窗边的小豆豆的读书笔记 篇一
在那个阳光明媚的下午,我坐在窗边,静静地翻看着小豆豆的读书笔记。这本笔记本是她用来记录自己阅读心得的,里面记满了她的思考和感悟。我迫不及待地想要了解她的读书体验,于是我开始仔细地阅读这本笔记。
小豆豆是一个十分聪明的女孩,她喜欢读各种各样的书籍,从童话故事到科幻小说,她都能找到乐趣。在她的笔记中,我看到了她对于不同类型书籍的评价和感受。她写道:“童话故事给了我一个美好的梦幻世界,让我感受到了纯真和善良的力量。”她还说:“科幻小说则带领我探索未知的宇宙,让我思考人类的未来和科技的发展。”通过阅读不同类型的书籍,小豆豆不仅扩展了自己的阅读领域,还培养了自己的思考和想象能力。
除了对书籍类型的评价,小豆豆还喜欢记录一些有趣的故事和情节。她写到:“今天读到一本关于勇敢的小猫的故事,故事中的小猫敢于面对困难,勇敢地去追寻自己的梦想,让我深受鼓舞。”她还记录了一些令她感动的句子和对话,她说:“这些句子和对话给了我一些启示和思考,让我更加明白了一些道理。”通过记录这些有意义的故事和句子,小豆豆不仅能够回顾自己的阅读过程,还可以将这些故事和句子分享给身边的人。
小豆豆的读书笔记还展现了她对于细节的关注和思考。她会记录书中的人物形象、情景描写和感受描写,她说:“这些细节让我更加身临其境,感受到了书中的世界。”她还会提出一些问题和疑惑,希望能够和书中的人物一起思考。通过对细节的关注,小豆豆不仅能够更好地理解书中的内容,还能够培养自己的观察和思考能力。
通过阅读小豆豆的读书笔记,我深深地被她的热情和智慧所打动。她用笔记记录下了自己的阅读心得,不仅能够回顾自己的阅读过程,还能够分享给他人。我决定向小豆豆学习,将读书笔记作为一种好的阅读习惯,希望自己也能够像她一样,通过阅读书籍来丰富自己的内心世界。
窗边的小豆豆的读书笔记 篇二
窗边的小豆豆的读书笔记给了我很多启示和思考。通过阅读她的笔记,我不仅了解了她的阅读习惯,还发现了一些值得我去借鉴的地方。
首先,小豆豆对于不同类型书籍的喜好让我意识到了阅读的多样性和广度。她喜欢读各种各样的书籍,从童话故事到科幻小说,而每一本书对她来说都是一次新的冒险和探索。这让我明白到,阅读不应该局限于某一种类型的书籍,而是要开阔自己的视野,去探索各个领域的知识和故事。只有在广泛阅读的基础上,我们才能够更好地理解世界,培养自己的思考和想象能力。
其次,小豆豆记录下有趣的故事和情节,让我意识到了通过读书来享受乐趣的重要性。她将那些感动和鼓舞她的故事和句子记录下来,不仅能够回顾自己的阅读过程,还能够与他人分享。这让我想起了自己曾经读过的一些有意义的书籍,它们给我带来了很多快乐和启发。我意识到,读书不仅是为了获取知识,更是为了获得内心的满足和愉悦。通过记录自己的阅读心得,我可以更好地回顾和分享这些乐趣。
最后,小豆豆对细节的关注和思考让我明白了阅读的深度和丰富性。她会记录书中的人物形象、情景描写和感受描写,通过对这些细节的关注,她能够更好地理解书中的内容,并从中汲取灵感和思考。这让我想起了自己曾经读过的一些优秀的作品,它们的细节描写令人难以忘怀。我意识到,细节是构建整个故事的基石,只有通过对细节的关注和思考,我们才能够更好地理解和欣赏作品的内涵。
通过阅读窗边的小豆豆的读书笔记,我不仅了解了她的阅读体验,还从中获取了很多启示和思考。我决定将读书笔记作为一种好的阅读习惯,希望通过记录自己的阅读心得,我能够更好地回顾和分享自己的阅读经历,丰富自己的内心世界。同时,我也希望通过广泛阅读和对细节的关注,能够培养自己的思考和想象能力,更好地理解世界。
窗边的小豆豆的读书笔记 篇三
每一朵花都有不同的风景
最近我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书。这本书的作者是日本作家黑柳彻子。书中讲了黑柳彻子女士小时候在巴学园读书的时候发生的一些事。
