染雾篇一：阿长与山海经阅读笔记800字
《山海经》是中国古代文化瑰宝之一，它以其丰富的神话传说和奇幻的地理描写，成为了许多人心中的经典之作。而我在阅读《山海经》时，也有着自己的一些体会和思考。
我是一个对神话传说和奇幻故事感兴趣的人，所以当我第一次接触到《山海经》时，就被它所展现的奇妙世界所吸引。在书中，我看到了各种各样的神兽、怪兽和神奇的地理景观，它们形象生动、变幻莫测，令人惊叹不已。比如书中所描述的孟婆汤，能够让人忘记所有的痛苦和悲伤；还有九头鸟，每一只鸟都有九个头，一只鸟的呼吸可以引发狂风暴雨，令人胆寒。这些传说中的生物和景观，让我仿佛身临其境，感受到了古代人们的想象力和创造力。
除了神奇的生物和景观，我在《山海经》中还发现了一些深层次的哲理和思考。比如书中所描写的人与自然的关系，人们在面对自然的力量时，既有敬畏之情，又有与之相处的智慧。在《山海经》中，人们勇敢地探索未知的领域，与神兽对话，学习它们的智慧和力量，以应对自然的挑战。这种与自然和谐相处的态度，让我深受启发。在现代社会，人们常常忽视了对自然的尊重和保护，而《山海经》中的故事提醒我们，与自然和谐相处，才是人类真正的智慧所在。
通过阅读《山海经》，我也更加了解了中国古代文化的博大精深。《山海经》中的许多传说和故事，都与中国古代的宗教信仰、哲学思想和历史事件有着紧密的联系。比如书中所描写的伏羲、女娲等神话人物，都是中国古代文化中的重要元素。通过阅读《山海经》，我不仅对中国古代文化有了更深入的了解，也更加热爱和崇敬这个文化传承的宝库。
总的来说，阅读《山海经》是一次充满惊喜和思考的旅程。在这本古老的书中，我发现了无穷的奇迹和智慧，也领略到了中国古代文化的博大精深。我相信，《山海经》将继续陪伴着我，引领我走向更加广阔的文化世界。
篇二：阿长与山海经阅读笔记800字
《山海经》是一本古代的文化经典，它以其独特的魅力和奇幻的故事情节，吸引了无数读者的关注。而我在阅读《山海经》时，也有着自己的一些感悟和思考。
《山海经》中的故事情节丰富多样，神奇而又充满想象力。在书中，我看到了各种各样的神兽、怪兽和奇特的地理景观，它们形象丰满、变幻莫测，令人着迷。比如书中所描述的鱼人，它有着人的身体和鱼的头，生活在水中，可以变化自如。还有四不像，它有牛、马、羊、猪四种动物的特征，形象古怪，令人难以想象。这些神奇的生物和景观，让我仿佛置身于一个奇幻的世界，充满了无限的想象力和创造力。
除了故事情节的魅力，我在《山海经》中还发现了一些深层次的哲理和思考。比如书中所描写的人与自然的关系，人们在面对自然的力量时，既有敬畏之情，又有与之相处的智慧。在《山海经》中，人们勇敢地探索未知的领域，与神兽对话，学习它们的智慧和力量，以应对自然的挑战。这种与自然和谐相处的态度，让我深受启发。在现代社会，我们常常忽视了对自然的尊重和保护，而《山海经》中的故事提醒我们，与自然和谐相处，才是人类真正的智慧所在。
通过阅读《山海经》，我也更加了解了中国古代文化的博大精深。《山海经》中的许多传说和故事，都与中国古代的宗教信仰、哲学思想和历史事件有着紧密的联系。比如书中所描写的伏羲、女娲等神话人物，都是中国古代文化中的重要元素。通过阅读《山海经》，我不仅对中国古代文化有了更深入的了解，也更加热爱和崇敬这个文化传承的宝库。
总的来说，阅读《山海经》是一次充满惊喜和思考的旅程。在这本古老的书中，我发现了无穷的奇迹和智慧，也领略到了中国古代文化的博大精深。我相信，《山海经》将继续陪伴着我，引领我走向更加广阔的文化世界。
阿长与山海经阅读笔记800字 篇三
阿长与山海经文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事，你看过吗?下面是小编为大家整理的阿长与山海经笔记，希望对大家有帮助。
阿长与山海经笔记800字
文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事，而且叙述得很详细。
文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。
文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。
在一个雨天的下午，我读了《阿长与山海经》这篇文章，初读，就是感觉这位长妈妈的形象不同，而后两三遍，慢慢领略到其中的韵味。
文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她，讨厌喜欢切切察察，让读者对她有一个初步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的话语让我出乎意想之外，不能不惊异，并且上文中我对她讨厌的“大字形”睡势，这里有了一个很好的解释，我对她的感情一下提高很多，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。显而易见，这是文章主体，上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失，而这里，谋害隐鼠的怨恨完全消失。
