染雾小学观察蚂蚁日记400字七篇 篇一
观察时间：2021年5月1日
观察地点：学校操场
今天是星期六，我来到学校操场观察蚂蚁。天气晴朗，阳光明媚，非常适合观察蚂蚁的活动。
我找了一个草坪旁的小土丘，发现上面有一条蚂蚁道。我静静地坐在旁边，准备观察它们的行动。
一只蚂蚁从蚂蚁道里爬出来，它身上背着一颗大米粒。它小心翼翼地爬过一片石头，继续向前。它的腿很短，但是它一步一步地坚持着，不断前行。
不一会儿，又有一只蚂蚁出现了。它身上背着一小块苹果。我发现这只蚂蚁比之前的那只更加勤奋，它爬得更快、更稳。它的腿比之前的蚂蚁长一些，可能是因为它的体型比较大吧。
随着时间的推移，越来越多的蚂蚁出现在我的视线里。它们背着各种食物，有的背着面包屑，有的背着树叶。它们有的在同一个方向前进，有的走向不同的方向。
我看到有两只蚂蚁相撞了一下，它们停下来互相触碰了一下，然后又继续前行。我觉得它们在用触角传递信息，告诉对方自己的行动方向。
时间过得很快，我观察了大约一个小时。在这个小时里，我看到了蚂蚁们的努力和团结。它们虽然个头小，但是却能背着比自己还大的食物前行，真是令人敬佩！
通过观察蚂蚁，我学到了很多。我明白了只要我们勇往直前，就一定能够克服困难，取得成功。
小学观察蚂蚁日记400字七篇 篇二
观察时间：2021年5月2日
观察地点：家里花园
今天是星期天，我来到家里的花园观察蚂蚁。花园里的蚂蚁比学校操场上的蚂蚁多得多。
我找到了一棵大树下的蚂蚁窝，它们的活动非常繁忙。我仔细观察了它们的行动。
一只蚂蚁从蚂蚁窝里钻出来，它背着一小块水果。它爬上了一根小树枝，然后顺着树干向上爬。它的动作非常迅速，似乎有一种不畏艰险的精神。
我看到有一只蚂蚁背着一个小蛋糕，它走到了一片土地上。它用前腿挖开了一小块土，然后把蛋糕埋在土里。我猜它是为了防止其他昆虫抢走它的食物。
还有一只蚂蚁在跟随着其他蚂蚁行动。它的动作比其他蚂蚁慢一些，有时还会迷路。但是它并没有放弃，它一直坚持着，直到找到了目的地。
在花园里，我还发现了一只蚂蚁正在和一只蜜蜂搏斗。它们互相咬着对方，争夺一块食物。最终，蚂蚁胜利了，它背着食物从蜜蜂身边走过，继续前行。
通过观察蚂蚁，我不仅学到了它们的行为习惯，还学到了它们的坚持和勇敢。无论遇到多大的困难，只要我们坚持不懈，就一定能够取得成功。
小学观察蚂蚁日记400字七篇 篇三
在成长的过程中，我们都观察过很多的动物吧，其中印象最深刻的就是观察蚂蚁了。下面是小编收集整理的一些小学观察蚂蚁日记400字左右七篇，欢迎大家前来阅读。
小学观察蚂蚁日记400字左右【1】
星期天，我在我家的楼下观察了蚂蚁运食。
在一个潮湿的墙角，我发现一只蚂蚁正在拖一个“长长”的小骨头，于是蹲下身仔细观察起来；它长着大大的脑袋，上有两条又细又长的触角，细腰，大肚，六条腿前两条短后两条长；我问妈妈：“蚂蚁会不会迷路？”“不会。”妈妈告诉我，“蚂蚁爬行时就会留下气味，通过嗅自己的气味蚂蚁可轻易的返回洞中。”
我顺着蚂蚁前进的方向往上走，果然找到了一个小蚂蚁洞。几个蚂蚁在周围走来走去不知在干什么。我拿了一丁点馍渣放到蚂蚁洞的不远处。不一会，一只蚂蚁就发现了，把馍渣往身上一背，向洞口挪去。我又拿了大一点的馍渣放到另一边，另一只蚂蚁发现了，用力推了推，馍渣纹丝不动，它只好走开了。半路它遇见另一只蚂蚁相互碰了碰触角就分开了，一会又碰另一只的……一会，成群结队的蚂蚁从洞里出来只奔馍渣。原来它们碰触角是在交换信息啊！小小蚂蚁也真够聪明的。不一会成群的蚂蚁有的推、有的抬、有的扛就把馍渣抬到了洞口。
观察蚂蚁运食真有趣！有机会还要再观察一回。
小学观察蚂蚁日记400字左右【2】
蚂蚁是一种随处可见的动物，蚂蚁身体小小的，头上有一对细小的触角，它十分胆小，用小树枝轻轻地“摸”一下，它就会立刻转身而逃。可是，有一件细小的事情让我对它顿生敬佩之情！
有一次，天气晴朗，我和家人去爬山，看见了有许多蚂蚁在搬食物，我的脑海中突然萌生出了一个鬼点子：在蚂蚁的前面放一块黄豆大小的饼干渣，会怎样呢？
我放了一块饼干渣，静静地看着。有一只蚂蚁过来了，它“独自一人”搬了搬饼干渣，可惜搬不动，就“逃”走了。我心想：它为什么会“逃”呢？我正陶醉在自己的想象中，突然我看见了那只“逃”走的蚂蚁，带来了一只“军队”，那只“军队”的步伐是多么响亮，多么整齐，多么迅速！
我弯下身子细细打量，只见一群蚂蚁把饼干渣给围了起来，我仿佛觉得它们从嘴里发出一种声音，好像在喊着劳动号子：“一——二！一——二！”蚂蚁们有的在前面拉着，有的在中间搬着，有的在后面推着，还有的在做指挥。它们是那么团结，那么专心致志！经过一番努力，面包渣终于被它们搬走了。
蚂蚁的这种精神值得学习，不管遇到怎样的困难，团结一心，坚持下去，就会成功。
小学观察蚂蚁日记400字左右【3】