巴学园是一所十分特别的学校,那里的教室都是废旧的电车做的。孩子们上课不用按照课表来上。每天早上,老师都会把一天要学习的内容写在黑板上,大家可以选择自己喜欢的课程先上,而且如果表现得好,下午还可以到“九品佛”散步。校长先生对孩子们的午饭也十分关注,他要求家长给孩子准备“山的味道、海的味道”。每个孩子在巴学园都十分快乐。但在黑柳彻子女士读二年级的时候,第二次世界大战爆发,巴学园毁在了炮弹之下。
看完了这本书,我觉得巴学园这所学校实在太好了。不仅没有家庭作业,还经常有露营、“捉鬼”一类的活动。正如作者所述“如果今天还有巴学院,可能就不会有孩子不愿意上学了吧”。在现在的很多学校中,孩子负担太重,经常半夜三更才能睡觉,不厌恶学校都已经算好了,更别说“喜欢学校”了。但这种重压方式除了让孩子考试多个几分似乎也没什么其他成效,反而会让孩子厌学。而等这些孩子进入社会,他们会发现仅仅只有学习好其实是不够的。比起一个整天只会做做计算的书呆子,一些公司可能更愿意要一台计算机。反而情商高的人能在公司里游刃有余。更可怕的是,从小忽视道德培养,某些孩子们长大可能把高智商用于不好的地方,还不如不要学。
学习成绩只是衡量一个人的标准之一。我们不能因为一个人考试分数低就否定他。或许他有优秀的艺术天赋,以后能成为一个艺术家;也或许他动手能力很强,长大后会是一个发明家;还或许他有丰富的想象力,未来会成为一名作家……每个人都有自己的长处,都是一朵不同的花。每一朵花都有不同的风景,我们要善于发现别人的优点,欣赏不同的“风景”
窗边的小豆豆的读书笔记 篇四
黑柳彻子就是小豆豆,小豆豆就是黑柳彻子。这本书,说的是小豆豆在周围大人和同学的引导下,终于顺利地从无忧无虑的小女孩儿变成一个成熟稳重的少女的故事。
故事的开头,因为淘气、好奇学校的一切,所以小豆豆被退学——写一个字,把桌子盖开关一次,啪嗒啪嗒响,使得老师无法上课;每当宣传艺人走过,就大喊“宣传艺人!”,真的要把老师逼疯了。
经过多次寻找,妈妈终于找到了一个叫“巴学园”的学校,这所学校非常的特别,大门是两棵小树做的,围墙是很多的大树,而且教室和图书馆是七辆电车改装而成的。在巴学园,人人都是自由平等的,每天上课都没有固定的座位,还可以先选自己喜欢的课程上,喜欢语文的先上语文,喜欢数学的先上数学。学校只有50多个人,一个年级一个班。中午吃盒饭的时候还要有“山的味道和海的味道”,饭前还要唱“饭前歌”。这些特别的东西都来自于他们的校长——小林宗作先生。
小林宗作先生是了不起的教育家。
在小豆豆第一次进校长办公室滔滔不绝的跟校长聊了四个小时后,校长发现小豆豆有着很突出的语言表达能力,所以一直维护着小豆豆对自己说话的自信,这为小豆豆未来成为主持人打下来稳定的基础。完全不像其他学校的老师,照着套路讲课就OK了,只关注学习成绩,只关心前几名好学生,不管成绩垫底和中游的学生。而且“山的味道和海的味道”和“饭前歌”都是校长先生特意培养孩子们不挑食不偏食的习惯。
在小豆豆的生活中还有很多有趣的事情:有一次小豆豆在校园里散步,看到地上有一张报纸,于是跳了上去,结果不妙的事情发生了,因为这是一个掏屎的小坑,所以…小豆豆掉到了粪坑里了…
还有一次,小豆豆在回家的路上看到一堆沙堆,于是她又来了一个大跳,结果掉到了——水泥里,她像一尊雕塑,一动不动,直到被妈妈解救。
就这样,小豆豆在这样的环境长大。
时间过得飞快,二战慢慢逼近,食物越来越少,健壮的男人都去打仗了,工厂停工,条件越来越差,食物都提供给军队了,整个东京陷入了黑暗中。
一天在巴学园上空出现了几架美国空军的飞机,他们投下几颗炸弹。将巴学园毁于一旦。幸运的是校长先生一家都活了下来。
小豆豆坐在紧急疏散的电车上,前往东京的北方,也前往她人生的另一个方向。
虽然小豆豆离开了巴学园,但是巴学园永远在她的心里。
窗边的小豆豆的读书笔记 篇五
在暑假里,我看了《窗边的小豆豆》,这本书的作者是日本的黑柳彻子。她就是书中的小豆豆。一个天真无邪、开朗、充满好奇心,有点调皮的小豆豆,因为她的一些好奇想法和行为,一年级就被退学。而这本书讲述了她来到新学校“巴学园”后的真实故事。让我们一起看看吧!
