600字 篇一
珍藏的记忆
小时候，我家门前有一棵大榕树，它高大挺拔，枝繁叶茂，是我童年最珍贵的记忆之一。
每当暑假来临，我总是迫不及待地跑到大榕树下，找一块凉爽的地方坐下来。大榕树的树冠遮阳，给我带来了无尽的清凉。我喜欢靠在大榕树下，听着鸟儿的歌声，看着蝴蝶的翩跹舞蹈。在这里，我可以尽情地享受大自然的恩赐。
除了享受凉爽，大榕树还是我和小伙伴们的乐园。我们经常爬上大榕树的树冠，探索她的奥秘。从树上俯瞰整个村庄，我们感觉自己像是站在云端，俯瞰世界。有时，我们还会在树上搭起简陋的小屋，玩起了“树上的家”游戏。大榕树成了我们游戏的中心，也见证了我们无数个快乐的时光。
大榕树还是我学习的好地方。每当我有作业要做，我总是选择坐在大榕树下。在这个安静的环境中，我可以专心致志地完成作业。大榕树给我带来了一种安全感和舒适感，让我更容易进入学习状态。
随着年龄的增长，我离开了家乡，来到了繁华的城市。大榕树的形象逐渐模糊，但它留给我的记忆却深深地刻在了我的心底。每当我想起那棵大榕树，我就仿佛回到了童年的岁月，感受到了那份纯真和快乐。
大榕树是我珍藏的记忆，它不仅是一棵树，更是我成长的见证。它给了我无尽的欢乐和温暖，让我拥有了一段美好的童年。无论我走到哪里，这份珍贵的记忆都会永远陪伴着我。
珍藏的记忆作文600字 篇二
珍藏的回忆
珍藏的记忆，不仅仅是一段往事，更是我心灵深处永不磨灭的烙印。
小时候，我和父母一起去爷爷奶奶家过暑假，那里的一切都让我怀念至今。特别是那棵高大挺拔的老槐树，它是我珍藏的记忆之一。
每当夏日的阳光洒在地上，我总是坐在老槐树下，享受那份清凉。老槐树的树冠枝繁叶茂，给我带来了无尽的阴凉。我喜欢靠在老槐树下，听着鸟儿的歌声，看着落叶在风中飘舞。在这里，我可以尽情地沉浸在大自然的怀抱中。
除了享受清凉，老槐树还是我和小伙伴们的乐园。我们经常爬上老槐树的树冠，探索她的秘密。从树上俯瞰整个村庄，我们感觉自己像是站在世界的巅峰，俯瞰一切。有时，我们还会在树上搭起简陋的小屋，玩起了“树上的家”游戏。老槐树成了我们游戏的中心，也见证了我们无数个快乐的时光。
老槐树还是我学习的好地方。每当我有作业要做，我总是选择坐在老槐树下。在这个安静的环境中，我可以专心致志地完成作业。老槐树给我带来了一种安全感和舒适感，让我更容易进入学习状态。
随着时间的流逝，我长大了，离开了爷爷奶奶家，来到了大城市。老槐树的形象逐渐模糊，但她留给我的记忆却深深地刻在了我的心底。每当我想起那棵老槐树，我就仿佛回到了那段美好的时光，感受到了那份纯真和快乐。
老槐树是我珍藏的记忆，她不仅仅是一棵树，更是我成长的见证。她给了我无尽的欢乐和温暖，让我拥有了一段美好的童年。无论我走到哪里，这份珍贵的记忆都会永远陪伴着我。
珍藏的记忆作文600字 篇三
记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。这里给大家分享一些关于珍藏的记忆作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
珍藏的记忆作文1
向日葵直到死去那天，也会向着太阳，流淌着金黄色的忧伤，那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中，坐在秋千上，遥望远处的那一丝金黄色的阳光。
纪念我们在一起的小时光，每一次，难过都有你给的坚强。每一次，绝望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因为你挂起一道彩虹。要知道，我们以后的路还会很长，很长……有你的日子我会记得，最无助的时候你给的依靠我会记得。虽然我们没有从小一起长大，但是你与我的事都将成为我记忆里永远珍藏的记忆。也将成为我生命中的一道美丽风景线。
心灵的某个角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假装的坚强而已，外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也觉得是种享受。身上有再多的伤疤，也只会无所谓的笑笑。有时候我在想：‘如果人生可以自定义该多好，人生如果可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’
珍藏的记忆，不知道每天有多少次的温习，有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下，考虑太多的问题到最后让我放不下，如果是命中注定，也不能改变，我要用什么方法去面对记忆中的未来?
