染雾小学生数学知识日记作文300字 篇一
标题：我的数学学习新方法
今天，我要和大家分享一下我的数学学习新方法。我发现，通过玩游戏可以更好地学习数学知识。
我最近迷上了一个叫做“数独”的游戏。这个游戏是一个9x9的方格，里面有些方格已经填上了数字，而剩下的方格需要我们自己填上合适的数字。每一行、每一列和每一个3x3的方格都不能重复出现相同的数字。
通过玩数独游戏，我发现我对于数字的记忆和逻辑思维能力有了很大的提高。我需要仔细观察已经填上的数字，然后根据规则来推断出合适的数字。这样一来，我就能锻炼我的逻辑思维能力。
除了数独，我还喜欢玩一些数学题目的游戏。比如说，我喜欢玩“24点”游戏。这个游戏的规则是给出四个数字，然后通过加、减、乘、除的运算，得到结果为24。我需要利用自己对于数字的理解和计算能力，来解决这个问题。
通过玩这些游戏，我发现我对于数学的兴趣也越来越大。我渐渐地发现，数学并不是一件枯燥的事情，而是可以通过游戏的方式来学习的。我相信，只要我坚持不懈地玩这些游戏，我的数学成绩一定会越来越好。
小学生数学知识日记作文300字 篇二
标题：数学知识的应用
今天，老师给我们讲解了数学知识的应用。我发现，数学知识不仅仅是为了考试而学习，还可以在日常生活中应用。
比如说，我们可以利用数学知识来解决一些实际问题。比如说，当我们去买东西时，我们可以利用数学知识来计算价格和找零。当我们需要做饭时，我们可以利用数学知识来计算食材的比例和烹饪时间。当我们需要设计一个房间的布局时，我们可以利用数学知识来计算和测量空间的大小和比例。
另外，数学知识也可以帮助我们培养一些重要的思维能力。比如说，数学让我们学会了逻辑思维。我们需要通过分析、推理和判断来解决一些数学题目。这样一来，我们的思维能力也会得到锻炼和提高。同时，数学也让我们学会了抽象思维。有些数学概念是抽象的，我们需要通过想象和理解来掌握它们。
通过学习数学知识的应用，我发现数学不再是一门枯燥的学科，而是与我们的生活息息相关的。我开始更加认真地学习数学，并且尝试将数学知识应用到实际生活中。我相信，通过这样的学习方式，我会更加喜欢数学，并且取得更好的成绩。
小学生数学知识日记作文300字 篇三
数学的奥妙
我们班的同学都喜欢上数学课，因为数学刘老师讲课非常有趣且生动，上课时我们像中了魔法似的，都安静的出奇，特别认真投入的听讲。
这个单元我们学习了长方体与正方体的体积和体积单位.物体所占空间的大小叫物体的体积;长方体的体积=长X宽X高;公式V=abh;正方体的体积=棱长X棱长X棱长;公式V=a3.
我感觉这个单元我学的很好，但是通过第一、二单元的测试，我才发现我做题目时很粗心。例如：制作一个无盖木箱，长1.2m，宽0.8m,高6dm。制作一个这样的木箱至少需要多少平方米的木板?我的求答是：(1.2·0.8+1.2·6+0.8·6)= 。结果试卷发下来的时候，这个题目老师给了我一个鲜红的X,我这时候才仔细的检查哪里错了呢?哇，原来是我没注意木箱是无盖的，也没注意高的单位。
通过这单元的学习和对学习知识的检测，我发现了我学习之中的不足，今天之后，我要上课认真听讲，并且及时复习，巩固所掌握的知识，考试时仔细看题目，改变粗心的习惯，争取考出好成绩。
数学像是一勺可口的糖水，让人回味无穷;像千回百转的胜境，让人流连忘返。
小学生数学知识日记作文300字 篇四
简便算法
数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又学会了一个新知识，那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367+500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味无穷!
小学生数学知识日记作文300字 篇五
趣味数学
在生活中，许多毫不起眼的小事，都可以变成一道道有趣的数学题。我们无时无刻不在做一道道引人深思的数学题。
妈妈正在厨房煎饼，突然想到一道题目：“一口锅煎饼，一块饼要两分钟，两块饼也要两分钟，这口锅做多煎两块饼，那么煎七块饼要多少分钟?”我想了想，一块饼要两分钟，两块饼同时煎，要两分钟，六块饼分成三份，就要六分钟，剩下的一块就要煎两分钟，把六分钟和两分钟加起来就是八分钟，那七块饼要八分钟。我兴冲冲的把答案告诉了妈妈，妈妈摇了摇头。我挠了挠脑袋，继续想。
先拿四块饼煎，要四分钟，剩下的三块饼，第一次先煎两块要一分钟，然后拿掉一块，放上另一快，又要一分钟，再把煎好的一块拿掉，放上另一快，煎一分钟，就要三分钟，加起来就要七分钟。噢，原来如此。我把答案告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指。我高兴极了。
原来生活中也有如此有趣的数学题，只要我们多多思考就一定能解决许多生活中的困难。
小学生数学知识日记作文300字 篇六
数学小论文
数学中的规律时时刻刻都在我们生活中，只要用心去体会，就能感受到数学的乐趣。
外婆家的院子里有一棵很大的橘子树，今年长了很多的桔子，妈妈问我一共有多少个桔子，我数了好多遍，得数都不一样。我围着桔子树转了几圈。忽然，我想到了!树上有三个分枝，我把它们分别编号1号、2号、3号。我点了1号枝上的桔子有10个，2号14个，3号18个，10+14+18=42个，我终于数清啦!
一年级的时候我学会了加法，二年级一开学，老师就教会了我乘法。其实，乘法比加法还简单呢!妈妈带我到超市去买QQ糖，一袋2双，我拿35袋，妈妈问我
几元钱?我说：“2×5=10(元)。”妈妈又接着问我：“那6袋、7袋呢?”我说：“二六十二、二七十四。我早会啦!”妈妈说：“看来乘法，真有用!”我听了心里美滋滋的。
我发现我现在越来越喜欢数学了，如果你仔细观察，你就知道在日常生活中，我们离不开数学。我学会了看钟，我们就会合理安排时间;学会了人民币，我们就会买东西;学会了乘法，我们就可以很快地算出结果。我今后还会知道更多的数学知识，我还要更加努力。