在这本书中,有一个人叫小林宗作,他是巴学园的校长,我觉得小林宗作校长是一个睿智,关爱学生,亲切、有耐心、杰出的教育家。在小豆豆第一次见到校长,校长可以四个小时不间断地听完小豆豆的话;到了吃中饭的时间,校长先生会问孩子们:“海的味道和山的味道,都有了吗?”这样既表达简练,让第一次听到这话的人觉得很有趣,又不会出现“谁的菜很高级,谁的菜很寒酸”之类的话;有一次,校长先生还让孩子们在学校礼堂“露营”。教孩子们搭帐篷,还给大家讲他在外国旅行的故事。这让我体会到校长先生考虑周全、平易近人,虽然这次露营非常简单,但在孩子们的心中,确实一段难以忘却的美好记忆和宝贵经历。校长先生的的确确了解孩子们;还有,校长先生教孩子们学习韵律操,这样可以使身体和心灵理解节奏,帮助精神和肉体达到和谐,从而唤醒人的想象力,促进人的创造力。这是希望孩子们用心去感受自然万物,倾听世界的声音,小林宗作校长说了一句话,我觉得说的特别好:世
界上最可怕的事,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情……
读完这本书,我想:“世上没有标准的‘好孩子’和‘坏孩子’的区分。像文中的小豆豆在上第一所学校时,在老师心中,并不是一个‘好孩子’。可是,在巴学园的同学,校长眼中,小豆豆是一个活泼可爱、性格开朗、善解人意的人。小豆豆帮助患有小儿麻痹症的泰明爬上树,实现了泰明的愿望。还傻乎乎地买了“健康树皮”,让同学、老师、校长、家人,甚至是野狗都咬一下,看看是不是健康的。不过,她的一些故事着实令人发笑:有一次,小豆豆看路边有一堆沙,便一下子跳到沙堆顶上,没想,沙子下面是灰色抹墙的泥,一直陷到胸口。还有一次,小豆豆和她的狗“洛基”玩扮演狼的游戏,玩着玩着就动真格了,咬伤了小豆豆。
巴学园真的是一所新奇、充满魅力的学校。学校里有电车教室,座位可以随便坐,课程可以随意挑选先后顺序,上完今天的课程可以去散步,还可以在泳池里游泳……真希望这样的学校还在。
窗边的小豆豆的读书笔记 篇六
《窗边的小豆豆》这本书对大多数人而言,只是一本普通的书;但对我而言,它不仅仅是一本书,还是我名字的由来。妈妈说,在读大学时候,第一次读到这本书,就被这个可爱纯真的小豆豆所吸引了。她希望我也能同书中的小豆豆一样被这个世界所爱,也热爱这个世界。所以,我就有了“豆豆”这个小名。
这本书是日本著名作者黑柳彻子所编写的,这本书从1981年出版后,已被译成了33种文字,可见大家都很喜欢这本书。故事讲述的是作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长和妈妈的爱护和引导下,从一般人眼中“怪怪”的孩子变成了一个大家都能接受的孩子。故事发生在第二次世界大战结束前的东京,那个时候的日本应该也跟中国一样,因为战争而变得贫困和动荡的,但是,从作者的视角里没有任何悲观的痕迹,这里的每一篇故事都围绕着有爱的巴学园展开。
其中,让我印象最深刻的便是“海的味道,山的味道”这个故事了。普通学校会对家长说:“请注意不要让孩子养成偏食的习惯”,而小林校长会说:“请让他们带来海的味道和山的味道。”山的味道就是生长在陆地上的,不论蔬菜还是肉;海的味道就是生长在海里的食物。这样一来,没有一个孩子会说“讨厌吃--”或者“谁的菜很高级,谁的菜总是很寒酸”。只要饭盒里有海的味道和山的味道这两样,每个孩子就会非常高兴。你怎么去看待世界,世界就会怎么来回报你。小林校长用一个简单的规则,教会了小豆豆们积极面对这个世界;也同样的,小林校长也用一条不成文的规定,教会了小豆豆们平等看待每一个人。“让孩子们不穿泳衣也可以游泳”,小林校长想告诉小豆豆们:“不论什么样的身体,都是美丽的”。在巴学园中有一些孩子因为生病身体有障碍,在大家一起光着身体玩耍中,这些孩子因为自己身体感到的羞耻念头在不知不觉中消除了。与此同时,小豆豆们也不会用异样的眼光看这些同学们。因为大家在一起玩,快乐的感觉占了上风。
这本书写得很好,这是一本关于“爱”的书。凡是读过的人肯定都会被小豆豆那副天真无邪的样子所感染。小林校长的巴学园保护了小豆豆的真诚纯洁及好奇心,也给现在的我们带来了这个温暖的故事。