真心的感谢走我生命中走过的每一个人，不会在刻意去评论曾经的是非对错，因为我会带着我所有的记忆一起陪我度过未来的生活，也希望曾经的自己在对方的记忆里不全是悲伤。
珍藏的记忆作文2
在记忆的脑海中，许多事情因时光的擦拭早已不留痕迹。只有另外一些事情，却刻在记忆的石碑上，无论时光怎样擦拭，多不能去却的痕迹。
记忆中，父亲是一个和蔼可亲的人。当年，父亲为了我和母亲，外出打工。但是，只靠父亲的那一点微薄的收入跟本支持不了这个家，因此母亲也出去了。留下我这个还不到三岁的小孩和爷爷奶奶过。爷爷奶奶每天多要吵架，我不懂事，也帮着奶奶骂爷爷。奶奶教我在爷爷的酒里放水、把爷爷的烟藏起来。每次做完奶奶多会夸我，因此奶奶很疼我，从未打过我，也从未骂过我。渐渐的，我变的任性了。
过了三年，我长大了不少，在年尾的前几天，奶奶说，我父亲与母亲要回来了。我欣喜若狂，到处向我的伙伴炫耀。在梦里，我梦见父母回来，他们穿着漂亮的衣服，还给我买了五颜六色的糖果，我开心的投入他们的怀抱，亲切的喊着他们。“醒醒，醒醒，回来啦!回来啦!”我迷迷糊糊的睁开眼睛，看见两个陌生人和奶奶关切的望着我。我立刻爬起来坐下，看见他们脸上有好多皱纹，在暗淡的灯光下皮肤显的又黑又黄，穿的是工作服，稍显破旧的皮相靠在墙边。奶奶叫我喊他们，于是我便喊道：叔叔，阿姨。他们惊了一下，从他们眼里我看到了沮丧和无奈。奶奶立刻说：“哎呀，叫错了，应该叫爸爸、妈妈。”我顿了一下，始终没有叫出口，奶奶急了，斥道：“笨蛋，快叫爸妈呀!”我还是没有叫出口，奶奶扬起手要打我，爸爸立刻阻止道：“算了，没事，她不叫就算了。”每一个字多是那样的无奈和伤心。后来，我长大了，懂事了，回忆起这件事，多会恨自己，一回想起父母年啊无奈的眼神，我就感到不安。虽然父母并不是和我梦中的一样，但是，他们脸上的每一道皱纹，多是爱我的挚证。我后悔当时的无知，尽管我后来亲切的叫他，但永远也无法抹掉在父母心中的那道疤。
我会把它做为永远珍藏的记忆，让它时刻提醒我，我的父母很爱我，而我也应该爱他们!
珍藏的记忆作文3
在生活中，有很多人让我难忘的事情，但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在小学时光里过的最后一个儿童节。
现在回想起来，真让人激动、兴奋，那时候，我清楚的记得，学校举行很多活动，比如：拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛……但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。
在比赛开始的时候，老师叫我们回教室集合，准备选人上去比赛。那时候，老师就说，这比赛一定要选个子高、力气大的同学，一共要六个同学。老师选好了人，本来老师想选我的，但我个子又不高，力气又不大，所以老师只能放弃不选择我，选了别的同学，老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学，就在旁边帮忙加油助威。
比赛开始了，轮到我们班上场的时候，我们班的人就在旁边喊，比赛正式开始了，我看见和我们比赛的那班人，顿时就想到了个坏想法：我班一定输3，人家那班人个子那么高，就是不知道力气大不大了，先看比赛了!