长妈妈是一位经历苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的伟大的神力，别人不肯做或不能做的，她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。语言上或叙或议，前后呼应，如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。
读完此篇文章，不难发现，长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。我想作者应该是比较愤恨这一点，但我更多观注的是，作者此篇文章包含的爱心与同情，让我们联想到现在的生活中逐渐失去了这种成份，让我们再一次回到纯朴的年代，去关怀身边一个人。
阿长与山海经读书笔记800字
今天，我看了鲁迅先生的一篇文章——《阿长与山海经》。我的心深深的触动了。
文章是讲述鲁迅先生与“阿长”的故事。“阿长”就是“长妈妈”。“长妈妈”是鲁迅先生家一哥做工的。文章先是说“‘长妈妈’，已经说过，是一个一向带领我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆”我认为这是鲁迅先生在评价“长妈妈”的地位。读到下面时，我又有了新发现，“阿长”这个名字别的女工也用过的，我可以体会到“长妈妈”在鲁迅先生家的地位有多么低下，因为连名字都可以用别人的，而且是为了省事。
又往下读时，我发现鲁迅先生十分憎恨”阿长“，因为阿长经常会告状，我却认为”阿长“虽然会告状，但她是出自于真心想带好鲁迅先生的，阿长不仅会“切切察察”还知道许多风俗。但鲁迅先生却不领情。
“阿长”的性格不仅善良、热心，还会关心人，我知道她对鲁迅先生的心是好的，但是那时鲁迅先生还小，并不愿听。可她却不知厌烦的传授她所知道事情。还为鲁迅先生买了一本《山海经》，别人不愿做，她却会去做，她小时候没读过书，从“哥儿，有画的‘《三哼经》’，我给你买来了”，中，她连字都记不住，可以想像到买这本书有多么艰难，于是鲁迅先生又对她产生新的敬意。
所以，鲁迅先生为何三十年后还要专门写一篇关于“阿长”的一篇文章。
我可以想像，其实鲁迅先生是很同情“阿长”的。因为，她为这个家做出了许多的贡献，最后，却连名字都没落下，我认为鲁迅先生是有后悔和内疚的。
最后，我想说我也很同情长妈妈。
阿长与山海经读书笔记300字
读到‘元旦的时候我醒来她第一件事是让我说出那句话然后马上往我嘴里塞福橘’的时候有点小感动。因为我知道，她那么急切的渴望作者说出那句话目的不是让自己得到祝福。而是她希望作者说完后，让我吃到福橘，希望我顺顺流流。而她给作者讲‘长毛的故事’，说明她是让作者提高自己的安全意识，是为作者的安全着想。最后作者详细地写‘长妈妈给我买《山海经》’，体现出作者对这件事是多么的影像深刻，多么的怀念，对长妈妈是多么的感激。
我注意到一个细节，是老师上课并没有说到的。那就是这句“哥儿，有画的‘三哼经’，我给你买来了”一个没上过学、没有受到过教育的人为了一本书，请了4天假去给作者买。写得是‘三哼经’而不是‘山海经’，体现出‘长妈妈’找书的过程一定很困难。虽然书很旧，但却让作者很满意。
我觉得作者那个时候挺幸福的，因为他有一个超越了亲人去关心他，费尽心力地去满足他愿望的‘长妈妈’!
阿长与山海经笔记
1.长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带;但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
2.大概是太过于念念不忘了，连阿长也来
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
阿长与山海经优秀读书笔记
鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化，粗俗，好事，而又热心帮助孩子解决疑难，心地善良。
全文用具体事例表现人物的特点，写了她喜欢“切切嚓嚓”的毛病，写了她的睡相，写了元旦的古怪仪式，写了她一肚子繁琐的道理，写了她给“我”讲长毛的故事，写了她谋害“我”的隐鼠，重要是写她给“我”买来了《山海经》。文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的，如阿长的“切切嚓嚓”，睡觉时的摆“大”字等等，传神又生动。
“我”对阿长的感情可以说是很深的，因为阿长懂得关心、关爱孩子，所以值得尊敬，虽然她没有文化，“我”真正原谅她的是因为她为我买了渴盼已久的绘图《山海经》。她的行为让我想起了学生学过的文章《月迹》中的奶奶，《童年的朋友》中的外祖母，她们都是那么的注重孩子的身心发展。此文用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
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