“蚂蚁们都是是很勤劳的，他们分工明确，从不打架，”这句话是爸爸告诉我的；我半信半疑，于是准备去做一个实验；到了楼下，我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右，我看见有一只蚂蚁过来了，它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士，但是这块儿糖已经超出了他的承重范围，真是心有余而力不足呀！又过了不久，出现了另一只蚂蚁，那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想，看来爸爸这次说错了，谁说蚂蚁不打架，这不是打起来了吗？突然，一只蚂蚁走了，另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿，哪一只蚂蚁又回来了，后面还有黑压压的一片，我大吃一惊，这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀？当大队人马走到糖跟前才知道，原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气，以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢！“你以为他们是在打架吗？”不知道什么时候，爸爸已经站在我的'身后了，他说：“开始那两只蚂蚁是在交流信息，让另一只蚂蚁去搬援兵，所以我说蚂蚁之间很团结，是不会打架的。”
我们生活在各种团队之中，都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神，这样才能战胜困难，取得成功。
小学观察蚂蚁日记400字左右【4】
夏天的一天，是星期天上午，放假了，我写完作业后，我闲的没事就下楼到楼下去走走看看，有没有什么新奇的事情。
到了楼下，我在一片草丛的平地上发现
我又想到一个坏主意，就把他们的蚂蚁洞用树叶给堵住了。我发现他们不走那边的洞，它们走旁边的一个洞。原来，那是一个假的蚂蚁洞。蚂蚁们竟然这么聪明！在看他们有一些的饼干渣子太大了，就有一些蚂蚁一起搬运到蚂蚁洞。
这些蚂蚁的精神感动了我，他们团结一致，不掉队。我们人类也要应该学学蚂蚁们呀！
小学观察蚂蚁日记400字左右【5】
昨天下午第一节是科学课，老师让我们在操场上观察蚂蚁。
我先用一个放大镜把每一个地方放大地找，结果还是找不到。这时，科学老师对我们说：“要细心观察才能有所发现哦！”然后我就按照老师的指点，果然找到了第一只蚂蚁，我仔细观察就发现原来蚂蚁有六条腿的，有的是八条腿的，我还发现蚂蚁不是一个自私动物，它一找到吃的东西就会马上通知它的同伴，大家交头接耳，触角不停的对碰，然后又去通知别的蚂蚁，这样一会儿工夫就有一大堆蚂蚁过来搬食物了，一条长长的蚂蚁路很壮观。我明白蚂蚁是很勤劳，很有团体合作精神的动物，他们碰头很像在玩耍，其实是在交谈传递信息。
我又开始继续寻找别的蚂蚁，忽然，发现了一只红色的大蚂蚁，原来就是红蚂蚁，我拼命的想把它按住，但是它实在太灵活了，把我弄得气喘嘘嘘。我好不容易才用一个小袋子把小蚂蚁装住，从学具拿了一些泡沫做成迷宫，让小蚂蚁进去找猎物，一不留神，小蚂蚁不见了，我找了好久也没找到，原来它臧到了泡沫里面去了，真有趣。
一只那么不起眼的蚂蚁，竟然那么大力，而且团结，真了不起！
小学观察蚂蚁日记400字左右【6】
我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。
那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。
我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。
我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。不一会儿，它又回来了，还用触角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻松地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口，又分成无数个小块拖进了洞里。
这次观察蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。
小学观察蚂蚁日记400字左右【7】
一天傍晚，我和妈妈准备了白糖、食盐、米饭、苹果和死昆虫去楼下观察蚂蚁。
我们先把这几样东西放在离蚂蚁窝大约一米的地方，然后站在旁边看反应。过了一会儿，有一只小蚂蚁爬过来了。我高兴极了！我和妈妈静静地边上观察，我发现蚂蚁先往白糖的方向来了。它爬到白糖堆里，这边碰碰，那边碰碰，然后往回爬。它在路上遇到别的蚂蚁就停下来跟他们碰碰触角，好像在告诉它们哪里有食物。过了几分钟，蚂蚁们排着整齐的队伍往食物的方向爬过来了。有许多蚂蚁都往白糖堆里钻。我数了一下，白糖那儿有22只，食盐那儿有1只，米饭那儿有2只，苹果那儿也有2只，死昆虫那儿有5只。看来蚂蚁最喜欢吃甜的东西了。
大家都说蚂蚁团结友爱，据我今天观察，蚂蚁还真的团结友爱。它们三五成群地来了，我看到几只大蚂蚁在旁边走来走去，好像在指挥。有一只蚂蚁把一只死蚊子往回搬，可是在一个陡坡上，它爬上去滑下来，爬上去又滑下来。这时，另一只蚂蚁看见了，连忙过去帮忙，它们齐心协力把蚊子搬回家。
我想逗逗可爱的小蚂蚁们，于是我就在它们的队伍中间划了一条浅沟，那几只小蚂蚁闻不到前面蚂蚁留下的气味了。“哈哈，成功了！”我高兴地叫道。你们知道这几只小蚂蚁怎么了吗？告诉你们吧！那几只小蚂蚁在浅沟边停了一下，沿着浅沟来回徘徊，然后开始寻找新的路线了。
多可爱的`蚂蚁，多团结友爱的蚂蚁，我喜欢这些蚂蚁，这个实验成功了，我想：这些蚂蚁多有趣，我以后还要给它们喂食。
小学观察蚂蚁日记400字七篇