我一直在旁边帮忙加油助威，还有我班平时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威，我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力，最后我们班取得了胜利，在胜利的时候，班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学，校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。
在比赛胜利下来时，我们班忙得不可开交，有的同学去帮忙买汽水，有的去帮比赛完的人松松筋骨，有的去安慰比赛失败的人，真是忙得不可开交啊!
这就是我珍藏在心底的记忆，每每想起这件事，我就觉得非常的开心快乐，这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。
珍藏的记忆作文4
也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了，就在不知不觉中创造出了傻傻的我。
七岁那年，听说了"青蛙王子"一词，令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是，我连忙呼朋唤友去捉青蛙。
我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的，只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽，大汗淋漓。可我仍不停歇，要做什么嘿呢?——嘿，当然要为我的"王子"洗澡啦!
可惜呢!我捉到的不是一位听话的"王子"，它很调皮，在水中游来游去，还时不时地跳出水面，溅得水花四起，等我这位"弱女子"控制住他时，本人已浑身是水了，好象洗澡的不是他，而是我。
随即，我的伙伴们帮忙操办我的"终身大事"。她们先给我的"王子"打蝴蝶结，这一打本不要紧，可是快把我的"王子"给勒死了，于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说："哎呀，直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!"
看!伙伴们帮忙摁住"王子"和我"一拜天地"，"二拜高堂"，"夫妻对拜"。就这样稀里糊涂的，我的"终身大事"就搞定了，伙伴们也都累了大半天了，就各自回家休息去了。
剩下的我呢?在家看着我的"王子"，盼呀盼，只盼到深夜，他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了，就直接抱着他咕噜大睡，这也就算是"洞房"了吧。
到了第二天一早，我赶紧起来看"王子"，谁知还是青蛙，我就气呼呼地把它扔出了窗外……
现在回想起的记忆来，当时的自己是多么的天真，多么的傻呀!可是也是那么的快乐。于是这成了我珍藏的记忆。有时候我情不自禁地感谢上帝，他创造出了这样一个傻傻的我，快乐的我!
珍藏的记忆作文5
准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来想去都想不住来应该怎么写。突然，在我脑海里出现了一个坏念头，那就是：把思想品德上一篇文章给抄下来，既不用动脑筋，又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来，没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”，整整抄了四面作文纸。
可是到了第二天，老师并不收起来批改，而是让我们四人为一组讨论作文，再推选出四人中最好的一篇。这下我慌了，我抄的那篇作文可是老师让我们自己预习的一篇，万一被同学们揭发了该怎么办，而且和我一组的人和我有矛盾，他们肯定推选我去读，让我出洋相。他们三个人已经读好了，轮到我读了。果然不出我所料，我刚读完，他们就一致推选我去读。
时间过得很快，马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台，读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到，可到岗到了第二段的中间一段，就有不少人开始翻书包了。突然，一个人举起手来，这时，我的心好像刚刚跑完八百米长跑一样跳个不停。有人举手已经让我很害怕了，竟然还有人直接向老师说：“老师，杨希尧的这篇作文是抄的!”就他这一句话，就引起了许多同学的注意，让一些不敢发言的人也拿起思想品德数到老师面前。这时，我感到脸上一阵阵发热，真想找一个的地缝钻进去。
老师用失望的眼光看着我，叫我下去。
后来，我又重新写了一篇作文给了老师，题目和这次抄的题目一样，都是《一个错误》，不过这次是我自己写的，就是把我这次犯的错误记叙下来，可这篇作文更像是一片检讨。老是宽容地原谅了我，对我说：“知错就改，还是我心中的好孩子。”
虽然我已经毕业了，离开了母校，离开了老师，可老师对我说的那一句话永远在我心中，做我迷失方向时的指明灯和警鸣。而那件事则永远在我的记忆深处珍藏。
珍藏的记忆作文
